KARINE MARTINS SOBRAL
CHSB - COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURAS EM CIENCIAS HUMANAS - SOCIOLOGIA/SÃO BERNARDO/CCSB???inicioConteudo???
Producción Intelectual
| Coordinación de grupos de investigación (1) |
| 04/2022 Grupo de Pesquisa Educação, Sociedade e Formação de Professores - GEPESFOPROF, |
| Artículos (12) |
| 2023, A Natureza Onto-Histórica do Princípio Educativo: Gramsci e Lukács, ISSN: 01003143 |
| 2022, A constituição do espaço acadêmico de pedagogia no Brasil: história e identidade, ISSN: 15171779 |
| 2022, imanência da criação artística, ISSN: 19826672 |
| 2022, Sistemas brasileiros de avaliação da educação: o SPAECE no centro do debate, ISSN: 22309926 |
| 2020, A CONCEPÇÃO DE HEGEMONIA NO PENSAMENTO DE ANTONIO GRAMSCI, ISSN: 25957880 |
| 2020, A concepção de hegemonia no pensamento de Antonio Gramsci, ISSN: 25957880 |
| 2019, Referencial Gramsciano na produção da Revista Germinal: 10 anos de existência, ISSN: 21755604 |
| 2019, Trabalho, educação e capital: percursos históricos e impedimentos para a formação omnilateral, ISSN: 15169537 |
| 2019, Trabalho, educação e capital: percursos históricos e impedimentos para a formação omnilateral, ISSN: 15169537 |
| 2016, GRAMSCI E O TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO: ESCOLA UNITÁRIA E A CONSTRUÇÃO DA NOVA SOCIEDADE, ISSN: 16762584 |
| 2010, Escola unitária e princípio educativo em Gramsci: ensaios de compreensão à luz do caderno 12, ISSN: 19849605 |
| 2009, O Movimento de Educação para Todos e a crítica marxista: notas sobre o Marco de Ação de Dacar., ISSN: 19844735 |
| Publicación en eventos (26) |
| 2020, , A CONCEPÇÃO DE HEGEMONIA NO PENSAMENTO DE ANTONIO GRAMSCI, Fórum Internacional de Pedagogia (FIPED), |
| 2015, , ORGANIZAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR: DIMENSÕES PEDAGÓGICA, FINANCEIRA, PATRIMONIAL E PESSOAL, XV Encontro de Pós Graduação, |
| 2015, , DO FUNDEF AO FUNDEB: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, AVANÇOS E LIMITES, XV Encontro de Pós Graduação, |
| 2015, , TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE: REPERCUSSÕES NO COTIDIANO ESCOLAR, XV Encontro de Pós Graduação, |
| 2014, , A função social da escola: diferentes concepções, XIV Encontro Humanístico, |
| 2014, , Reprodução ou Emancipação: para onde aponta a prática educativa na sociedade de classes?, I Encontro Internacional Trabalho, Educação e Formação Humana - ENITHEF, |
| 2014, , Obra de Antônio Gramsci: diferentes edições, I Encontro Internacional Trabalho, Educação e Formação Humana - ENITHEF, |
| 2014, , Desdobramentos da alienação na educação: considerações a partir da centralidade do trabalho, I Encontro Internacional Trabalho, Educação e Formação Humana - ENITHEF, |
| 2014, , O trabalho como princípio educativo frente ao projeto burguês de profissionalização precoce do trabalhador, XIV encontro de pós-graduação e pesquisa da UNIFOR, |
| 2014, , Antônio Gramsci e a organização da Escola Unitária: Dimensões político-educacionais, XIV encontro de pós-graduação e pesquisa da UNIFOR, |
| 2014, , A revista L?ordine Nuovo e a criação da Escola do Trabalho: a relação entre a educação das massas e a educação do educador das massas, I Encontro Internacional Trabalho, Educação e Formação Humana-ENITHEF, |
| 2013, , O Trabalho alienado: uma compreensão á luz dos manuscritos econômico-filosóficos, XVIII Semana Universitária da Universidade Estadual do Ceará, |
| 2013, , O novo Plano de Educação (2011 - 2020) e a questão do financiamento público da educação, VI Jornada Internacional de políticas Públicas, |
| 2012, , Práticas docentes em ciências da natureza: a relação teoria e prática, XVI ENDIPE Didática e práticas de ensino: compromisso com a escola pública, laica, gratuita e de qualidade, |
| 2010, , Do discurso iluminista ao manifesto revolucionário, XIII semana Universitária, |
| 2009, , O Movimento Sindical no Brasil: Do processo de ruptura com a CUT à construção da CONLUTAS, III Seminário Científico Teoria Política do Socialismo, |
| 2009, , Professores Temporários: Uma nova perspectiva para o mercado da educação, IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, |
| 2009, , Pesquisa Documental: Alternativa Investigativa na Formação Docente, IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, |
| 2009, , Contribuição do Pensamento Freiriano para a Formação de Professores, IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, |
| 2009, , O movimento de educação para todos e a crítica marxista: notas sobre o marco de ação de Dacar, I Encontro de Pesquisa e Pós-graduação, |
| 2009, , A Luta pela terra no Brasil e a Constituição do MST, III Seminário Científico Teoria Política do Socialismo, |
| 2009, , Avaliação da Aprendizagem nos cursos de Especialização, IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, |
| 2008, , Trabalho, educação e emncipação humana, , |
| 2008, , Trabalho, Educação e Emancipação Humana: aproximações preliminares, II Seminário Científico Teoria Política do Socialismo, |
| 2008, , A Emancipação humana como horizonte da prática educativa, III Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo, |
| 2007, , A Função social da escola na sociedade de classes: um estudo introdutório na perspectiva do materialismo histórico e dialético, II Encontro Trabalho, Educação e Formação Humana, |
| Capítulos de libros (3) |
| 2021, O conceito de hegemonia em Gramsci: da tática da frente única ao americanismo e fordismo, Ciências humanas, sociais e suas tecnologias: percepções teóricas e aplicações, Karine Martins Sobral, Ellen Cristine dos Santos Ribeiro, Raquel Dias Araújo |
| 2021, Pedagogia Histórico-Crítica e prática docente: contribuições socialmente comprometidas com a transformação social, Didática e formação de professores: desafios e perspectivas da articulação entre teoria e prática, Ellen Cristine dos Santos Ribeiro, Karine Martins Sobral, Morais Betania Moreira, Milena Soares Bezerra Alencar Araripe |
| 2011, Pesquisa documental: caracterização e interface na produção acadêmica em educação, Pesquisa científica para iniciantes: caminhando no labirinto, Karine Martins Sobral, Lidiane Rodrigues Campêlo da Silva, Ana Daniella Damaceno, Maria da Conceição Rodrigues Martins, Isabel Maria Sabino de Farias |
| Libros (1) |
| 2023, A natureza onto-histórica do princípio educativo, Karine Martins Sobral |
| Participación en banca de curso (21) |
| 2024, Monografia de Graduação A DECOLONIALIDADE COMO ABORDAGEM TEORICA DOS LIVROS DIDATICOS DE HISTORIA DO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICIPIO DE SAO BERNARDO-MA, MARIA ISLEIA DA SILVA ALMEIDA |
| 2023, Monografia de Graduação RELACAO PROFESSOR-ALUNO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: desafios e possibilidades por uma educacao do imaginario, RONALDO DA SILVA MARTINS |
| 2022, Monografia de Graduação MEDICINA ALTERNATIVA: Uma analise sobre as praticas terapeuticas no espiritismo Kardecista, vivencias e narrativas da comunidade espirita de Luzilandia - Piaui, PATRICIA KELLY PINTO COSTA |
| 2022, Monografia de Graduação A RELACAO ENTRE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM., LUIZA AMELIA MORAES CASTRO |
| 2022, Monografia de Graduação ENTRE MEMORIAS E REPRESENTACOES: Um estudo da execucao da lei 11645/08 nas escolas da educacao basica de Sao Bernardo – MA, MATHEUS SILVA COSTA |
| 2022, Monografia de Graduação ENTRE MEMORIAS E REPRESENTACOES: Um estudo da execucao da lei 11645/08 nas escolas da educacao basica de Sao Bernardo – MA, MATHEUS SILVA COSTA |
| 2021, Monografia de Graduação A CRISE DO EGO EM ALAIN TOURAINE: reflexoes sobre o sujeito moderno e a crise da modernidade , EMERSON CARLOS SILVA BRAGA |
| 2016, Monografia de Especialização GESTAO DEMOCRATICA: DESAFIOS PARA A IMPLANTACAO NA ESCOLA JOSE PEDRO DA SILVA EM VARGEM GRANDE-MA, DEUSILENE PASSOS BORGES |
| 2016, Monografia de Especialização O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGOGICO NA MEDIACAO ENTRE A ESCOLA E A FAMILIA, FLOR DE MARIA VIEIRA LIMA |
| 2016, Monografia de Especialização O TRABALHO DO COORDENADOR PEDAGOGICO NA PERSPECTIVA DA GESTAO DEMOCRATICA NA ESCOLA MUNICIPAL JOSE SARNEY EM MORROS - MA, ANA LUCIA MORAES MUNIZ |
| 2016, Monografia de Especialização O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGOGICO NA ELABORACAO DO PROJETO POLITICO PEDAGOGICO DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE PRESIDENTE JUSCELINO - MA, EVANEA MUNIZ RODRIGUES |
| 2016, Monografia de Especialização PROPOSTA DE ALFABETIZACAO DO MUNICIPIO DE BACABEIRA/MA: A EXPERIENCIA DA UNIDADE INTEGRADA RAIMUNDO AQUINO MACEDO, MARIA VITORIA NASCIMENTO CANTANHEDE |
| 2016, Monografia de Especialização O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGOGICO COMO ARTICULADOR DE UM AMBIENTE ESCOLAR DEMOCRATICO, GISELE FERNANDA VIEIRA LIMA |
| 2016, Monografia de Especialização O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGOGICO NA EDUCACAO INFANTIL: A IMPORTANCIA DO LUDICO COMO ESTRATEGIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM, EUDIMAR MORAES COSTA |
| 2016, Monografia de Especialização A COORDENACAO PEDAGOGICA E A AMBIENTACAO DOS ALUNOS DA EDUCACAO INFANTIL: OS DESAFIOS ENTRE CUIDAR E EDUCAR, CARLA FERNANDA COSTA DE ALMEIDA |
| 2016, Monografia de Especialização COORDENACAO PEDAGOGICA E EDUCACAO INFANTIL: ESTUDO DE CASO NA REDE DE ENSINO MUNICIPAL DE AXIXA - MA, AURELIA FERNANDA DA SILVA E SILVA |
| 2016, Monografia de Especialização O COORDENADOR PEDAGOGICO COMO MEDIADOR DA FORMACAO DE LEITORES NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE MORROS/MA, EDINALDO PIRES DA SILVA |
| 2016, Monografia de Especialização DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA 1ª SERIE DO ENSINO MEDIO DO CEM JAYME TAVARES E OS DESAFIOS DO COORDENADOR PEDAGOGICO, RAIMUNDA NONATA MACIEL RODRIGUES |
| 2016, Monografia de Especialização INDISCIPLINA: DIFERENTES OLHARES, DARLENE LOBATO MARTINS |
| 2016, Monografia de Especialização O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGOGICO FRENTE A INDISCIPLINA NA SALA DE AULA, ANGELA PATRICIA MUNIZ SANTOS |
| 2016, Monografia de Graduação FORMACAO&PROFESSOR DE ARTES:UM OLHAR SOBRE O MUNICIPIO DE ARAIOSES - MA., KATRICYANE DE MARIA SANTOS DA SILVA |
| Proyecto final de curso (11) |
| A dependência financeira como mecanismo de submissão da mulher ao seu cônjuge , MIRIAM TEIXEIRA SOUZA , 12/2014 |
| O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA MEDIAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A FAMÍLIA, FLOR DE MARIA VIEIRA LIMA , 12/2016 |
| PROPOSTA DE ALFABETIZAÇÃO DO MUNICÍPIO DE BACABEIRA/MA: A EXPERIÊNCIA DA UNIDADE INTEGRADA RAIMUNDO AQUINO MACEDO, MARIA VITÓRIA NASCIMENTO CANTANHÊDE , 11/2016 |
| O TRABALHO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ SARNEY EM MORROS - MA, ANA LÚCIA MORAES MUNIZ , 12/2016 |
| O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO FRENTE À INDISCIPLINA NA SALA DE AULA, ANGELA PATRICIA MUNIZ SANTOS , 11/2016 |
| COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTUDO DE CASO NA REDE DE ENSINO MUNICIPAL DE AXIXÁ - MA, AURÉLIA FERNANDA DA SILVA E SILVA , 11/2016 |
| O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA ELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE PRESIDENTE JUSCELINO - MA, EVANEA MUNIZ RODRIGUES , 12/2016 |
| O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO COMO ESTRATÉGIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM, EUDIMAR MORAES COSTA , 11/2016 |
| O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO COMO ARTICULADOR DE UM AMBIENTE ESCOLAR DEMOCRÁTICO, GISELE FERNANDA VIEIRA LIMA , 11/2016 |
| Desenvolvimento e aprendizagem em Piaget e Vigotski, LUIZA AMELIA MORAES CASTRO , 07/2022 |
| A DIFICULDADE DE AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA, MARIA SAMIRA OLIVEIRA ROCHA , 08/2024 |