JUDITE EUGENIA BARBOSA COSTA
DFIL - DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA/CCHBeginning of content
Intellectual production
| Publications at events (32) |
| 2018, , Hobbes e o estado moderno: leituras a partir da TAC de Habermas, I Colóquio Nacional de Filosofia Prática, |
| 2018, , Valores humanos metaforizados na narrativa mítica Os Doze Trabalhos de Hércules, II CONPEFIL, |
| 2018, , PENSAR, LER, ENSINAR: notas sobre as atividades de Estágio de Docência e reflexões do supervisor nas suas interfaces teoria-prática, V CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, |
| 2018, , Acréscimo e decréscimo do ensino noturno da Escola João Francisco Lisboa no Município de São Luís, XI ENCONTRO MARANHENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (EMHE), |
| 2018, , Relato de observação de aulas interativas de Filosofia nas séries finais da Educação Básica, XVIII ENCONTRO NACIONAL DE FILOSOFIA, |
| 2017, , 'Percurso do Curso de Pedagogia da Terra dos Territórios da Cidadania, X ENCONTRO MARANHENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, |
| 2017, , Percurso do curso Pedagogia da Terra nos Territórios da Cidadania, IX EMHE, |
| 2017, , Entre saberes e práticas: um olhar comparado das propostas de Formação de Prof Filosofia, 2º CONGRESSO IBEROAMERICANO DE EDUCAÇÃO COMPARADA e no 7º ENCONTRO INTERNACIONAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO COMPARADA, |
| 2016, , NEGAÇÃO DA INFÂNCIA E SEGREGAÇÃO SOCIAL: memórias da infância exiliada em Capitães de Areia às experiências escolares de Cazuza, VI COLÓQUIO DE LITERATURA BRASILEIRA, |
| 2016, , DA ATENAS BRASILEIRA ÀS TERRAS DE DOM SEBASTIÃO, VII FÓRUM DE INVESTIGADORES, |
| 2016, , Aspectos filosóficos da obra 'Maquete do Binho', II SEMINÁRIO DIVERSIDADE, EDUCAÇÃO E CIDADANIA: pela paz para a paz, |
| 2016, , Alfabetização e formação de professores no nível médio, IX Encontro Maranhense de História da Educação, |
| 2015, , VOZES SILENCIADAS: interfaces entre a obra Capitães da Areia de Jorge Amado e Cazuza de Viriato Correia, V Colóquio de Literatura Brasileira, |
| 2015, , O ensino de Filosofia nas séries finais da Educação Básica em São Luís: principais desafios, Semana de Letras da Ufma Vozes e Confluências: enveredando pelo reino das palavras, |
| 2015, , A importância da comunidade de investigação proposta por Mathew Lipman para o ensino da filosofia com crianças, VIII Encontro Maranhense de História da Educação, |
| 2014, , Perspectivas filosóficas e artísticas sobre a obra Maquete do Binho, XIV ENCONTRO HUMANÍSTICO, |
| 2014, , Proposta de filosofia com crianças no ensino fundamental: relato de uma experiência, XXI Jornadas sobre la Enseñanza de la Filosofía, |
| 2013, , PRÁTICAS INVESTIGATIVAS:uma experiência didático pedagógica em filosofia na Universidade Federal do Maranhão, 2º CONGRESSO LATINOAMERICANO DE FILOSOFIA DE LA EDUCACION, |
| 2013, , ENSINO DE FILOSOFIA: breves considerações, I JORNADA INTERDISCIPLINAR DE FILOSOFIA EM GRAJAÚ-MA, |
| 2012, , O CONTRATO SOCIAL EM HOBBES E ROUSSEAU, comemorações no brasil do centenário de nascimento de Jean Jacques Rousseau, |
| 2010, , Valores humanos metaforizados na narrativa mítica Os Doze Trabalhos de Hércules, X Encontro Humanístico, |
| 2010, , Graduação em Filosofia e Práticas Investigativas:uma experiência de licenciatura em filosofia da UFMA, IX Simpósio Sulbrasileiro sobre o ensino de Filosofia, |
| 2008, , Poder, Estado e Sociedade em Maquiavel, Hobbes e ShakespeareÇ reflexões sobre o Príncipe, o Leviatã e a Tragedia do Rei Ricardo III, XIII Encontro Nacional de Pós-Graduação em Filosofia, |
| 2007, , Os Caminhos percorridos pela Ciência no Maranhão no período de 1850 a 1950, VII Encontro Humanístico, |
| 2006, , Thomas Hobbes: o Estado como obra de arte do povo e a liberdade dos súditos, , |
| 2006, , Ciência e Ensino Superior no Brasil e no Maranhão (de 1850 a 1950), , |
| 2006, , Hobbes: sobre a questão da moralidade, XV Semana de Filosofia, |
| 2006, , Thomas Hobbes: o Estado como "obra de arte do povo" e a liberdade dos súditos, , |
| 2006, , Alguns aspectos da Questão Religiosa em Hobbes e Rousseau, , |
| 2006, , Considerações sobre o Estado absolutista e suas contradições, , |
| 2005, , Hobbes e o Estado de Natureza, , |
| 2004, , A forma da língua portuguesa em textos escritos no Maranhão no período de 1850 a 1950, , |
| Book chapters (1) |
| 2019, PENSAR, LER, ENSINAR: notas sobre as atividades no estágio de docência e reflexões do supervisor nas suas interfaces teoria-prática, PENSAR, LER, ENSINAR: notas sobre as atividades de Estágio de Docência e reflexões do supervisor nas suas interfaces teoria-prática, Judite Eugênia Barbosa Costa, Marly Cutrim de Menezes |
| Participation on boards of courses (24) |
| 2024, Dissertação de Mestrado FILOSOFIA NO ENSINO MEDIO E INJUSTICAS EPISTEMICAS: uma proposta de combate ao racismo epistemico, JOSÉ NILSON CHAGAS BEZERRA |
| 2024, Monografia de Graduação Platao e o translado etico que Socrates faz das narrativas, crencas e doutrinas para definir a mortecomo exercicio de filosofia, CARLOS CLEMENTE CAMARA |
| 2024, Monografia de Graduação Platao e o translado etico que Socrates faz das narrativas, crencas e doutrinas para definir a mortecomo exercicio de filosofia., CARLOS CLEMENTE CAMARA |
| 2023, Monografia de Graduação AS RESTRICOES A LIBERDADE COMO CONDICAO DA SOBERANIA, SEGUNDO HOBBES, RAINERI FERREIRA SILVA |
| 2023, Monografia de Graduação O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO: UMA REFLEXAO SOBRE AS PRATICAS E DESAFIOS DO DOCENTE EM FILOSOFIA, RAIMUNDO DINIZ PINHEIRO |
| 2023, Monografia de Graduação FILOSOFIA, EDUCACAO E CULTURA POP: Batman e as virtudes aristotelicas, DAYVIDSON LEONARD ALMEIDA LINARD |
| 2020, Monografia de Graduação DANDARA DOS SANTOS: UM ESTUDO DE CASO SOBRE AS IDEIAS DE SOLIDARIEDADE E CRUELDADE SOB A OTICA RORTYANA, LUCAS EMANUEL MARQUES RABELO |
| 2020, Monografia de Graduação O ESTADIO RELIGIOSO: PRESSUPOSTO PARA UMA EXISTENCIA FELIZ., WALTERLINO NUNES DA SILVA |
| 2020, Monografia de Graduação A CRITICA ADORNIANA A MASSIFICACAO DA ARTE NA SOCIEDADECAPITALISTA, MARIA RIBAMAR PINHEIRO ALMEIDA |
| 2020, Monografia de Graduação O TEMPO E A ETERNIDADE NAS CONFISSOES DE SANTO AGOSTINHO1 , CINTIA CRISTINA MARTINS CAMPOS |
| 2020, Monografia de Graduação A EDUCACAO KANTIANA COMO AUTONOMIA DO SUJEITO., ELYCARLOS CARDOSO RODRIGUES |
| 2020, Monografia de Graduação A CONCEPCAO DE FELICIDADE EM SANTO AGOSTINHO1 Resumo:, IEDA GOMES NUNES |
| 2020, Monografia de Graduação UMA ABORDAGEM ACERCA DA EDUCACAO PARA NIETZSCHE, EMSCHOPENHAUER EDUCADOR., EDNA ROSY FRANÇA |
| 2015, Monografia de Graduação OS PARADOXOS DA MODA NA SOCIEDADE HIPERMODERNA NA FILOSOFIA DE GILLES LIPOVETSKY E NO POEMA DE CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE, JESSIKA WILLIANS MOURAO DA SILVA |
| 2015, Monografia de Graduação O BOM SENSO COMO INSTRUMENTO NATURAL EM TODOS OS HOMENS AVALIADO POR RENE DESCARTES NO DISCURSO DO METODO ORIENTADOR: PROF. JUDITE EUGENIA BARBOSA COSTA , JOÃO BATISTA VALE SOBRINHO |
| 2015, Monografia de Graduação A PROBLEMATICA DA EDUCACAO SEGUNDO O FILOSOFO MODERNO FRIEDRICH NIETZSCHE ORIENTADOR: PROF. FLAVIO LUIZ DE CASTRO FREITAS , CAMILA RAISSA SANTOS TORRES |
| 2014, Monografia de Graduação A NOCAO DE CONTINGENCIA EM RICHARD RORTY ORIENTADOR: PROF. DR. ALDIR ARAUJO CARVALHO FILHO , CLEANE SILVA ROCHA |
| 2014, Monografia de Graduação SOLIDARIEDADE: A PROPOSTA RORTYANA CONTRA A CRUELDADE ORIENTADOR: PROF. DR. ALDIR ARAUJO CARVALHO FILHO, MARIA DO SOCORRO BELFORT |
| 2014, Monografia de Graduação ORIENTADOR: JUDITE EUGENCIA BARBOSA COSTA ENSINO DE FILOSOFIA NO QUILOMBO DE DAMASIO, GUIMARAES-MA: uma educacao voltada para a construcao da edentidade. , SAMARA DIAS FERREIRA |
| 2014, Monografia de Graduação As Vanguardas Artisticas e Nietzsche: a Presenca do Pensamento Nietzschiano na Arte Europeia e Brasileira do Seculo XX., EDNEIDE MARIA FERREIRA SANTOS |
| 2014, Monografia de Graduação ANALISE ESPECIFICA SOBRE A SEMANA DE ARTE MODERNA DE 1922: no colegio Unidade de Ensino Basico Professor Machadinho da turma do 3° ano do ensino medio no Municipio de Paco do Lumiar - MA., REJANE FRANCISCA BASTOS MEIRELES |
| 2013, Monografia de Graduação ARTE E RELIGIAO: estudo sobre a arte enquanto materializacao do Pensamento Cosmologico no Reino do Congo., ADRIANO DAMIÃO KILALA |
| 2013, Monografia de Graduação FILOSOFIA E ENSINO: a busca pela reabilitacao do dialogo pedagogico no contexto do ensino de filosofia no ensino medio no colegio CEGEL, LIDIA MARIA VALOIS CORREIA |
| 2012, Monografia de Graduação O SENTIDO DA POLITICA E A RELACAO COM A VERDADE FACTUAL NO PENSAMENTO DE HANNAH ARENDT, DENISE ARAÚJO |
| Completion of course work (13) |
| DA IMPORTÂNCIA DA CONDIÇÃO DE IGUALDADE HUMANA NO ESTADO DE NATUREZA PARA A GERAÇÃO DO ESTADO DE RACIONALIDADE EM HOBBES., FABIO COIMBRA , 12/2012 |
| ENSINO DE FILOSOFIA NO QUILOMBO DE DAMÁSIO, GUIMARÃES-MA: UMA EDUCAÇÃO VOLTADA PARA A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE, SAMARA DIAS FERREIRA , 01/2014 |
| O BOM SENSO COMO INSTRUMENTO NATURAL EM TODOS OS HOMENS AVALIADO POR RENE DESCARTES NO DISCURSO DO MÉTODO, JOAO BATISTA VALE SOBRINHO , 09/2014 |
| FILOSOFIA NAS SÉRIES INICIAIS: PRINCIPAIS DESAFIOS , GARDENIA RAMOS DA SILVA , 10/2014 |
| THOMAS HOBBES: PENSAMENTO E PRÁTICA POLÍTICA , GIRANEIDE NOGUEIRA , 10/2014 |
| O ENSINO DE FILOSOFIA NA ESCOLA PÚBLICA NO ENSINO FUNDAMENTAL , KATIA CILENE MENDES DOS REIS , 10/2014 |
| O ENSINO DE FILOSOFIA NAS SÉRIES INICIAIS: ENSINO FUNDAMENTAL DE PINDARÉ-MIRIM , LAUDICEA CUTRIM COSTA , 10/2014 |
| EDUCAR PARA O PENSAR: FILOSOFIA NAS SÉRIES INICIAIS EM PINDARÉ-MIRIM , MARIA IVANILDA DA SILVA BEZERRA , 10/2014 |
| CONHECER ATRAVÉS DO DIALOGO: A PRÁTICA DIALOGADA COMO PROCESSO DE APRENDIZAGEM SEGUNDO MATTHEW LIPMAN , POLIANA SOUSA NASCIMENTO , 10/2014 |
| A POLÍTICA NA FILOSOFIA DE THOMAS HOBBES , MARIA MADALENA MENDES CARDOSO , 10/2014 |
| O BOM SENSO COMO INSTRUMENTO NATURAL EM TODOS OS HOMENS AVALIADO POR RENE DESCARTES NO DISCURSO DO MÉTODO, JOAO BATISTA VALE SOBRINHO , 01/2015 |
| A Filosofia Na Construção Prática Do Conhecimento de Mundo nas Series Iniciais do Ensino Fundamental, CLAUDIA ISABEL SANTOS AVELAR , 04/2015 |
| Os benefícios da capoeira para o idoso., EVERTON OLIVEIRA DE CARVALHO , 01/2015 |