COPSI/CCH

O curso de graduação em Psicologia da UFMA foi criado em 05 de novembro de 1990, por meio da Resolução nº 13/90-CONSUN (Conselho Universitário da UFMA), e seu plano de curso foi aprovado pela Resolução nº 08/92-CONSUN, de 15 de setembro de 1992. Começou a funcionar no segundo semestre de 1991, após realização do Concurso Vestibular no semestre anterior do mesmo ano. Inicialmente, foi autorizado a funcionar oferecendo as habilitações de Licenciatura Plena e Bacharelado - Resolução nº 08/92-CONSUN. Através da Resolução nº 02/94-CONSUN, foi aprovada a criação da habilitação de Formação de Psicóloga/o e a reforma curricular da Licenciatura Plena e do Bacharelado, sendo estendido o novo currículo a todos os alunos do curso por meio da adaptação em seu currículo. Em 2018 e 2022, obteve nota 5 (nota máxima) no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE). Os princípios norteadores do Projeto Político Pedagógico do curso (PPP) dizem muito sobre como se compreende a formação em Psicologia na UFMA: a) Indissociabilidade de ensino, pesquisa e extensão. b) Prática profissional como eixo norteador do projeto pedagógico. c) Interdisciplinaridade. d) Aluno como agente ativo na construção do conhecimento. e) Docente como mediador no processo de ensino/aprendizagem. f) Integração com a comunidade. g) Integração entre os diferentes níveis de ensino e pesquisa. h) Dinamicidade do plano pedagógico. i) Avaliação constante como promotora de transformações. j) Desenvolvimento docente. Esses princípios traduzem-se em objetivos, enquanto curso de graduação em Psicologia: - Analisar criticamente os fenômenos sociais, econômicos, culturais e políticos fundamentais ao exercício da profissão; - Oferecer formação teórica, prática e de pesquisa necessária à graduação de profissionais na área de Psicologia capazes de atender às demandas da realidade psicossocial do país e especialmente do Estado do Maranhão; - Formar psicólogos aptos a contribuírem na prevenção e solução dos conflitos inerentes ao ser humano, tanto em nível individual e grupal, quanto na organização político-social em que estão inseridos. Atualmente, o curso oferece a habilitação de Bacharel com Formação de Psicóloga/o, respeitando as Diretrizes Curriculares vigentes para os cursos de Psicologia no Brasil. O curso está vinculado ao Centro de Ciências Humanas (CCH), funciona no turno integral de segunda a sexta-feira e, eventualmente, aos sábados pela manhã. O tempo mínimo de integralização curricular é de 10 (dez) semestres letivos e o máximo é de 18 (dezoito). Oferece 80 (oitenta) vagas através do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), sendo 40 (quarenta) vagas para o primeiro semestre e 40 (quarenta) vagas para o segundo semestre. O currículo pleno do curso de Psicologia da UFMA - Formação de Psicóloga/o tem a duração de 4.085 horas e 197 créditos distribuídos pelo conjunto de disciplinas e atividades que compõem a grade curricular do curso. O curso é desenvolvido, predominantemente, por docentes integrantes do Departamento de Psicologia (DEPSI), mas conta, também, com a participação de docentes de áreas correlatas, cujos conhecimentos são fundamentais para a formação superior em Psicologia, como a Filosofia, a Antropologia, a Estatística, a Sociologia e as Ciências da Saúde. Há um movimento do curso em direção à interdisciplinaridade e transdisciplinaridade, sempre que possível. Em conformidade com os três pilares das universidades públicas federais brasileiras - ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO -, constante no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UFMA, a proposta curricular do curso busca possibilitar à/ao estudante amplitude teórica e experiências práticas em Psicologia, sob a orientação e supervisão de docentes nas diversas áreas de atuação, como social, hospitalar e saúde, clinica, escolar/educacional, jurídica, esporte, organizacional e trabalho entre outras que se esforçam para promover uma visão ampla e ética do exercício profissional, seja como psicólogas/os ou pesquisadoras/es, considerando todos os nossos contextos de atuação. Manter a interface entre ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO é um esforço contínuo, uma vez que a missão da universidade pública federal brasileira vai para além da formação técnica de profissionais, as/os quais também devem ser produtoras/es de conhecimento com implicação ético-política e afetiva com as demandas psicossociais da população, especialmente aquela cujo sofrimento decorrente da desigualdade social é intenso e cotidiano. Nesse esforço contínuo, o curso de Psicologia da UFMA tem hoje projetos de pesquisa e de extensão, grupos de estudo e outras atividades complementares (como eventos científicos e cursos de extensão) em cuidadosa integração com o ensino da Psicologia na graduação. Para psicólogas e psicólogos - a quem interessa o fazer, o sentir e o pensar humano -, é imprescindível atuar tendo como base uma formação teórica consistente, epistemologicamente bem fundamentada, além de uma postura crítica e investigadora, distanciada do dogmatismo, e apta a proposições criativas e inovadoras, capazes de suscitar novas postulações e o avanço teórico e prático da Psicologia. Esse é o perfil que se pretende para a/o egresso e futuro profissional da Psicologia no Maranhão.