CARLOS JOSE DE MELO MOREIRA
COPE - COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA/CCSOinicio do conteúdo
Perfil
Descrição Pessoal
Professor do Curso de Pedagogia.Área de Fundamentos da Educação.
Licenciado em Filosofia, Pedagogia e graduação em Teologia.
Formação
Pós Doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC-MINAS, ano de 2017.Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP/SP, ano de 2016.
Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC-MINAS, no ano de 2007.
Especialização em Técnicas de tradução e interpretação de LIBRAS. Faculdades Integradas Ipiranga, ADEPA/FIPI.
Especialização em LIBRAS. Universidade Cidade de São Paulo, UNICID, Brasil.
Especialização em Pedagogia Inclusiva. Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas, CELER/FACISA.
Especialização em Psicopedagogia. Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Belo Horizonte, FFCL/BH, Brasil.
Especialização em Educação a Distância. Universidade Católica de Brasília, UCB/DF.
Especialização em Filosofia da Libertação. Educa Mundo. Educação sem Fronteiras. Belo Horizonte/MG.
Especialização em Filosofia e Desafios da Modernidade. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC-MINAS.
Especialização em Pedagogia Empresarial. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC-MINAS.
Especialização em Ensino Religioso Escolar. Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.
Especialização em Diplomacia. Centro Universitário Dom Bosco, UNIDBOSCO.
Bacharelado em Teologia pela Universidade Pontifícia Salesiana de Roma, UPS, ano de 2004.
Licenciado em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC-MINAS, ano de 2000.
Licenciado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC-MINAS, ano de 1996.
Áreas de interesse
Educação, Filosofia e Teologia com seus desdobramentos e interfaces.1. Educação: Políticas públicas inclusivas e gestão de sistemas educacionais; educação especial e educação inclusiva; educação de surdos e educação bilíngue; ensino médio; educação profissional; EJA e EJA-TEC.
2. Filosofia: Filosofia da educação; práticas de ensino de filosofia; filosofia moderna; filosofia da libertação e decolonialidade.
3. Teologia: Religiões; ensino religioso escolar; ética, pluralismo religioso e espiritualidades; diálogos inter-religioso e intercultural; liberdade religiosa e tolerância; hermenêutica e identidade religiosa.
Site
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