CCEC/CCBL

             Com o início do semestre 2025.2, o Curso de Engenharia Civil do Centro de Ciências de Balsas da UFMA entra em uma nova etapa com a implantação do seu Projeto Pedagógico do Curso (PPC) atualizado. Os professores reuniram-se com os alunos no dia 18.09.2025 para apresentação das mudanças. A atualização foi aprovada pela Resolução n° 3.782-CONSEPE, de 28 de fevereiro de 2025, e, durante os meses seguintes do semestre 2025.1, ocorreram os trâmites administrativos necessários para a sua implementação. Essa mudança representa um avanço importante para alinhar o curso às diretrizes institucionais e às necessidades formativas da área, oferecendo aos estudantes uma trajetória acadêmica mais organizada e conectada às demandas atuais da engenharia.

              A atualização do PPC traz alterações tanto nas disciplinas quanto nas normas do curso. Entre as mudanças curriculares, destacam-se ajustes nas ementas, a transformação de algumas disciplinas que antes eram optativas em obrigatórias, a unificação de componentes obrigatórios para otimizar a carga formativa, bem como a criação de novas disciplinas que fortalecem a formação acadêmica. Além disso, foram revistas as normas que regem estágio, trabalho de conclusão de curso, atividades complementares e extensão, tornando os processos mais claros e favorecendo a participação ativa dos estudantes ao longo da graduação.

              Outro ponto fundamental é a atualização da sequência aconselhada de disciplinas, que já existia, mas foi revista para adequar-se ao novo PPC e às mudanças recentes ocorridas no BICT. Essa sequência é um guia essencial para que os discentes organizem sua trajetória acadêmica de forma equilibrada e consistente. Segui-la é importante não apenas para evitar sobrecargas em determinados semestres e riscos de atraso na integralização, mas também para garantir a progressão adequada entre os ciclos. No caso dos alunos que ingressaram pelo BICT, a recomendação é concluir esse primeiro ciclo até o sexto período, conforme orientado, de modo que possam se matricular regularmente nas disciplinas da Engenharia Civil sem prejuízos em sua formação.

           No processo de transição entre os PPCs, três grupos de alunos foram definidos. O primeiro grupo é formado por aqueles que ingressam no BICT e, posteriormente, na Engenharia Civil já sob os novos PPCs. Para esses, a integralização ocorrerá de forma regular dentro da nova estrutura. O segundo grupo é composto por alunos que cursaram o BICT com o PPC antigo e agora seguem a Engenharia Civil no novo PPC. Estes precisarão cursar dois componentes que não tiveram no primeiro ciclo: Introdução às Engenharias e Introdução às Equações Diferenciais Ordinárias, além de integralizar a carga horária de extensão e demais conteúdos pendentes, o que poderá ser realizado dentro do prazo máximo do curso. Já o terceiro grupo corresponde aos estudantes do PPC antigo da Engenharia Civil. Para eles, a mudança de matriz curricular é facultativa, e a coordenação do curso continuará ofertando disciplinas de ambas as matrizes, organizando os horários de modo a não prejudicar nenhuma turma.

                A expectativa é que a atualização do PPC traga ganhos significativos à formação acadêmica e profissional dos estudantes, promovendo maior integração entre teoria, prática e extensão universitária. A coordenação reforça que todos os casos serão analisados individualmente, assegurando que nenhum aluno seja prejudicado durante o período de transição.