LIVIA DA CONCEICAO COSTA ZAQUEU
DEEF - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA/CCBSinicio do conteúdo
Produção Intelectual
| Coordenação de grupo de pesquisa (1) |
| 01/2018 Grupo de Estudos e Pesquisa de Educação Especial na Educação Básica, |
| Artigos (24) |
| 2023, ENSINO DA MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL E ESTUDANTES VIDENTES COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE INTERVENÇÃO COM O MULTIPLANO E O MATERIAL DOURADO, ISSN: 19818416 |
| 2023, ADAPTAÇÕES CURRICULARES NO APOIO AO ENSINO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA: Desafios educacionais no contexto da Covid 19, ISSN: 21782229 |
| 2023, INTERVENÇÃO PRECOCE PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: Análise das dissertações e teses, ISSN: 18090354 |
| 2022, A dupla excepcionalidade altas habilidades/superdotação associada ao transtorno do espectro autista: compreendendo as especificidades, ISSN: 16575830 |
| 2022, Inclusive practices to students with intellectual developmental disorder in the context of remote teaching, ISSN: 22309926 |
| 2022, Formação de professoras para avaliar crianças com transtorno do espectro autista, ISSN: 16575830 |
| 2021, Disability in children and adolescents: the extent of the impact on psychiatric disorders and educational deficits, ISSN: 22376089 |
| 2021, Inserção da família nas Salas de Recursos Multifuncionais: uma revisão sistemática de literatura Autores, ISSN: 16575830 |
| 2021, THE OCCUPATIONAL HEALTH OF THE SIGN LANGUAGE TRANSLATOR: FRAGILITIES, CHALLENGES AND POSSIBILITIES, ISSN: 22309926 |
| 2021, Lideranças indígenas para além do emaranhado de conceitos e suas funções nas trilhas da história: um exercício de escuta, ISSN: 24567620 |
| 2020, Educational Technologies for Intervention for Students in Hemodialysis Treatment of the Hospital Class ABC Nefro, ISSN: 23772891 |
| 2020, O uso do celular na sala de aula: ferramenta de ensino e aprendizagem, ISSN: 25258761 |
| 2020, Tecnologia Assistiva: Aplicativos Inovadores para estudantes com Deficiência Visual, ISSN: 25258761 |
| 2019, O uso de aplicativos para auxiliar no desenvolvimento de crianças com Transtorno do Espectro Autista, ISSN: 19833857 |
| 2019, O processo de produção textual em língua portuguesa de estudantes surdos de uma escola pública: desafios e possibilidades, ISSN: 1984686X |
| 2018, ANÁLISE DA PRODUÇÃO TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA DE ESTUDANTES SURDOS BRASILEIROS, ISSN: 18093264 |
| 2018, O MULTIPLANO COMO RECURSO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA NO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA O ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA VISUAL, ISSN: 18093264 |
| 2018, DISCUSSÕES ACERCA DA INCLUSÃO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS COMO DISCIPLINA NA EDUCAÇÃO BÁSICA, ISSN: 18093264 |
| 2017, E-Book como Recurso de Ensino para Estudantes da Classe Hospitalar, ISSN: 19832664 |
| 2015, Educational and Psychosocial factors in children and adolescents with indicators of the intelectual disabilities of four brazilian cities, ISSN: 09642633 |
| 2015, Associações entre Sinais Precoces de Autismo, Atenção Compartilhada e Atrasos no Desenvolvimento Infantil, ISSN: 18063446 |
| 2014, Developmental disability in school children from four Brazilian regions., ISSN: 15164446 |
| 2013, Rastreamento de sinais precoces de transtorno do espectro do autismo em crianças de creches de um município de São Paulo, ISSN: 15163687 |
| 2011, ATUAÇÃO DE PSICÓLOGOS E ESTRUTURAÇÃO DE SERVIÇOS PÚBLICOS NA ASSISTÊNCIA À SAÚDE MENTAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES, ISSN: 15163687 |
| Publicação em eventos (83) |
| 2024, Arteane Gomes de Sousa Setúbal, Livia da Conceição Costa Zaqueu, A COMPREENSÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, NA IMPLEMENTAÇÃO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA., II SImposio Internacional de Intervenção Precoce na Infância, Resumo Expandido |
| 2024, Arleia Gomes de Souza Ribeiro, Nando Marley Lima Pacheco, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Francisca Morais da Silveira, O ATENDIMENTO EDUCACIONAL AOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: discussões sobre as práticas inclusivas, II SImposio Internacional de Intervenção Precoce na Infância, Resumo Expandido |
| 2024, , O ATENDIMENTO EDUCACIONAL AOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: discussões sobre as práticas inclusivas, II Simpósio Internacional de Intervenção Precoce na Infância: diálogos inclusiva formação do profissionais para atuar frente a diversidade asos, |
| 2024, Arleia Gomes de Souza Ribeiro, Arteane Gomes de Sousa Setúbal, Nando Marley Lima Pacheco, Livia da Conceição Costa Zaqueu, ADAPTAÇÕES CURRICULARES E CURRICULO: uma estratégia inclusiva para estudantes com deficiência intelectual, II SImposio Internacional de Intervenção Precoce na Infância, Resumo Expandido |
| 2024, , ENSINO REMOTO E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO DE ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: como incluir a família?, II Simpósio Internacional de Intervenção Precoce na Infância: diálogos inclusiva formação do profissionais para atuar frente a diversidade asos, |
| 2024, Cleomar Lima Pereira, Elisangela Rodrigues Costa, Gínia Machado Kenia MAia, Livia da Conceição Costa Zaqueu, ENSINO REMOTO E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO DE ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: como incluir a família?, II SImposio Internacional de Intervenção Precoce na Infância, Resumo Expandido |
| 2024, , A COMPREENSÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, NA IMPLEMENTAÇÃO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA, II Simpósio Internacional de Intervenção Precoce na Infância: diálogos inclusiva formação do profissionais para atuar frente a diversidade asos, |
| 2024, , AS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS COMO APOIO PEDAGÓGICO E ACESSIBILIDADE PARA ALÉM DA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS, II Simpósio Internacional de Intervenção Precoce na Infância: diálogos inclusiva formação do profissionais para atuar frente a diversidade asos, |
| 2023, , Triagem de Indicadores de deficiência em crianças de creches públicas: uma etapa essencial para a implementação da Intervenção Precoce, V Congresso Nacional de Educação para a Saúde, |
| 2019, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Cristiane Silvestre de Paula, Falha nos Comportamentos da Atenção Compartilhada de Criança com. Transtorno do Espectro Autista, International Conference on Childhood and Adolescence, Resumo |
| 2019, Francisca Morais da Silveira, GíniaKenia machado Maia, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Crianças com Síndrome de Down: uma experiência com intervenção precoce, I Simpósio Internacional e Nacional em Intervenção Precoce na Infância: dálogos interdisciplinares entre Educação e Saúde., Resumo |
| 2019, , Intervenção Precoce para crianças com Síndrome de Down centrada na necessidade da família, 3 International Conference Child and Adolescent, |
| 2019, , Falhas nas habilidades da atenção compartilhada associadas a crianças com Transtorno do Espectro Autista, 3 International Conference Child and Adolescent, |
| 2019, , Educational Technologies for intervention for students in hemodialysis treatment of the hospital class ABC Nefro, 3rd International Conference on Education and Distance Learning, |
| 2018, Emanuelle Santiago Monteiro Leite, Maíra Carla Moreira Aragão, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Intervenções psicoeducacionais para o atendimento das necessidades específicas de crianças com transtorno do espectro autista no contexto escolar, Resumos do I Simpósio Internacional e Nacional de Intervenção Precoce na Infância: Diálogos Interdisciplinares entre Educação e Saúde, Resumo |
| 2018, Cleomar Lima Pereira, Ginia Kenia Machado Maia, Livia da Conceição Costa Zaqueu, O impacto da (des) informação para a qualidade de vida de pais/responsáveis e estudantes com deficiência, XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - EPEN, Trabalho Completo |
| 2018, , Transtornos Internalizantes e Externalizantes associados a indicadores de deficiência de crianças/adolescentes de quatro cidades brasileiras, 2 International Conference on Childhood and Adolescents, |
| 2018, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Margareth Santos Fonseca, Maria Francisca Soares da Costa, Intervenção Educacional/ Psicoeducacional para um Aluno com Dificuldade de Aprendizagem de uma Escola Pública: relato de experiência de estágio em psicopedagogia, 2o CONGRESSO INTERNATIONAL DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, Resumo |
| 2018, Maíra Carla Moreira Aragão, Andrea Vaz Cunha de Souza, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Formação dos professores das Salas de Recursos Multifuncionais das Unidades de Educação Básica do Município de São Luís-MA, I Simpósio Internacional e Nacional de Intervenção Precoce na Infância: Diálogos Interdisciplinares entre Educação e Saúde, Resumo |
| 2018, Denilson Silva Serejo, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Aline Aparecida Nascimento Frazão, ENSINO E APRENDIZAGEM DE ADIÇÃO, SUBTRAÇÃO E MULTIPLICAÇÃO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL ATRAVÉS DO SOROBAN: uma análise epistemológica à luz de representações semióticas, XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - EPEN, Trabalho Completo |
| 2018, , Intervenção Educacional/Psicoeducacional para um aluno com dificuldade de aprendizagem de uma escola pública, 2 International Conference on Childhood and Adolescent, |
| 2018, , O impacto da (des) informação para a qualidade de vida de pais/responsáveis e estudantes com deficiência., XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste-EPEN - Democracia e Educação em Risco: o papel da Pós-Graduação em tempos de crise, |
| 2018, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Cristiane Silvestre de Paula, Transtornos Internalizantes em Externalizantes em Crianças/Adolescentes Com Indicadores De Deficiências, 2º Congresso Internacional da Criança e do Adolescente, Resumo |
| 2018, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Margareth Santos Fonseca, Maria Francisca Soares da Costa, Educational / Psychoeducational Intervention for a Student with Difficulty of Learning in a Public School: report of internship experience in psychopedagogy, International Conference on Childhood and Adolescence, Trabalho Completo |
| 2018, Wilma Mendonça Batista, Cristiane Alves Costa, Sheila Maria Mendes, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Educação Especial/Inclusiva: o papel da família no processo educativo de crianças com deficiência, I Simpósio Internacional e Nacional de Intervenção Precoce na Infância: Diálogos Interdisciplinares entre Educação e Saúde, Resumo |
| 2018, , Avaliação Nutricional de crianças de uma creche pública de São Luís-Ma/brasil, 2 Internacional Conference on Childhood and Adolescent, |
| 2018, Bruno Roberto Borges Barbosa, Donnalt Soares Costa, Ana Paula Santos Lima e Silva, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Intervenções educacionais de professores de educação física frente à inclusão do estudante com sequela de paralisia cerebral, I Simpósio Internacional e Nacional de Intervenção Precoce na Infância: Diálogos Interdisciplinares entre Educação e Saúde, Resumo |
| 2017, , Saberes da Educação Inclusiva em Pedagogia, I Simposio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade, |
| 2017, Margareth Santos Fonseca, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Maria José Albuquerque, João Batista Bottentuit Junior, E-BOOK COMO RECURSO DE ENSINO PARA ESTUDANTES DA CLASSE HOSPITALAR, II Simposio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação, Trabalho Completo |
| 2017, , A tecnologia digital no processo de interação educacional de estudantes surdos maranhenses, International Conference of Sign Language Users - SIGN 8, |
| 2017, Raimunda Maria Barbosa de Sá, Emanuelle Santiago Monteiro Leite, Livia da Conceição Costa Zaqueu, ?MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL POR MEIO DO MULTIPLANO, II Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação, Trabalho Completo |
| 2016, IAnele Borges Dias Santos, Livia da Conceição Costa Zaqueu, A COMPREENSÃO DA LINGUÍSTICA EM RELAÇÃO AO ALUNO SURDO QUE UTILIZA GESTOS CASEIROS NAS SUAS HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO, VIII Fórum Internacional de Pedagogia, Resumo Expandido |
| 2016, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Rian Lima, PERCEPÇÃO DE DISCENTES DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: ANÁLISE DAS PRÁTICAS METODOLÓGICAS EM LIBRAS, VII Congresso Brasileiro de Educação Especial, Trabalho Completo |
| 2016, , A COMPREENSÃO DA LINGUÍSTICA EM RELAÇÃO AO ALUNO SURDO QUE UTILIZA GESTOS CASEIROS NAS SUAS HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO, VIII Fórum Internacional de Pedagogia, |
| 2016, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Adeilza Machado, A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DA PESSOA SURDA, VII Congresso Brasileiro de Educação Especial, Trabalho Completo |
| 2016, , Crianças/Adolescentes com Indicadores de Defici}encias associados a Transtornos Psiquiátricos, IV Congresso Internacional Transdisciplinar da Criança e do Adolescente: Singularidades e Diferença, |
| 2016, , A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DA PESSOA SURDA, VII Congresso Brasileiro de Educação Especial, |
| 2015, , POLÍTICAS PÚBLICAS E INCLUSÃO: A CONCEPÇÃO DAS COORDENADORAS DO NAPNE DO IFMA, III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica, |
| 2014, , Formação do professor para o atendimento educacional especializado ao aluno com deficiência segundo a legislação brasileira, I Congresso Internacional Direitos Humanos e Escola Inclusiva: Construindo Boas Práticas, |
| 2014, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Cristiane Silvestre de Paula, Formação do professor para o atendimento educacional especializado ao aluno com deficiência segundo a legislação brasileira, I Congresso Internacional Direitos Humanos e Escola Inclusiva: Construindo Boas Práticas, Trabalho Completo |
| 2014, Rosane Lowenthal, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Cristiane Silvestre de Paula, Developmental Disability in schoolchildren from four Brazilian regions, 21st World Congress: International Association for Child and Adolescent Psychiatry and Allied Professions, Resumo |
| 2013, , Rastreamento de Deficiências em Escolares de Quatro Cidades Brasileiras, XII Congresso Brasileiro e II Congresso Internacional da Abenepi, |
| 2013, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Rosane Lowenthal, Luís Augusto Rohde, Jair de Jesus Mari, Cristiane Silvestre de Paula, Rastreamento de Deficiência em escolares de quatro cidades brasileiras, XXII Congresso Brasileiro e II Congresso Internacional da Abenepi, Resumo |
| 2013, , Atrasos do desenvolvimento infantil e associações para risco de autismo, Palestra para alunos de Educação Física da Faculdade Flamingo, |
| 2013, , A formação do Psicopedagogo e os desafios no atendimento a alunos com dificuldades de ensino e aprendizagem, I Congresso Internacional e III Congresso Nacional de Dificuldades de ensino e aprendizagem, |
| 2013, , O Brincar como apoio à inclusão e intervenção de alunos com transtorno do espectro do autismo, VIII ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL, |
| 2013, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Rosilene Lima da Silva, CRISTIANE SILVESTRE DE PAULA, O Brincar como apoio à inclusão e intervenção de alunos com transtorno do espectro do autismo, VII CONGRESSO BRASILEIRO MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E VIII ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL, Trabalho Completo |
| 2013, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Cleonice de Melo Lima, Jose Ribamar Araujo Silva, Silvia Fernanda Costa Rocha, CRISTIANE SILVESTRE DE PAULA, A formação do Psicopedagogo e os desafios no atendimento a alunos com dificuldades de ensino e aprendizagem, I Congresso Internacional e III Cong Nacional de Dificuldades de Ensino e Aprendizagem, Trabalho Completo |
| 2013, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Figueirêdo, I. G., Zoraide Jone Arruda, Cristiane Silvestre de Paula, Maria Eloisa Famá D'Antino, A Creche como ambiente de Identificação e Intervenção dos Distúrbios do Desenvolvimento, XXII Congresso Brasileiro e II Congresso Internacional da Abenepi, Resumo |
| 2013, , A creche como ambiente de Identificação e Intervenção precoce de distúrbios do desenvolvimento, XXII Congresso Brasileiro e II Congresso Internacional da Abenepi, |
| 2013, , A Educação Inclusiva frente a alunos com deficiências e suas dificuldades de ensino e aprendizagem, I Congresso Internacional e III Cong Nacional de Dificuldades de Ensino e Aprendizagem, |
| 2013, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Waldirene Silva de Sousa Lima, Zoraide Jone Arruda, Cristiane Silvestre de Paula, A Educação Inclusiva frente aos alunos com deficiências e suas dificuldades de ensino e aprendizagem, I Congresso Internacional e III Cong Nacional de Dificuldades de Ensino e Aprendizagem, Trabalho Completo |
| 2012, , ESTUDO EPIDEMIOLÓGICO PARA O RASTREAMENTO PRECOCE DE SINAIS DE TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO MUNICÍPIO DE BARUERI, Mostra de Trabalhos de Conclusão dos Cursos do CCBS, |
| 2011, Livia da Conceição Costa Zaqueu, CRISTIANE SILVESTRE DE PAULA, TEIXEIRA, M.C.T, Maria Eloisa Famá D'Antino, Felipe Alckmin, Avaliação de Sinais Precoces de Trantornos do Espectro Autista e Atrasos do Desenvolvimento Infantil de Crianças de Creches, I Congresso Internacional Abenepi, Resumo |
| 2011, , AVALIAÇÃO DE SINAIS PRECOCES DE TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA E ATRASOS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL EM CRIANÇAS DE CRECHES, XXI Congresso Brasileiro e I Congresso Internacional da ABENEPI: A criança e o adolescente na pós modernidade, |
| 2011, CRISTIANE SILVESTRE DE PAULA, Livia da Conceição Costa Zaqueu, TEIXEIRA, M.C.T, Early Identication of Autism Spectrum Disorders in Brazilian Day Care Centers, International Meeting for Autism Research - IMFAR 2011, Resumo |
| 2010, , IDENTIFICAÇÃO DE SINAIS DE ATRASO NEUROPSICOMOTOR EM CRIANÇAS DE 12 A 24 MESES: UM ESTUDO PILOTO EM CRECHES PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE BARUERI, III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, |
| 2010, Livia da Conceição Costa Zaqueu, GRACINETE NUNES SOUSA, PORTO, R. F., ALMEIDA, J. R. L., Construindo propostas ludo-educativas com a Psicomotricidade para pessoas com deficiência, 3º Congresso Nacional de Diversidade e Inclusão - CONADI, Resumo |
| 2010, Priscila Veloz Cevallos, CRISTIANE SILVESTRE DE PAULA, Camila Rondinelli Cobra Monteiro, Juliana Maria Prado, Felipe Alckmin, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Maria Eloisa Famá D'Antino, Maria Cristina Triguero Veloz Teixeira, IDENTIFICAÇÃO DE SINAIS DE ATRASO NEUROPSICOMOTOR EM CRIANÇAS DE 12 A 24 MESES: UM ESTUDO PILOTO EM CRECHES PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE BARUERI, III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, Resumo |
| 2010, Livia da Conceição Costa Zaqueu, SILVA, R. S., Jogos e Briancadeiras como meio de efetivar a inclusão de pessoas com deficiência: um estudo bibliográfico, 3º Congresso Nacional de Diversidade e Inclusão, Resumo |
| 2010, , A INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO ÂMBITO DO ESPORTE E LAZER: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO, I CONGRESSO NACIONAL DIVERSIDADE, ÉTICA E DIREITOS HUMANOS, |
| 2010, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Felipe Alckmin, Priscila Veloz Cevallos, Maria Cristina Triguero Veloz Teixeira, CRISTIANE SILVESTRE DE PAULA, Atrasos do Desenvolvimento Infantil e Sinais Precoces de Transtornos do Espectro Autista em Crianças de Creches de um Município Paulista, IV Congresso Brasileiro de Educação Especial, Trabalho Completo |
| 2010, , Construindo propostas ludo-educativas com a Psicomotricidade para pessoas com deficiência, 3º Congresso Nacional de Diversidade e Inclusão, |
| 2010, , AVALIAÇÃO DE SINAIS PRECOCES DOS TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA EM CRIANÇAS DE CRECHE, III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, |
| 2010, Felipe Alckmin, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Maria Eloisa Famá D'Antino, CRISTIANE SILVESTRE DE PAULA, Maria Cristina Triguero Veloz Teixeira, Priscila Veloz Cevallos, Juliana Maria Prado, Camila Rondinelli Cobra Monteiro, AVALIAÇÃO DE SINAIS PRECOCES DOS TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA EM CRIANÇAS DE CRECHE, III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, Resumo |
| 2010, , ATRASOS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL E SINAIS PRECOCES DE TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA EM CRIANÇAS DE CRECHES DE UM MUNICÍPIO PAULISTA, IV Congresso Brasileiro de Educação Espeial, |
| 2010, , Jogos e Briancadeiras como meio de Efetivar a Inclusão de Crianças com Deficiência, 3º Congresso Nacional de Diversidade e Inclusão - CONADI, |
| 2010, Figueirêdo, I. G., Livia da Conceição Costa Zaqueu, Maria Eloisa Famá D'Antino, A INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO ÂMBITO DO ESPORTE E LAZER: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO, I CONGRESSO NACIONAL DIVERSIDADE, ÉTICA E DIREITOS HUMANOS, Resumo Expandido |
| 2009, Figueirêdo, I. G., Livia da Conceição Costa Zaqueu, SCHALCH, C. F., BREITSCHWERDT, ALUNO COM BAIXA VISÃO E PREPARAÇÃO PEDAGÓGICA PARA INSERÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE REGULAR DE ENSINO DE UM MINICÍPIO BAIANO, II Congresso Nacional das Licenciaturas, Resumo |
| 2009, , UMA PROPOSTA LÚDICA DE ATLETISMO PARA CRIANÇAS COM SURDEZ, Simpósio Internacional de Atividade Física Adaptada, |
| 2009, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Figueirêdo, I. G., DE LUCCIA, M., SEGIN, M., SILVA, R. S., ATLETISMO LÚDICO PARA CRIANÇAS COM SURDEZ, V CONGRESSO BRASILEIRO MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, Trabalho Completo |
| 2009, , INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA REDE REGULAR DE ENSINO: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO, IX CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL, |
| 2009, , ESTUDO EPIDEMIOLOGICO SOBRE O DESENVOLVIMENTO INFANTIL DE CRIANÇAS DE BAIXO NÍVEL SÓCIO-ECONÔMICO DE CRECHES, XX Congresso Nacional da ABENEPI, |
| 2009, , ALUNO COM BAIXA VISÃO E PREPARAÇÃO PEDAGÓGICA PARA INSERÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE REGULAR DE ENSINO, II CONGRESSO NACIONAL DAS LICENCIATURAS, |
| 2009, , O LÚDICO NO DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO DE CRIANÇAS COM AUTISMO: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO, I CONGRESSO BRASILEIRO DE LUDODIAGNÓSTICO, |
| 2009, Livia da Conceição Costa Zaqueu, GRACINETE NUNES SOUSA, Figueirêdo, I. G., SILVA, R. S., O BRINCAR NO PROCESSO DE ENSINO DE CRIANÇAS COM SURDEZ COM BASE NAS ANÁLISES DE ENTREVISTAS DE PROFESSORES, V CONGRESSO BRASILEIRO MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, Trabalho Completo |
| 2009, , Capacitação de Professores frente aos Transtornos de Aprendizagem, III Congresso de Transtornos de Aprendizagem e Reabilitação, |
| 2009, Figueirêdo, I. G., DE LUCCIA, M., SEGIN, M., SILVA, R. S., Livia da Conceição Costa Zaqueu, CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES FRENTE AOS TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM, Congresso Multidisciplinar de Transtornos de Aprendizagem e Reabilitação, Resumo |
| 2009, , ATLETISMO LÚDICO PARA CRIANÇAS COM SURDEZ, V CONGRESSO BRASILEIRO MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, |
| 2009, , O BRINCAR NO PROCESSO DE ENSINO DE CRIANÇAS COM SURDEZ COM BASE NAS ANÁLISES DE ENTREVISTAS DE PROFESSORES, CONGRESSO BRASILEIRO MULTIDISCIPLINAR DE ESDUCAÇÃO ESPECIAL, |
| 2009, Figueirêdo, I. G., Livia da Conceição Costa Zaqueu, LUIZ RENATO RODRIGUES CARREIRO, INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA REDE REGULAR DE ENSINO: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO, IX CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL, Resumo |
| 2009, ANDREA A. A. VITAL, SABRINA V.L.CALDAS, DULCINÉIA L.M. RUBIM, Figueirêdo, I. G., Livia da Conceição Costa Zaqueu, CRISTIANE SILVESTRE DE PAULA, ESTUDO EPIDEMIOLÓGICO SOBRE O DESENVOLVIMENTO INFANTIL DE CRIANÇAS DE BAIXO NÍVEL SÓCIOECONÔMICO DE CRECHES, XX CONGRESSO NACIONAL DA ABENEPI, Resumo |
| 2009, BREITSCHWERDT, SCHALCH, C. F., Figueirêdo, I. G., Livia da Conceição Costa Zaqueu, SILVA, R. S., O LÚDICO NO DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO DE CRIANÇAS COM AUTISMO: Um Estudo Bibliográfico, 1º Congresso Brasileiro de Ludodiagnóstico, Resumo |
| Capítulos de livros (16) |
| 2022, Formação de professores para o ensino de estudantes com deficiência intelectual, Educação Especial e Inclusiva: Perspectivas, Relatos e Evidências, Arleia Gomes de Souza Ribeiro, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Natalia Moreira de Carvalho Campos, Arteane Gomes de Sousa Setúbal |
| 2021, IDOSOS ISNTITUCIONALIZADOS: um estudo sobre jogos e atividades para a estimulação cognitiva, Pesquisas Multidisciplinares em Saúde, Francisca Morais da Silveira, Herberth Diniz Gomes, Lanna Karine da Costa Nascimento, Marina da Silveira e Melo, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Raiânisan Felizardo da Silva |
| 2021, Formação continuada de professores do ensino comum para articulação entre o atendimento educacional especializado e o ensino comum: uma análise no eixo da deficiência visual, Educação Especial e Inclusiva: conceitos e práticas, Silva, Thays Nayara Frazão, Costa, Edilene Nascimento Diniz, Livia da Conceição Costa Zaqueu |
| 2020, A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: DESAFIOS CURRICULARES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA, As faces da educação [recurso eletrônico] : diálogos na diversidade escolar, Ginia Kenia Machado Maia, Cleomar Lima Pereira, Livia da Conceição Costa Zaqueu |
| 2020, TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL: UMA ANÁLISE A RESPEITO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA, As faces da educação [recurso eletrônico] : diálogos na diversidade escolar, Aline Aparecida Nascimento Frazão, Livia da Conceição Costa Zaqueu |
| 2020, POLÍTICAS INCLUSIVAS E CONCEPÇÕES DE CURRÍCULO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA, Gestão de Ensino na Educação Básica: apontamentos sobre currículo e formação de professores, Emanuelle Santiago Monteiro Leite, Raimunda Maria Barbosa de Sá, Livia da Conceição Costa Zaqueu |
| 2020, Formação continuada para educação especial e inclusiva: desafios e possibilidades, Por uma educação para além do básico: Percursos e Perspectivas, Raimunda Maria Barbosa de Sá, Livia da Conceição Costa Zaqueu |
| 2019, A política de educação bilíngue no cenário da educação brasileira: uma análise do relatório sobre a política linguística de educação bilíngue - língua brasileira de sinais e língua portuguesa, Estudos culturais, representações sociais e políticas: um enfoque interdisciplinar, Cleomar Lima Pereira, Livia da Conceição Costa Zaqueu |
| 2018, Educational / Psychoeducational Intervention for a Student with Difficulty of Learning in a Public School: report of internship experience in psychopedagogy, Conference Ebook 2nd Edition of the International Conference on Children and Adolescence, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Margareth Santos Fonseca, Maria Francisca Soares da Costa |
| 2017, EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA Compreender para avanar, Conhecimentos, saberes e experiências na Educação Básica.Educação e Inclusão.diálogos pedagógicos, Livia da Conceição Costa Zaqueu |
| 2017, LIBRAS NO CURRICULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA. Reflexões acerca da Educação Bilíngue para Surdos, Conhecimentos, saberes e experiências na Educação Básica.Educação e Inclusão. diálogos pedagógicos, José Ribamar Mendes Bezerra, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Eulânia Maria Ramos Bastos |
| 2017, O registro de sinais de libras em ambiente digital aberto como alternativa de apoio à interação de surdos, II Congresso Internacional de Direitos Humanos e Escola Inclusiva, Maria Nilza Oliveira Quixaba, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Silvia Cleide Piquiá dos Santos, Pablo José Correa de Jesus, Arenilson Costa Ribeiro |
| 2017, Perfil dos estudantes surdos maranhenses usuários da tecnologia digital no processo de interação social e inclusão educacional, II Congresso Internacional de Direitos Humanos e Escola Inclusiva, Arenilson Costa Ribeiro, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Silvia Cleide Pequiá dos Santos, Pablo José Correa de Jesus, Maria Nilza Oliveira Quixaba |
| 2017, Percepção de professores sobre o atendimento educacional especializado para estudantes com deficiência intelectual, II Congresso Internacional de Direitos Humanos e Escola Inclusiva, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Nice Cleudes Borges |
| 2015, Prejuízos nos comportamentos de atenção compartilhada associados a sinais precoces de Transtornos do Espectro do Autismo, Contribuições para a inclusão escolar de alunos com necessidades especiais: Estudos interdisciplinares em educação e saúde em alunos com Transtorno do Espectro do Autismo no município de Barueri, SP, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Maria Cristina Triguero Veloz Teixeira, Felipe Alckmin de Carvalho, Maria Eloisa Famá D'Antino, Cristiane Silvestre de Paula |
| 2012, Transtornos do Espectro do Autismo: Epidemiologia e a importância da identificação e intervenção precoce, Contribuições para a inclusão escolar de alunos com necessidades especiais, Cristiane Silvestre de Paula, Felipe Alckmin, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Priscila Veloz Cevallos, Camila Rondinelli Cobra Monteiro, Maria Eloisa Famá D'Antino, Maria Cristina Triguero Veloz Teixeira |
| Livros (4) |
| 2024, II Simpósio Internacional de Intervenção Precoce na Infância, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Francisca Morais da Silveira, Cleomar Lima Pereira |
| 2022, Práticas pedagógicas no ensino da matemática com o multiplano: intervenções educacionais para estudantes com deficiência visual e estudantes videntes com dificuldade de aprendizagem, Raimunda Maria Barbosa de Sá, Livia da Conceição Costa Zaqueu |
| 2018, Anais da VII Semana Maranhense de Educação Física e I Seminário Regional de Políticas Públicas de Esporte e Lazer, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Laina Caroline dos Santos Sousa, Marcio Guilherme Conceição Almeida |
| 2018, Cadernos de Resumos do I Simpósio Internacional e Nacional de Intervenção Precoce na Infância: diálogos interdisciplinares entre educação e saúde, Livia da Conceição Costa Zaqueu, Francisca Morais da Silveira, Raimunda Maria Barbosa de Sá |
| Participações em Bancas de Cursos (86) |
| 2024, Dissertação de Mestrado O COENSINO PARA A INCLUSAO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL: Intervencoes Colaborativas para a formacao de professores no Centro Ensino Professor Jose do Nascimento Morais, ARLEIA GOMES DE SOUSA RIBEIRO |
| 2024, Dissertação de Mestrado PRATICAS PEDAGOGICAS COM CRIANCAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: Uma proposta de intervencao na Sala de Recursos Multifuncionais de uma creche-escola no municipio de Sao Jose de Ribamar MA, LOURIANE LINDOSO MORAES |
| 2024, Dissertação de Mestrado O APLICATIVO FORMATEA NO APOIO A FORMACAO CONTINUADA EM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA PARA PROFESSORES DO ENSINO MEDIO NO MUNICIPIO DE BACABEIRA/MA, JOELICE SILVA DA LUZ |
| 2024, Dissertação de Mestrado INTERVENCAO PRECOCE PARA CRIANCAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCACAO INFANTIL: uma proposta para formacao de professores, KENNIA MAGDALA DE SOUSA MELONIO |
| 2024, Dissertação de Mestrado CAPOEIRA ANGOLA NO APOIO AO ENSINO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL: uma proposta de intervencao com foco nas inteligencias cinestesica e logico-matematica para os anos finais do Ensino Fundamental, NANDO MARLEY LIMA PACHECO |
| 2024, Dissertação de Mestrado O CORPO COMO EXPRESSAO DA CULTURA: uma proposta de intervencao pedagogica interdisciplinar , LUCIA TEREZA PINTO TUGEIRO |
| 2024, Dissertação de Mestrado Avaliacao do Treino de Habilidades Comportamentais para o Ensino de Repertorios por parte de Estudantes de Pedagogia., LARISSA FERREIRA GUIMARAES |
| 2024, Dissertação de Mestrado PRATICA E FORMACAO DOCENTE PARA A EDUCACAO ESPECIAL INCLUSIVA: compondo recursos como meios de potencializar o aprendizado e desenvolvimento de alunos com Transtorno do Desenvolvimento Intelectual, NATALIA MOREIRA DE CARVALHO CAMPOS |
| 2023, Monografia de Graduação INTERFACES DA NEUROCIENCIA NO PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM: contribuicoes para a pratica pedagogica, MARIA ONEIDE ALMEIDA LIMA PINHEIRO |
| 2023, Monografia de Graduação ESTRATEGIAS DE ATUACAO DOS PROFESSORES DE EDUCACAO FISICA PARA O ENSINO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DEFICT DE ATENCAO E HIPERATIVIDADE (TDAH), JHULYA ROCHA GONCALVES |
| 2023, Dissertação de Mestrado COMPETENCIAS SOCIOCOGNITIVAS PARA O ENSINO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, EDILENE NASCIMENTO DINIZ |
| 2023, Dissertação de Mestrado SOBRE O CORPO DANCANTE E O CORPO APRENDIZ NAS AULAS DE EDUCACAO FISICA ESCOLAR: um Estudo de Caso no Centro de Ensino Conego Ribamar Carvalho em Sao Luis- MA, EDVONE SAMPAIO CUTRIM ALMEIDA |
| 2023, Monografia de Graduação A NATACAO NA PROMOCAO DO DESENVOLVIMENTO DE CRIANCAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA-TEA, NATHALIA CONCEICAO CARVALHO DE PAIVA |
| 2023, Dissertação de Mestrado EXPERIENCIAS COM PERCUSSAO CORPORAL NAS AULAS DE EDUCACAO FISICA EM UMA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL:Um estudo de caso na escola Centro Educa Mais Prof. Joao Francisco Lisboa, HILTON LUIS PEREIRA ALMEIDA |
| 2023, Dissertação de Mestrado FORMACAO DE DOCENTES PARA A AVALIACAO DO DESENVOLVIMENTO DE CRIANCAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): Construindo uma intervencao pedagogica para orientar o ensino em uma creche publica, ARTEANE GOMES DE SOUSA |
| 2023, Monografia de Graduação AVALIACAO DE CRIANCAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM CRECHE PUBLICA DE SAO LUIS-MA, RAISSA DA SILVA COSTA |
| 2023, Dissertação de Mestrado FORMACAO CONTINUADA DE DOCENTES PARA INCLUSAO DE ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTACAO: um enfoque nas escolas da rede estadual de Sao Luis - Polo V, RAIMUNDA DO SOCORRO LEMOS DE MATOS |
| 2023, Dissertação de Mestrado INTERVENCAO PRECOCE PARA CRIANCAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCACAO INFANTIL: uma proposta para formacao de professores , KENNIA MAGDALA DE SOUSA MELONIO |
| 2023, Monografia de Graduação ANSIEDADE, INFLUENCIA DO CICLO MESTRUAL E QUALIDADE DE VIDA DE JOGADORAS UNIVERSITARIAS DE VOLEIBOL EM PERIODO COMPETITIVO, GABRIELA SOUZA DE OLIVEIRA |
| 2023, Dissertação de Mestrado CAPOEIRA ANGOLA NO APOIO AO ENSINO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL: uma proposta interdisciplinar com foco na inteligencia cinestesica para os anos finais do Ensino Fundamental de uma escola de Sao Luis-MA., NANDO MARLEY LIMA PACHECO |
| 2023, Dissertação de Mestrado PRATICAS PEDAGOGICAS COM CRIANCAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: Uma proposta de intervencao na Sala de Recursos Multifuncionais de uma creche-escola no municipio de Sao Jose de Ribamar-MA, LOURIANE LINDOSO MORAES |
| 2023, Dissertação de Mestrado A FORMACAO CONTINUADA DE PROFESSORES NA ESCOLA: possibilidades para o enfrentamento a violencia em instituicoes de Ensino Medio no Maranhao., ANDREA MAIA MACIEL |
| 2023, Dissertação de Mestrado JOGOS E BRINCADEIRAS AFRICANAS E AFRO-BRASILEIRAS: Guia de Acoes Didaticas e Metodologicas para as aulas de Educacao Fisica no 8º e 9º ano do Ensino Fundamental no Centro de Ensino Dr. Tarquinio Lopes Filho. , HUGO VICTOR SILVA SANTOS |
| 2023, Dissertação de Mestrado O COENSINO PARA A INCLUSAO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL: Intervencoes Colaborativas para a Formacao de Professores no CE Professor Nascimento de Morais, ARLEIA GOMES DE SOUSA RIBEIRO |
| 2023, Dissertação de Mestrado O APLICATIVO INTERTEA NO APOIO A FORMACAO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO ENSINO MEDIO NO MUNICIPIO DE BACABEIRA/MA: uma proposta para o ensino de estudantes com Transtorno do Espectro Autista em tempos de (pos) pandemia, JOELICE SILVA DA LUZ |
| 2023, Dissertação de Mestrado FORMACAO CONTINUADA DA EDUCACAO ESPECIAL PARA PROFESSORES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: Uma proposta com enfase nas praticas pedagogicas inclusivas na UEB Jornalista Neiva Moreira , THAYS NAYARA FRAZÃO SILVA |
| 2023, Dissertação de Mestrado O CORPO COMO EXPRESSAO DA CULTURA: uma proposta de intervencao pedagogica interdisciplinar , LUCIA TEREZA PINTO TUGEIRO |
| 2023, Dissertação de Mestrado A FORMACAO DOCENTE PARA O ENSINO DO ALUNO COM DEFICIENCIA INTELECTUAL: compondo recursos como meios de potencializar sua aprendizagem e desenvolvimento, NATALIA MOREIRA DE CARVALHO CAMPOS |
| 2023, Dissertação de Mestrado A LINGUA PORTUGUESA NA MODALIDADE ESCRITA NO CONTEXTO DEMETODOLOGIAS BILINGUES PARA ESTUDANTES SURDOS:uma proposta didatico-pedagogica na Unidade Integrada Duque de Caxias, DISRAELY DA SILVA MACHADO FERNANDES |
| 2023, Dissertação de Mestrado Efeitos do Behavioral Skills Training sobre o Ensino de Repertorios por parte de Estudantes de Pedagogia., LARISSA FERREIRA GUIMARAES |
| 2022, Dissertação de Mestrado INTEGRACAO SENSORIAL EM INTERFACE COM PROCESSO DE INCLUSAO DA CRIANCA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM UMA CRECHE NO MUNICIPIO DE ACAILANDIA-MA, TEREZA SABINA SOUZA REIS |
| 2022, Dissertação de Mestrado A LINGUA PORTUGUESA NA MODALIDADE ESCRITA NO CONTEXTO DE METODOLOGIAS BILINGUES PARA ESTUDANTES SURDOS: Uma proposta didatico-pedagogica na Unidade Integrada Duque de Caxias, DISRAELY DA SILVA MACHADO FERNANDES |
| 2022, Dissertação de Mestrado O ENSINO DE ESTUDANTES COM DEFICIENCIA INTELECTUAL COM FOCO NAS COMPETENCIAS SOCIOCOGNITIVAS: proposta de intervencao para professores dos anos finais do Ensino Fundamenta, EDILENE NASCIMENTO DINIZ |
| 2022, Dissertação de Mestrado FORMACAO CONTINUADA DA EDUCACAO ESPECIAL PARA PROFESSORES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: Uma proposta com enfase nas praticas pedagogicas inclusivas na UEB Jornalista Neiva Moreira, THAYS NAYARA FRAZÃO SILVA |
| 2022, Dissertação de Mestrado INTEGRACAO SENSORIAL EM INTERFACE COM PROCESSO DE INCLUSAO DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO EM INSTITUICOES DE EDUCACAO INFANTIL NO MUNICIPIO DE ACAILANDIA-MA, TEREZA SABINA SOUZA REIS |
| 2022, Dissertação de Mestrado INTEGRACAO SENSORIAL EM INTERFACE COM PROCESSO DE INCLUSAO DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO EM INSTITUICOES DE EDUCACAO INFANTIL NO MUNICIPIO DE ACAILANDIA-MA, TEREZA SABINA SOUZA REIS |
| 2022, Monografia de Graduação JOGOS E BRINCADEIRAS NO APOIO AO ENSINO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA-TEA, IASMIM CRISTINA PEREIRA ABRANTES |
| 2022, Monografia de Graduação A INCLUSAO DE ESTUDANTES COM DEFICIENCIA VISUAL NAS AULAS DE DANCA, PAULO PETTRYCK SOUSA MATOS |
| 2022, Monografia de Graduação ENSINO DA EDUCACAO FISICA NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19, THAMARA SANTOS RABELO |
| 2021, Dissertação de Mestrado A INCLUSAO DO ESTUDANTE COM DEFICIENCIA VISUAL NO UNIVERSO DO CONHECIMENTO QUIMICO: uma proposta para promocao da educacao cientifica no Ensino Fundamental, FABIANE SILVA MARTINS |
| 2021, Dissertação de Mestrado O ENSINO DE ESTUDANTES SURDOS COM O APOIO DE RECURSOS DIGITAIS: intervencoes pedagogicas com professores em uma perspectiva bilingue, ISIS DE PAULA SANTOS MENDONÇA |
| 2021, Dissertação de Mestrado O ENSINO-APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM DUPLA EXCEPCIONALIDADE (TEA NIVEL 1 /AHSD): uma intervencao pedagogica no Nucleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotacao NAAHS/MA, JAILSON ARAUJO CIPRIANO |
| 2021, Dissertação de Mestrado ENSINO DE MATEMATICA PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: Uma investigacao com aporte em representacoes semioticas , ROSANGELA DOS SANTOS RODRIGUES |
| 2021, Dissertação de Mestrado FORMACAO CONTINUADA DE PROFESSORES DE LINGUA PORTUGUESA: praticas pedagogicas para o ensino de estudantes com transtorno de leitura, RAIANISAN FELIZARDO DA SILVA |
| 2021, Monografia de Graduação DIMENSAO SOCIO-HISTORICA DA EDUCACAO ESPECIAL E INCLUSIVA: compreendendo os aspectos de inclusao, FELIX FARIAS SERRA |
| 2021, Monografia de Graduação NIVEIS DE ANSIEDADE E BURNOUT EM UMA EQUIPE DE VOLEIBOL UNIVERSITARIA FEMININA NO MUNICIPIO DE SAO LUIS – MA, EDUARDO FELIPE MENDES ANCHIETA |
| 2021, Qualificação de Mestrado FORMACAO CONTINUADA: praticas pedagogicas utilizadas pelos professores de Lingua Portuguesa com alunos dislexicos na cidade de Imperatriz - MA , RAIANISAN FELIZARDO DA SILVA |
| 2020, Qualificação de Mestrado RECURSOS PEDAGOGICOS DIGITAIS PARA O ENSINO DE ESTUDANTES SURDOS: as tecnologias assistivas em intervencoes com professores em uma perspectiva bilingue, ISIS DE PAULA SANTOS MENDONÇA |
| 2020, Monografia de Graduação ATITUDES SOCIAIS DOS ESTUDANTES DE EDUCACAO FISICA: sua relacao no ensino de pessoas com deficiencia intelectual., IVALDO DOS SANTOS CARVALHO FURTADO FILHO |
| 2020, Qualificação de Mestrado INTERVENCOES EDUCACIONAIS PARA O ENSINO APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM DUPLA EXCEPCIONALIDADE (TEA NIVEL 1 /AHSD), JAILSON ARAUJO CIPRIANO |
| 2020, Qualificação de Mestrado A Inclusao do Deficiente Visual no Universo do Conhecimento Quimico: uma proposta de intervencao para promocao da educacao cientifica no Ensino Fundamental, FABIANE SILVA MARTINS |
| 2020, Qualificação de Mestrado EDUCACAO FISICA E O ENSINO SOBRE AS DANCAS POPULARES MARANHENSES: uma proposta didatico-pedagogica para as turmas de Ensino Medio , WILLIAN COSTA ROSA |
| 2020, Monografia de Graduação O ESPORTE COMO CONTEUDO DA EDUCACAO FISICA INCLUSIVA: algumas reflexoes sobre aspectos teoricos e pratica pedagogica., HELIO DE JESUS SOUSA JUNIOR |
| 2020, Dissertação de Mestrado A TECNOLOGIA ASSISTIVA COMO APOIO AO ENSINO DO ESTUDANTE COM DEFICIENCIA VISUAL: Uma proposta de intervencao em uma escola filantropica do municipio de Sao Luis , ALINE APARECIDA NASCIMENTO FRAZÃO |
| 2020, Qualificação de Mestrado ENSINO DE MATEMATICA PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NOS ANOS INCIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: uma investigacao com aporte em representacoes semioticas, ROSANGELA DOS SANTOS RODRIGUES |
| 2020, Dissertação de Mestrado PRATICAS INCLUSIVAS E INTERVENCAO EDUCACIONAL: um estudo de intervencao nas salas de recursos multifuncionais nas escolas do polo Centro do municipio de Sao Luis MA , GINIA KENIA MACHADO MAIA |
| 2020, Dissertação de Mestrado FAMILIA NA ROTINA PEDAGOGICA DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: uma proposta de intervencao na Sala de Recursos Multifuncionais, CLEOMAR LIMA PEREIRA |
| 2020, Dissertação de Mestrado O USO DE FILMES E SERIES COMO FERRAMENTAS PEDAGOGICAS NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA HISTORIA: um estudo no Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Maranhao Campus Monte Castelo, DAVID SILVA DIAS |
| 2020, Dissertação de Mestrado INCLUSAO DE ALUNOS COM DEFICIENCIA VISUAL: concepcoes de professores da Universidade Federal do Maranhao, JOICE FERNANDA PINHEIRO |
| 2020, Dissertação de Mestrado A TECNOLOGIA MOVEL COMO APOIO DIDATICO-PEDAGOGICO AOS PROFESSORES DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA DA SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL NA UNIDADE DE EDUCACAO BASICA JOAO DE SOUZA GUIMARAES, MAÍRA CARLA MOREIRA ARAGÃO |
| 2020, Dissertação de Mestrado ENSINO DE SOCIOLOGIA: contribuicoes da aprendizagem colaborativa para o pro-cesso de ensino e aprendizagem na relacao professor/alunos do 1º ano do Ensino Medio., DAULINDA SANTOS MUNIZ |
| 2020, Dissertação de Mestrado A LINGUAGEM MUSICAL E AS PRATICAS MUSICO-EDUCATIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES NA EDUCACAO INFANTIL: um estudo na Unidade de Educacao Basica Bernardina Spindola, KÁTIA REGINA DOS SANTOS CASTRO |
| 2019, Monografia de Graduação A QUALIDADE DE VIDA DE ATLETAS DO FUTEBOL DE CINCO DO CENTRO DESPORTIVO MARANHENSE DE CEGOS-CEDEMAC, LUCIANA CASTRO DE SOUZA |
| 2019, Qualificação de Mestrado A FAMILIA NA ROTINA PEDAGOGICA DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: uma proposta de intervencao na Sala de Recursos Multifuncionais, CLEOMAR LIMA PEREIRA |
| 2019, Qualificação de Mestrado PRATICAS INCLUSIVAS E INTERVENCAO EDUCACIONAL: um estudo de intervencao nas salas de recursos multifuncionais nas escolas do polo Centro do municipio de Sao Luis MA , GINIA KENIA MACHADO MAIA |
| 2019, Qualificação de Mestrado TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA O ESTUDANTE COM DEFICIENCIA VISUAL: A Formacao do Professor em uma Escola Filantropica do Municipio de Sao Luis. Sao Luis, ALINE APARECIDA NASCIMENTO FRAZÃO |
| 2019, Qualificação de Mestrado O USO DA TECNOLOGIA MOVEL COMO APOIO AO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE CRIANCAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA UNIDADE DE EDUCACAO BASICA NEIVA MOREIRA, MAÍRA CARLA MOREIRA ARAGÃO |
| 2019, Qualificação de Mestrado ENSINO DE SOCIOLOGIA: Contribuicoes da Aprendizagem Colaborativa para o processo de ensino e aprendizagem da Sociologia no 1º ano do Ensino Medio, DAULINDA SANTOS MUNIZ |
| 2019, Dissertação de Mestrado COMPETENCIA SOCIAL EM PRE-ESCOLARES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: um estudo de intervencao no municipio de Santa Ines/MA , EMANUELLE SANTIAGO MONTEIRO LEITE |
| 2019, Qualificação de Mestrado A LINGUAGEM MUSICAL E AS PRATICAS MUSICO-EDUCATIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES NA EDUCACAO INFANTIL: um estudo na Unidade de Educacao Basica Bernardina Spindola Sao Luis, KÁTIA REGINA DOS SANTOS CASTRO |
| 2019, Qualificação de Mestrado REPRESENTACOES VISUAIS DOS POVOS CANELA-RAMKOKAMEKRA: uma proposta metodologica para Educacao Basica Tecnica e Tecnologica IFMA-Campus Barra do Corda Sao Luis, MIRIAN FERREIRA DA SILVA BOGÉA |
| 2019, Monografia de Graduação ATRIBUTOS das aulas de educacao fisica PARA ALUNOS MATRICULADOS No ensino medio, ANA PAULA SANTOS DE LIMA E SILVA |
| 2019, Dissertação de Mestrado RECURSOS DIDATICOS TATEIS: intervencoes educacionais para mediar o ensino da Geografia para estudantes cegos., RODRIGO AIRES SILVA |
| 2019, Qualificação de Mestrado O CONTEXTO DA INCLUSAO DE DISCENTES COM O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA - TEA NAS INSTITUICOES PUBLICAS DE EDUCACAO SUPERIOR DE SAO LUIS/MA Sao Luis, LETICIA HELENA DO VALE FAÇANHA |
| 2019, Dissertação de Mestrado O MULTIPLANO NO PROCESSO DE ENSINO DA MATEMATICA: intervencoes educacionais para estudantes com deficiencia visual e estudantes videntes com dificuldade de aprendizagem, RAIMUNDA MARIA BARBOSA DE SA |
| 2018, Monografia de Graduação ENSINO DE QUIMICA NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: CENARIO EDUCACIONAL DA CIDADE DE ROSARIO-MA, TALITA CRISTINA RAIOL CARVALHO |
| 2018, Qualificação de Mestrado COMPETENCIAS SOCIAIS NO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: uma proposta de ensino para criancas pre-escolares Sao Luis, EMANUELLE SANTIAGO MONTEIRO LEITE |
| 2018, Qualificação de Mestrado O MULTIPLANO NO PROCESSO DE ENSINO DA MATEMATICA: intervencoes educacionais para estudantes com deficiencia visual e estudantes com dificuldade de aprendizagem, RAIMUNDA MARIA BARBOSA DE SA |
| 2018, Monografia de Graduação PERCEPCOES DOS SERVIDORES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHAO (UFMA) DOS SETORES PRATICANTES DE GINASTICA LABORAL SOBRE A RECEPTIVIDADE OU REJEICAO DESSA PRATICA , ESTER ALVES LOPES COELHO |
| 2018, Monografia de Graduação O USO DE REALIDADE VIRTUAL COMO FERRAMENTA DIDATICA PARA PESSOAS COM SINAIS DA TDAH., BARBARA MARTINS DE OLIVEIRA SOUSA |
| 2018, Monografia de Graduação PERSPECTIVAS PARA A INCLUSAO DE ESTUDANTES SURDOS NAS AULAS DE EDUCACAO FISICA DE UMA ESCOLA PUBLICA MUNICIPAL DE SAO LUIS-MA , DONNALT SOARES COSTA |
| 2018, Monografia de Graduação Inclusao escolar do estudantecomsequelas de Paralisia Cerebral nas aulas de Educacao Fisica de uma escola do municipio de Sao Luis-MA , BRUNO ROBERTO BORGES BARBOSA |
| 2018, Dissertação de Mestrado O ENSINO DE LEITURA EM LINGUA PORTUGUESA PARA ESTUDANTES SURDOS: uma proposta de intervencao numa perspectiva bilingue, EULÂNIA MARIA RAMOS BASTOS |
| 2018, Dissertação de Mestrado A CLASSE HOSPITALAR NO CONTEXTO DA EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS: intervencoes pedagogicas no ABC Nefro , MARGARETH SANTOS FONSECA |
| 2018, Qualificação de Mestrado RECURSOS DIDATICOS TATEIS: Um aporte metodologico no ensino da Geografia escolar para estudantes com deficiencia visual Sao Luis, RODRIGO AIRES SILVA |
| 2018, Monografia de Graduação TEMPOS, LUGARES E ATIVIDADES DE LAZER DE UM GRUPO DE ESTUDANTES DE GRADUACAO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHAO – Campus Bacanga., BRAIAN ROBSON SALAZAR SOARES |
| Trabalho de conclusão de curso (25) |
| Inclusão escolar do estudantecomsequelas de Paralisia Cerebral nas aulas de Educação Física de uma escola do município de São Luís-MA, BRUNO ROBERTO BORGES BARBOSA , 07/2018 |
| PERSPECTIVAS PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES SURDOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE SÃO LUÍS-MA, DONNALT SOARES COSTA , 07/2018 |
| ATITUDES SOCIAIS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA FRENTE A ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, MICHELL THEMISTOCLES PEREIRA MADEIRA , 07/2019 |
| A QUALIDADE DE VIDA DE ATLETAS DO FUTEBOL DE CINCO DO CENTRO DESPORTIVO MARANHENSE DE CEGOS-CEDEMAC, LUCIANA CASTRO DE SOUZA , 12/2019 |
| Inclusão de estudantes surdos nas aulas de educação fisica: um estudo de revisão bibliográfica, MARINEIA SANTOS ALVES , 02/2020 |
| O ATLETISMO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA EM UMA ESCOLA DO ENSINO MÉDIO EM UM MUNICÍPIO DO ESTADO DO MARANHÃO, ELKE ANE LISBOA GARCIA , 02/2020 |
| EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA NO ENSINO MÉDIO EM UM MUNICÍPIO MARANHENSE: Algumas Possibilidades, JOSÉ LEONARDO VIANA DA SILVA , 02/2020 |
| O PROCESSO DE INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA FISICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA: UM ESTUDO EM UMA ESCOLA PUBLICA MUNICIPAL DE URBANO SANTOS MA , LUCIANO CARVALHO MOURA , 02/2020 |
| JOGOS E BRINCADEIRAS NO PROCESSO DE ENSINO DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL, VALDEMIR ARAUJO DA CRUZ , 02/2020 |
| A inclusão educacional de crianças com Transtorno do Espectro Autista: o que a literatira nos revela, JOESLYS SILVA MAIA , 02/2020 |
| O ATLETISMO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA EM UMA ESCOLA DO ENSINO MÉDIO EM UM MUNICÍPIO DO ESTADO DO MARANHÃO, ELKE ANE LISBOA GARCIA , 08/2020 |
| EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: Desafios e possibilidades., JOSÉ LEONARDO VIANA DA SILVA , 09/2020 |
| JOGOS E BRINCADEIRAS NO PROCESSO DE ENSINO DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL., VALDEMIR ARAUJO DA CRUZ , 08/2020 |
| A INCLUSÃO EDUCACIONAL DE ESTUDANTES SURDOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: Estudo de revisão bibliográfica, MARINEIA SANTOS ALVES , 08/2020 |
| O LÚDICO NO PROCESSO DE INCLUSÃO/INTERAÇÃO SOCIAL DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: O que a literatura nos revela, JOESLYS SILVA MAIA , 08/2020 |
| As aulas de Educação Física na perspectiva dos estudantes com deficiência visual: um estudo de revisão sistemática integrativa., NERY CAROLINA BRITO CANTANHEDE , 12/2020 |
| O esporte como conteúdo da Educação Física Inclusiva: algumas reflexões sobre aspectos teóricos e prática pedagógica., HELIO DE JESUS SOUSA JUNIOR , 12/2020 |
| O PROCESSO DE INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA FISICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA, LUCIANO CARVALHO MOURA , 08/2020 |
| ATITUDES SOCIAIS DOS ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: sua relação no ensino de pessoas com deficiência intelectual, IVALDO DOS SANTOS CARVALHO FURTADO FILHO , 12/2020 |
| DIMENSÃO SÓCIO-HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: compreendendo os aspectos de inclusão, FELIX FARIAS SERRA , 04/2021 |
| JOGOS E BRINCADEIRAS NO APOIO AO ENSINO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA-TEA, IASMIM CRISTINA PEREIRA ABRANTES , 02/2022 |
| ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19, THAMARA SANTOS RABELO , 01/2022 |
| INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL NAS AULAS DE DANÇA, PAULO PETTRYCK SOUSA MATOS , 02/2022 |
| INTERFACES DA NEUROCIÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: contribuições para a prática pedagógica, MARIA ONEIDE ALMEIDA LIMA PINHEIRO , 12/2023 |
| AVALIAÇÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM CRECHE PÚBLICA DE SÃO LUÍS, RAISSA DA SILVA COSTA , 12/2023 |
| Orientação em pós-graduação (20) |
| Mestrado, NANDO MARLEY LIMA PACHECO, 06/2021 - , Concluída em 04/2024 |
| Mestrado, CLEOMAR LIMA PEREIRA, 03/2018 - , Concluída em 10/2020 |
| Mestrado, GINIA KENIA MACHADO MAIA, 09/2018 - , Concluída em 10/2020 |
| Mestrado, ALINE APARECIDA NASCIMENTO FRAZÃO, 03/2018 - , Concluída em 12/2020 |
| Mestrado, ARLEIA GOMES DE SOUSA RIBEIRO, 06/2021 - , Concluída em 06/2024 |
| Mestrado, JOELICE SILVA DA LUZ, 06/2021 - , Concluída em 06/2024 |
| Mestrado, JAILSON ARAUJO CIPRIANO, 03/2019 - , Concluída em 12/2021 |
| Mestrado, ISIS DE PAULA SANTOS MENDONÇA, 03/2019 - , Concluída em 01/2022 |
| Mestrado, THAYS NAYARA FRAZÃO SILVA, 03/2020 - , Concluída em 04/2023 |
| Mestrado, RODRIGO AIRES SILVA, 04/2019 - , Concluída em 06/2019 |
| Mestrado, EDILENE NASCIMENTO DINIZ, 03/2020 - , Concluída em 12/2023 |
| Mestrado, DAVID SILVA DIAS, 06/2020 - , Concluída em 09/2020 |
| Mestrado, RODRIGO AIRES SILVA, 03/2019 - 09/2019 , Orientação em Andamento |
| Mestrado, TEREZA CRISTINA SILVA LOPES SANTOS, 05/2022 - , Orientação em Andamento |
| Mestrado, ANA CAROLINA CRUILLAS CARDOSO MOREIRA, 06/2023 - , Orientação em Andamento |
| Mestrado, WERNILDES DE JESUS CUNHA SANTOS, 06/2023 - , Orientação em Andamento |
| Mestrado, ELISANGELA RODRIGUES COSTA, 03/2024 - , Orientação em Andamento |
| Mestrado, GISLENA DE FREITAS PINHEIRO LUSTOSA, 03/2024 - , Orientação em Andamento |
| Mestrado, ARTEANE GOMES DE SOUSA, 05/2022 - , Orientação em Andamento |
| Mestrado, EULÂNIA MARIA RAMOS BASTOS, 08/2017 - 02/2019 , Orientação em Andamento |