| Trabalho de conclusão de curso (35)
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| AS MULHERES NA ESCOLA DO MARANHÃO: DOCÊNCIA, DIVERSIFICAÇÃO DE FUNÇÕES E AMPLIAÇÃO DA ESCOLARIZAÇÃO NO PERÍODO DE 1850 A 1950.,
FERNANDA SENA RIBEIRO ,
04/2013
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| AS MULHERES NA ESCOLA DO MARANHÃO: DOCÊNCIA, DIVERSIFICAÇÃO DE FUNÇÕES E
AMPLIAÇÃO DA ESCOLARIZAÇÃO NO PERÍODO DE 1850 A 1950.,
FERNANDA SENA RIBEIRO ,
04/2013
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| A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA: UMA INTERVENÇÃO A PARTIR DA CONTAÇÃO DE ESTÓRIAS,
LEYLIA MARA FERREIRA DA SILVA ,
06/2013
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| Mulheres estudantes na EJA; retorno, dificuldades e desistência.,
CLEURISLENE COELHO FERNANDES ,
01/2014
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| RELAÇÃO FAMÍLIA/ESCOLA NA VIDA ESCOLAR DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NUMA ESCOLA MUNICIPAL DE IMPERATRIZ - MA. ,
MARIA DE JESUS ALVES DOS REIS ,
01/2018
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| A PESQUISA E SUAS CONCEPÇÕES NO PROCESSO DE CURSO E APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.,
ELZIMEIRE COELHO MATOS ,
01/2018
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| PERCEPÇÃO DO SENAC DE IMPERATRIZ - MA SOBRE A IMPORTÂNCIA DO PEDAGOGO NA EDUCAÇÃO PROFISISONAL,
BRUNA BENEVIDES DE SOUSA LEMOS ,
12/2017
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| PERCEPÇÃO DO SENAC DE IMPERATRIZ - MA SOBRE A IMPORTÂNCIA DO PEDAGOGO NA EDUCAÇÃO PROFISISONAL,
BRUNA BENEVIDES DE SOUSA LEMOS ,
12/2017
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| O ensino nas classes multisseriadas em uma escola indígena no município de Grajaú-MA,
INÊS DA CONCEIÇÃO SOUSA RODRIGUES ,
07/2016
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| A importância do currículo específico e diferenciado na educação escolar indígena,
ALESSANDRA DUARTE RABELO ,
07/2016
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| A importância da cultura da educação escolar indígena na aldeia Arymy,
JULIA LOPES GUAJAJARA SILVA ,
10/2016
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| A importância da cultura da educação escolar indigena na aldeia Arymy,
JULIA LOPES GUAJAJARA SILVA ,
04/2015
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| O CURRICULO ESCOLAR INDIGENA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA BURITIRANA,
ANTONIO NILSON DE MELO DA SILVA ,
02/2017
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| A DISCIPLINA DE HISTÓRIA EM ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO EM IMPERATRIZ.,
ANNA CRISTINA SOUSA MENEZES ,
01/2019
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| O PROTAGONISMO DE LAURA ROSA: UMA PROFESSORA QUE MARCOU A HISTÓRIA DO MARANHÃO NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX.,
ISLENE MOTA DE SOUZA ,
12/2019
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| AS MULHERES NO SÉCULO XIX: UM ESTUDO SOBRE AS REPRESENTAÇÕES DO GÊNERO FEMININO EM TRÊS OBRAS DE MARIA FIRMINA DOS REIS (ÚRSULA, GUPEVA E A ESCRAVA).,
ERICA DE LIMA DE MATOS ,
12/2019
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| CARLOTA CARVALHO: PROTAGONISMO DE UMA PROFESSORA E ESCRITORA SERTANEJA DO MARANHÃO ,
WELINGTHON DOS SANTOS SILVA ,
09/2021
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| JORNALISMO E PEDAGOGISMO DE NASCIMENTO MORAES EM A HORA (1928)
,
SHEILA CRISTINA OLIVEIRA E SILVA CARDOSO ,
07/2023
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| UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE O LÚDICO NO ENSINO
APRENDIZAGEM DAS SÉRIES INICIAIS,
ANTONIA DO NASCIMENTO SOUSA DA SILVA ,
04/2024
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| Educação de Jovens e Adultos. Escolarização. Mulheres.,
JOELMA BEZERRA ALVES ,
04/2024
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| Educação de Jovens e Adultos. Escolarização. Mulheres.,
JOELMA BEZERRA ALVES ,
04/2024
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| A APRENDIZAGEM POR MEIO DO ENSINO DA ARTE COM RECICLAGEM EM UMA ESCOLA DO POVOADO CUTIA EM LAGO DA PEDRA,
DENISVALDO CHAVES LIMA ,
04/2024
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| A APRENDIZAGEM POR MEIO DO ENSINO DA ARTE COM RECICLAGEM EM
UMA ESCOLA DO POVOADO CUTIA EM LAGO DA PEDRA,
DENISVALDO CHAVES LIMA ,
04/2024
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| O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma revisão bibliográfica,
FABIANA DE SOUSA DE ALMADA ,
04/2024
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| O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma revisão bibliográfica,
FABIANA DE SOUSA DE ALMADA ,
04/2024
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| CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: um recurso pedagógico na educação infantil,
ANTONIARA SILVA DE OLIVEIRA ,
04/2024
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| CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: um recurso pedagógico na educação infantil,
ANTONIARA SILVA DE OLIVEIRA ,
04/2024
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| PLANEJAMENTO ESCOLAR E PRÁTICA PEDAGÓGICA: convergências e
divergências em uma escola da rede pública no município de Lago da Pedra,
ROSIANE DA SILVA VIEIRA SAMPAIO ,
04/2024
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| PLANEJAMENTO ESCOLAR E PRÁTICA PEDAGÓGICA: convergências e
divergências em uma escola da rede pública no município de Lago da Pedra,
ROSIANE DA SILVA VIEIRA SAMPAIO ,
04/2024
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| UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE O LÚDICO NO ENSINO
APRENDIZAGEM DAS SÉRIES INICIAIS,
ANTONIA DO NASCIMENTO SOUSA DA SILVA ,
04/2024
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| EDUCAÇÃO INCLUSIVA: formação de professores e desafios da prática
escolar,
FRANCISCA PEREIRA DA SILVA CRUZ ,
04/2024
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| EDUCAÇÃO INCLUSIVA: formação de professores e desafios da prática
escolar,
FRANCISCA PEREIRA DA SILVA CRUZ ,
04/2024
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| A INTERAÇÃO E A AFETIVIDADE NAS RELAÇÕES COTIDIANAS DE ALUNOS DO 5° ANO DE UMA ESCOLA DE LAGO DA PEDRA,
ROSÂNGELA GOMES DA SILVA ,
04/2024
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| A INTERAÇÃO E A AFETIVIDADE NAS RELAÇÕES COTIDIANAS DE ALUNOS DO 5° ANO DE UMA ESCOLA DE LAGO DA PEDRA,
ROSÂNGELA GOMES DA SILVA ,
04/2024
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| Palavras-Chave: Educação étnico-racial, Escola quilombola, Afro-brasileiros,
BRENDA DE MIRANDA MENDES ,
10/2024
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