Ir para acessibilidade
Sem Script
Portal do Governo Brasileiro
Atualize sua Barra de Governo
Ir para o conteúdo
1
Ir para o menu
2
Ir para busca
3
Ir para o rodapé
4
OPÇÕES ACESSIBILIDADE
ACESSIBILIDADE
ALTO CONTRASTE
MAPA DO SITE
CURSO DE LETRAS/LIBRAS
CLPL/CCH
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS - CCH - CCH/UFMA
inicio da opção idioma
Selecione o Idioma
Afrikaans
Albanian
Arabic
Armenian
Azerbaijani
Basque
Belarusian
Bulgarian
Catalan
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
Croatian
Czech
Danish
Dutch
English
Estonian
Filipino
Finnish
French
Galician
Georgian
German
Greek
Haitian Creole
Hebrew
Hindi
Hungarian
Icelandic
Indonesian
Irish
Italian
Japanese
Korean
Latvian
Lithuanian
Macedonian
Malay
Maltese
Norwegian
Persian
Polish
Portuguese
Romanian
Russian
Serbian
Slovak
Slovenian
Spanish
Swahili
Swedish
Thai
Turkish
Ukrainian
Urdu
Vietnamese
Welsh
Yiddish
fim da opção idioma
buscar no portal
busca
buscar no portal
busca
Buscar
Buscar
Menu
Curso
Página Inicial
Notícias
Grade Curricular
Coordenação do Curso
Administrativo
Docentes
Componentes curriculares
Atividades de extensão
Pesquisa
Projetos de monitoria
Ensino
Projeto Político Pedagógico
Processos Seletivos
Alunos Ativos
Alunos Concluídos
Monografias
Turmas
Documentos
Resoluções
Regimento/Normas
inicio do conteúdo
Projetos de monitoria
CLAUDIANE SANTOS ARAUJO
Ano
Título
2026
Projeto de Monitoria de Libras III Morfologia e Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem para o Apoio ao Ensino e a Acessibilidade
MARIA NILZA OLIVEIRA QUIXABA
Ano
Título
2025
Projeto de Monitoria de Libras e Princípios de Educação Especial e Inclusiva para o Apoio à Aprendizagem e Acessibilidade.
Ano
Título
2025
Projeto de Monitoria de Libras, Princípios de Educação Especial e Inclusiva e Estágio Planejamento para o Apoio à Aprendizagem e Acessibilidade.
RICARDO OLIVEIRA BARROS
Ano
Título
2025
Projeto de ensino de monitoria para a disciplina de Libras ofertada para o curso de Pedagogia
Ano
Título
2025
Projeto de ensino de monitoria para disciplinas do campo prático do curso de Letras Libras.
fim do conteúdo