ANA PAULA DOS SANTOS REINALDO VERDE
CNCO - COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURAS EM CIENCIAS NATURAIS/CODÓ???inicioConteudo???
Producción Intelectual
| Coordinación de grupos de investigación (1) |
| 03/2023 DIDÁTICA E ESTÁGIO, |
| Artículos (6) |
| 2023, Docência no ensino superior:trabalho e formação no período da pandemia, ISSN: 25957880 |
| 2023, O SAEB a partir do olhar de uma Professora de Ciências Naturais de uma escola municipal de Codó-MA., ISSN: 27635716 |
| 2022, O REAL NÃO ESTÁ NA SAÍDA NEM NA CHEGADA, ELE SE DISPÕE É NO MEIO DA TRAVESSIA: O PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA-Parfor, ISSN: 23588322 |
| 2022, Docência no ensino superior: entre a experiência e o experimento., ISSN: 2675519X |
| 2021, Educação Histórica: o Museu e a importância da história local no ensino de História, ISSN: 15183483 |
| 2021, Abordagem mista em teses de um programa de pós-graduação em educação: análise à luz de Creswell, ISSN: 16784634 |
| Publicación en eventos (27) |
| 2023, , DIMENSÃO EXPERIENCIAL DIANTE DAS TENSÕES E CONTRADIÇÕES DO TRABALHO DOCENTE UNIVERSITÁRIO, ana paula, |
| 2022, , Docência no ensino superior: entre a experiência e o experimento, PRÁTICAS EDUCATIVAS, MEMÓRIAS E ORALIDADES, |
| 2022, , A EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA LIBERTADORA: ABORDAGENS E DESAFIOS NO ENSINO DE HISTÓRIA, 8º Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História, |
| 2022, , A ESCRITA COMO POTENCIALIDORA REFLEXIVA A PARTIR DA DISCIPLINA HISTÓRIA E POLÍTICA EDUCACIONAL CURSO GRADUAÇÃO, II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente ? II CIEF,, |
| 2020, , Currículo como instrumento de poder na escola contemporânea, I Simpósio Currículo e cultura: encontros antifascistas, |
| 2020, , REVISÃO SISTEMÁTICA SOBRE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DIANTE DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS, II Simpósio Internacional e V Nacional de Tecnologias Digitais na Educação., |
| 2020, , Por uma escola e uma didática multicultural: relato de experiência na aldeia Arymy Grajaú-MA f, XXENDIPE RIO 2020, |
| 2020, , A ORIENTAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA: UM ESTUDO DE CASO, 6 Simpósio Eletrônico internacional de Ensino de História, |
| 2020, , LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA: UMA ABORDAGEM HISTORIOGRÁFICA SOBRE O CONCEITO DE HISTÓRIA TEMPO E FONTES HISTÓRICAS, , |
| 2019, , Formação de professores de História Parfor/UFMA/Grajaú-MA face a BNCC- setenta nos da declaração universal dos direitos huanos (1948-2018) na aldeia Arymy Grajau-Ma, XVI Encontro Humanístico da UFMA, |
| 2019, , O ENEM e o ensino de História: o uso da fotografia na sala de aula de aula, I Encontro Nacional de educadores e pesquisadores da fotografia e do cinema, |
| 2019, , A formação contínua dos professores do Parfor no campus UFMA em Grajaú-MA, VI Congresso Nacional de Educação, |
| 2019, , A formação contínua dos professores do Parfor no campus UFMA em Grajaú-MA, VI Congresso Nacional de Educação, |
| 2018, , Formação de professores de História Parfor/UFMA/Grajaú-MA face a BNCC- setenta nos da declaração universal dos direitos huanos (1948-2018) na aldeia Arymy Grajau-Ma, XVI Encontro Humanístico da UFMA, |
| 2018, , OS TELEJORNAIS E A CONSTRUÇÃO DA MEMORIA COLETIVA, III SIMPOSIO NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO, |
| 2018, , HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DE ALUNOS E PROFESSORES DO LICEU MARANHENSE, XI ENCONTRO MARANHENSE DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO, |
| 2018, , Setenta anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948-2018) na aldeia Arymy Grajaú-Ma, Seminários de Institutos colégios e escolas de aplicação-Crise escolas de aplicação e perspectivas para a educação pública, |
| 2017, , WEBLOG E APRENDIZAGEM O USO DO BLOG CONSTRUINDO HST COMO DISPOSITIVO DIALOGICO DE MEDIAÇÃO NA DISCIPLINA HISTORIA DO MARANHAO SECULO XVII NO CENTRO DE ENSINO LICEU MARANHENSE, IISIMPOSIO NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO, |
| 2017, , HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DE ALUNOS E PROFESSORES DO LICEU MARANHENSE, XI ENCONTRO MARANHENSE DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO, |
| 2016, , O SOFTWARE COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM, I SIMPOSIO NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO, |
| 2016, , EDUCAÇÃO E RELIGIAO UMA ANALISE SOBRE A FORMAÇÃO DE SUJEITOS ESCOLARES DE TERREIRO E SUA RELAÇÃO COM O ESPAÇO ESCOLAR, III SIMPOSIO AFRICA MOVIMENTOS TERRITORIOS E CONTEXTOS, |
| 2016, , LIVRO DIDATICO DE HISTORIA UMA ABORDAGEM HISTORIOGRAFICA SOBRE O CONCEITO DE HISTORIA TEMPO E FONTES HISTORICAS, VII ENCONTRO DE EDUCADORES PESQUISAS E EXPERIENCIAS, |
| 2014, , INTRODUÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR, VII ENCONTRO MARANHENSE DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO, |
| 2014, , A ESCOLA COMO LUGAR DE SELEÇÃO SOCIAL, VI ENCONTRO DE EDUCADORES PESQUISAS E EXPERIENCIAS, |
| 2014, , O USO DO BLOG CONSTRUINDO HISTORIA SOB O LHAR DOS ALUNOS DO LICEU MARANHENSE, I ENCONTRO NACIONAL DE FICÇÃO DISCURSO E MEMORIA, |
| 2014, , O USO DO BLOG CONTRUINDO HISTORIA NA DISCIPLINA HISTORIA SOB O OLHAR DOS ALUNOS DO LICEU MARANHENSE, V ENCONTRO MARANHENSE DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO, |
| 2012, , A IMPORTANCIA DO MUSEU ENQUANTO ESPAÇO PRIVILEGIADO DE RECONSTRUÇÃO DA HISTORIA A PARTIR DO OLHAR DOS ALUNOS DO LICEU MARANHENSE, MUSEUS EM MUNDO DE TRANSFORMAÇÃO:NOVOS DESAFIOS NOVAS INSPIRAÇÕES, |
| Capítulos de libros (18) |
| 2023, CULTURA DOS POVOS INDÍGENAS: A FESTA DA MENINA MOÇA DOS TENETEHÁRA DA ALDEIA PROVIDÊNCIA, tinerários acadêmicos de professores licenciados em História PARFOR - Grajaú /, Ana Paula dos Santos Reinaldo Verde, TELMA BONIFACIO SANTOS REINALDO, Taynan Caroline Apinagé Monteles |
| 2023, Aprendizagens, APRENDIZAGENS, Ana Paula dos Santos Reinaldo Verde |
| 2022, A ESCRITA COMO POTENCIALIDORA REFLEXIVA A PARTIR DA DISCIPLINA HISTÓRIA E POLÍTICA EDUCACIONAL CURSO GRADUAÇÃO, A ESCRITA COMO POTENCIALIDORA REFLEXIVA A PARTIR DA DISCIPLINA HISTÓRIA E POLÍTICA EDUCACIONAL CURSO GRADUAÇÃO, Ana Paula dos Santos Reinaldo Verde, Elcimar Simao Martins |
| 2022, EDUCAÇÃO HISTÓRICA: o museu e a importância da história local no ensino de História, Formação de professores, didática e práxis pedagógica: entrelaçando saberes, Ana Paula dos Santos Reinaldo Verde, Elcimar Simao Martins |
| 2022, A pedagogia feminista e a educação popular libertadora: a experiência do projeto mulher maravilha do Centro de Defesa da Vida e dos Direitos Humanos Carmen Bascarán de Açailândia-ma, Centenário de Paulo Freire: dialogicidade e educação entre lutas e amorosidades /, Ana Paula dos Santos Reinaldo Verde |
| 2022, FORMAÇÃO E DO TRABALHO DOCENTE: NARRATIVAS DE PROFESSORES/AS DE HISTÓRIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO, FORMAÇÃO E DO TRABALHO DOCENTE: NARRATIVAS DE PROFESSORES/AS DE HISTÓRIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO, Ana Paula dos Santos Reinaldo Verde |
| 2022, Ensino de História: abordagens sobre uma educação libertadora no âmbito escolar urbanosantense, Centenário de Paulo Freire: dialogicidade e educação entre lutas e amorosidades, Ana Paula dos Santos Reinaldo Verde, Bartolomeu Lima Sá Junior |
| 2022, A EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA LIBERTADORA: ABORDAGENS E DESAFIOS NO ENSINO DE HISTÓRIA, A EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA LIBERTADORA: ABORDAGENS E DESAFIOS NO ENSINO DE HISTÓRIA, Ana Paula dos Santos Reinaldo Verde, Bartolomeu Lima Sá Junior |
| 2021, RELAÇÕES POSSÍVEIS ENTRE HISTORIOGRAFIA FONTES HISTÓRICAS E A EDUCAÇÃO HISTÓRICA, Caminhos da Aprendizagem Histórica: Ensino, Reflexão e Ação., Ana Paula dos Santos Reinaldo Verde |
| 2021, EDUCAÇÃO ÉTNICO RACIAL: EXPERIÊNCIA FORMATIVA A PARTIR DA PESQUISA EM TERREIRO, Caminhos da Aprendizagem Histórica: Africanidades e Cultura Afro-brasileira., Ana Paula dos Santos Reinaldo Verde |
| 2021, ENSINO DE HISTÓRIA: ABORDAGENS SOBRE UMA EDUCAÇÃO LIBERTADORA E UMA EDUCAÇÃO TECNICISTA NO ÂMBITO ESCOLAR, Caminhos da Aprendizagem Histórica: Ensino, Reflexão e Ação., Ana Paula dos Santos Reinaldo Verde |
| 2020, Revisão sistemática sobre formação inicial de professores diante das tecnologias digitais, III Simpósio internacional e V Nacional de Tecnologias digitais na educação, Ana Paula dos Santos Reinaldo Verde |
| 2020, A orientação sexual na escola: um estudo de caso, A ORIENTAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA: UM ESTUDO DE CASO, Ana Paula dos Santos Reinaldo Verde, Eleilda Silva Santos |
| 2020, Reflexividade pedagogica docente e sua relação com o livro didatico em sala de aula, O livro didático no Brasil historia saberes e práticas, Ana Paula dos Santos Reinaldo Verde |
| 2019, A fotografia e a materialização da memória escolar, Aprendendo historia:experiencias, Ana Paula dos Santos Reinaldo Verde |
| 2018, Livro didático de Historia uma abordagem historiográfica sobre os conceitos de Historia tempo e fontes históricas, Ensino de Historia na rede básica do Maranhão analise critica dos livros didáticos, Ana Paula dos Santos Reinaldo Verde |
| 2018, HISTORIAS E MEMORIAS DE ALUNOS E PROFESSORES DO LICEU MARANEHNSE, APRENDIZAGENS HISTORICAS RUMOS E EXPERIENCIAS, Ana Paula dos Santos Reinaldo Verde |
| 2017, WEBLOG E APRENDIZAGEM O USO DO BLOG CONSTRUINDO HST COMO DISPOSITIVO DIALOGICO DE MEDIAÇÃO DA DISCIPLINA HISTORIA DO MARANHAO SECULO XVII NO CENTRO DE ENSINO LICEU MARANHENSE SAO LUIS MA, JARDIM DE HISTORIAS DISCUSSÕES E EXPERIENCIAS EM APRENDIZAGEM HISTORICA, Ana Paula dos Santos Reinaldo Verde |
| Libros (1) |
| 2017, Projeto Quilombo uma forma de resistência negra, Ana Paula dos Santos Reinaldo Verde |
| Participación en banca de curso (23) |
| 2024, Dissertação de Mestrado ROMPER GRADES, CRUZAR TRILHOS - CONSCIENCIA HISTORICA, REPRESENTACOES E IDENTIDADES ENTRE ALUNOS DA UEB PROFESSOR JOSE GONCALVES DO AMARAL RAPOSO, NO BAIRRO DE PEDRINHAS, SAO LUIS-MA , ANDREY RAFAEL CAMPOS SILVA |
| 2024, Monografia de Graduação TECNOLOGIAS DIGITAIS E O ENSINO DE CIENCIAS NATURAIS/BIOLOGIA EM CODO/UFMA: perspectivas no processo de ensinar e aprender colaborativamente., VANESSA DE ANDRADE DE SOUSA |
| 2024, Monografia de Graduação TECNOLOGIAS DIGITAIS E O ENSINO DE CIENCIASNATURAIS/BIOLOGIA EM CODO/UFMA: perspectivas no processo de ensinar eaprender colaborativamente., SILVANETE BARBOSA DE OLIVEIRA |
| 2024, Monografia de Graduação Propostas experimentais contidas em livros didaticos de biologia usados na cidade de Timbiras (MA): um estudo panoramico., ELENILSON MONTEL LOPES |
| 2023, Monografia de Graduação TRADICAO VIVA: O RITO COMO PRATICA MILENAR INDIGENA E A SUA PROPAGACAO NA ATUALIDADE, MATHEUS MARTINS PEREIRA |
| 2023, Monografia de Graduação EDUCACAO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE: PERCEPCOES DE ESTUDANTES DA EJA EM TIMBIRAS/MA, RITA DE KASSIA DE SOUSA SANTOS |
| 2023, Monografia de Graduação O SAEB A PARTIR DO OLHAR DE UMA PROFESSORA DE CIENCIAS NATURAIS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE CODO-MA, ANTONIO CARLOS ALVES DE SOUZA |
| 2023, Monografia de Especialização O ENSINO DA MATEMATICA PARA ALUNOS COM DEFICIENCIA VISUAL: quebrando paradigmas, DANIELA DA SILVA PESSOA |
| 2023, Monografia de Especialização A Educacao no campo, visao e perspectivas de uma realidade educacional estagnada ao ensino fundamental: um estudo de caso no assentamento Rodeio no municipio de Chapadinha - MA, NOELIA MESQUITA CONCEICAO |
| 2023, Monografia de Graduação PREVENCAO AS DROGAS NA PERSPECTIVA DOS DIREITOS HUMANOS: EXPERIENCIAS DO PIBID EM CODO, MARANHAO, DICKSON SILVA DA SILVA |
| 2023, Monografia de Graduação PREVENCAO AS DROGAS NA PERSPECTIVA DOS DIREITOS HUMANOS: EXPERIENCIAS DO PIBID EM CODO, MARANHAO, JEFFERSON DOS REIS QUIRINO DOS SANTOS |
| 2023, Monografia de Graduação O CURRICULO DAS CIENCIAS NATURAIS NA CIDADE DE MONCAO/MA (1904-1968): TRACANDO OLHARES PELA PERPECTIVAS DA HISTORIA DAS DISCIPLINAS ESCOLARES, CAMILA MADEIRA COSTA |
| 2023, Monografia de Graduação FORMACAO CONTINUADA EM EDUCACAO INCLUSIVA E EDUCACAO ESPECIAL NA ESCOLA JOAO TEMISTOCLES - CODO - MA: Um olha significativo nos desafios docente., BARBARA JORDANIA DE SOUZA COSTA |
| 2023, Monografia de Graduação Um gato, o escuro, a amora e uma anja preta: para onde voa a imaginacao com livros de literatura antirracistas?, RAIMUNDA LAURA DA SILVA SANTOS |
| 2023, Monografia de Graduação SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL EM CLASSES MULTISSERIADAS NA ZONA RURAL DE CODO-MA E A FORMACAOINICIAL DE DISCENTE DE UM CURSO SUPERIOR EM CIENCIAS NATURAIS/BIOLOGIA, MOISES ALVES DE SOUSA |
| 2023, Monografia de Graduação A IMPORTANCIA DA RELACAO ESCOLA-FAMILIA: entre Pontos e Contrapontos no CMEI Irma Flavia Maria de Sao Luis, JULIANA MOREIRA NOGUEIRA |
| 2023, Monografia de Graduação OS DESAFIOS ENCONTRADOS NO ENSINO APRENDIZAGEM DE MATEMATICA NA EDUCACAO ESPECIAL NA ESCOLA JARDIM DA INFANCIA SAO VICENTE DE PAULO – CODO - MA, JARDSON VINICIOS GALVAO DOS SANTOS |
| 2023, Monografia de Graduação A IMPORTANCIA DO ESTAGIO SUPERVISIONADO NA FORMACAO DO LICENCIADO EM HISTORIA: limites e possibilidades, KARINA ALMEIDA COSTA |
| 2023, Monografia de Graduação AMAS DE LEITE NA LITERATURA E NOS DISCURSOS MEDICOS HIGIENISTAS DO SECULO XIX, MARIA RAIMUNDA BRAGA |
| 2022, Monografia de Graduação O ESTAGIO SUPERVISIONADO EM CIENCIAS NATURAIS – BIOLOGIA UFMA NO CAMPUS DE CODO – MA E SUA RELACAO COM A DIDATICA MULTIDIMENSIONAL E DAS CIENCIAS., WELEN PEREIRA SILVA |
| 2022, Monografia de Graduação O ESTAGIO SUPERVISIONADO EM CIENCIAS NATURAIS – BIOLOGIA UFMA NO CAMPUS DE CODO – MA E SUA RELACAO COM A DIDATICA MULTIDIMENSIONAL E DAS CIENCIAS., WANDERLENE SALES DE OLIVEIRA |
| 2022, Monografia de Graduação Contribuicoes das disciplinas Ecologia e Quimica Ambiental do Curso de Ciencias Naturais - Biologia do Centro de Ciencias de Codo - MA para a pesquisa sobre o lixao do bairro Codo Novo, DEBORA SALAZAR QUEIROZ |
| 2022, Monografia de Graduação Contribuicoes das disciplinas Ecologia e Quimica Ambiental do Curso de Ciencias Naturais - Biologia do Centro de Ciencias de Codo - MA para a pesquisa sobre o lixao do bairro Codo Novo, DEBORAH DE ARAUJO TEIXEIRA |
| Proyecto final de curso (8) |
| CONTRIBUIÇÕES DAS DISCIPLINAS ECOLOGIA E QUÍMICA AMBIENTAL DO CURSO DE CIÊNCIAS NATURAIS - BIOLOGIA DO CENTRO DE CIÊNCIAS DE CODÓ - MA PARA A PESQUISA SOBRE O LIXÃO DO BAIRRO CODÓ NOVO, DEBORAH DE ARAUJO TEIXEIRA , 11/2022 |
| CONTRIBUIÇÕES DAS DISCIPLINAS ECOLOGIA E QUÍMICA AMBIENTAL DO CURSO DE CIÊNCIAS NATURAIS - BIOLOGIA DO CENTRO DE CIÊNCIAS DE CODÓ - MA PARA A PESQUISA SOBRE O LIXÃO DO BAIRRO CODÓ NOVO, DEBORA SALAZAR QUEIROZ , 11/2022 |
| O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM CIÊNCIAS NATURAIS- BIOLOGIA UFMA NO CAMPUS DE CODÓ- MA E SUA RELAÇÃO COM A DIDÁTICA MULTIDIMENSIONAL E DAS CIÊNCIAS, WELEN PEREIRA SILVA , 12/2022 |
| O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM CIÊNCIAS NATURAIS- BIOLOGIA UFMA NO CAMPUS DE CODÓ- MA E SUA RELAÇÃO COM A DIDÁTICA MULTIDIMENSIONAL E DAS CIÊNCIAS, WANDERLENE SALES DE OLIVEIRA MEDEIROS , 12/2022 |
| SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL EM CLASSES MULTISSERIADAS NA ZONA RURAL DE CODÓ-MA E A FORMAÇÃO INICIAL DE DISCENTE DE UM CURSO SUPERIOR EM CIÊNCIAS NATURAIS/BIOLOGIA, MOISES ALVES DE SOUSA , 06/2023 |
| O SAEB A PARTIR DO OLHAR DE UMA PROFESSORA DE CIÊNCIAS NATURAIS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE CODÓ-MA, ANTONIO CARLOS ALVES DE SOUZA , 09/2023 |
| TECNOLOGIAS DIGITAIS E O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS/BIOLOGIA EM CODÓ/UFMA: perspectivas no processo de ensinar e aprender colaborativamente., SILVANETE BARBOSA DE OLIVEIRA , 03/2024 |
| TECNOLOGIAS DIGITAIS E O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS/BIOLOGIA EM CODÓ/UFMA: perspectivas no processo de ensinar e aprender colaborativamente., VANESSA DE ANDRADE DE SOUSA , 03/2024 |
| Orientación en posgrado (2) |
| Mestrado, CHERLL S GARDENIA DE CARVALHO ALMEIDA, 04/2024 - , Orientação em Andamento |
| Mestrado, ANTONIANO AZEVEDO DA CONCEICAO, 04/2024 - , Orientação em Andamento |