| Trabalho de conclusão de curso (47)
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| O ENSINO DA LEITURA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA REDE MUNICIPAL DE SÃO LUÍS.,
QUÉSIA PEREIRA NEVES DE MORAES ,
11/2012
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| O ENSINO DA LEITURA NO CONTEXTO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: desafios e perspectivas.,
RITA DE CASSIA MELO SILVA ,
01/2016
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| ENSINO-APRENDIZAGEM DA CRIANÇA DO 4º E 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA EMEB IRACI SILVA PEREIRA, EM VARGEM GRANDE - MA.,
MARIA NEURIANE POVOAS DE MATOS ,
01/2016
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| O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A GESTÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NO CONTEXTO ESCOLAR: DESAFIOS NA ESCOLA MUNICIPAL FRANCISCO FERREIRA DA SILVA, TURILÂNDIA-MA,
DALVA ANTONIA SILVA ARAUJO ,
11/2016
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| CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: DESAFIOS PARA O COORDENADOR PEDAGÓGICO EM ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO EM ARARI-MA,
LEOANA DAS DORES OLIVEIRA ,
11/2016
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| O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: desafios e perspectivas,
ATENILDO CHAVES DE SOUSA ,
01/2016
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| A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO: concepções e práticas.,
ANTONIO ARAUJO DE SOUSA FILHO ,
12/2015
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| LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Perspectiva de mudança na aprendizagem das crianças do C. E. I. Selene Mesquita.,
MARIA GRACILEIDE DOS SANTOS NASCIMENTO ,
01/2016
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| OS DESAFIOS DO COORDENADOR PEDAGÓGICO: SUJEITOS E CURRÍCULOS COM BASE NA IMPLEMENTAÇÃO DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA,
JOSELIA LIMA DE BRITO ,
11/2016
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| O COORDENADOR PEDAGÓGICO COMO FORMADOR DE PROFESSORES NO CONTEXTO ESCOLAR: O CASO DA ESCOLA MUNICIPAL HUMBERTO DE CAMPOS ,
IVANDA MARIA DA SILVA LOPES ,
11/2016
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| O COORDENADOR PEDAGÓGICO: CONCEPÇÕES SOBRE SEU PERFIL E DESAFIOS NO CONTEXTO ESCOLAR ,
MARIA JOZELI COSTA SILVA ,
11/2016
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| CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL,
RAIMUNDO CARLOS REIS BARROS ,
08/2018
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| CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL,
RAIMUNDO CARLOS REIS BARROS ,
08/2018
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| A LEITURA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: concepções e práticas no contexto escolar,
SILVANEIDE FERREIRA SOUSA ,
08/2018
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| A LEITURA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: concepções e práticas no contexto escolar,
SILVANEIDE FERREIRA SOUSA ,
08/2018
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| A ESCOLA COMO PONTO DE ENCONTRO DE DIFERENÇAS CULTURAIS: um estudo nos anos iniciais do ensino fundamental,
GISELDA SOUSA DE OLIVEIRA ,
08/2018
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| A ESCOLA COMO PONTO DE ENCONTRO DE DIFERENÇAS CULTURAIS: um estudo nos anos iniciais do ensino fundamental,
GISELDA SOUSA DE OLIVEIRA ,
08/2018
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| JOGOS E BRINCADEIRAS: Ferramentas pedagógicas da educação infantil,
CLAUDINEIA PEREIRA DA SILVA ,
08/2018
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| JOGOS E BRINCADEIRAS: Ferramentas pedagógicas da educação infantil,
CLAUDINEIA PEREIRA DA SILVA ,
08/2018
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| O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: experiência em contexto escolar,
JOSÉLIA SALGADO DA SILVA ,
08/2018
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| O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: experiência em contexto escolar,
JOSÉLIA SALGADO DA SILVA ,
08/2018
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| O BRINCAR COMO ATIVIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL,
REGIANE DA SILVA LUZ ,
08/2018
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| O BRINCAR COMO ATIVIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL,
REGIANE DA SILVA LUZ ,
08/2018
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JOGOS E LUDICIDADE NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA ESCOLA JOSÉ SALIM TRABULSI
,
GINA MARCIA DA SILVA OLIVEIRA ,
08/2018
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JOGOS E LUDICIDADE NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA ESCOLA JOSÉ SALIM TRABULSI
,
GINA MARCIA DA SILVA OLIVEIRA ,
08/2018
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| EDUCAÇÃO SEM DISTÂNCIA: A FUNÇÃO DO TUTOR EM QUESTÃO,
FLAVYANDRESSA LOBATO SÁ ,
05/2019
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| FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFMA: a relação teoria e prática em análise.,
SIMONE MARIA GOMES DE SOUSA PEREIRA ,
03/2019
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| ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO: possibilidades formativas no Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Maranhão/UFMA,,
GIULIA MARIA CARVALHO GUIMARAES ,
08/2020
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| ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO: possibilidades formativas no Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Maranhão/UFMA,
GIULIA MARIA CARVALHO GUIMARAES ,
08/2020
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| A CRIANÇA E A APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA: desafios à formação docente,
JESSICA FERNANDA PAIVA SA DE MATOS ,
02/2022
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| A TEORIA DA EXPERIENCIA DE APRENDIZAGEM MEDIADA DE REUVEN FEUERSTEIN: Implicações para o processo de mediação no contexto da Educação a Distância,
TACIANE COSTA RODRIGUES ,
07/2023
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| A LINGUAGEM ESCRITA NO CONTEXTO DO PROGRAMA ALFABETIZAR PRA
VALER EM URBANO SANTOS-MA: repercussões na prática de uma professora do 1o ano,
JORLANE LIMA NASCIMENTO ,
04/2024
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| A LINGUAGEM ESCRITA NO CONTEXTO DO PROGRAMA ALFABETIZAR PRA
VALER EM URBANO SANTOS-MA: repercussões na prática de uma professora do 1o ano,
JORLANE LIMA NASCIMENTO ,
04/2024
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| O TEXTO LITERÁRIO (POESIA) NA ESCOLA: contribuições para a formação leitora de crianças nos anos iniciais da U.I Valter Abtibol.,
FERNANDA DE JESUS DUTRA MARTINS ,
04/2024
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| A Gestão Escolar. Gestão Democrática. Espaços Escolares. Aprendizagem.,
FRANCISCA MARQUES DA SILVA ,
04/2024
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| O TEXTO LITERÁRIO (POESIA) NA ESCOLA: contribuições para a formação leitora de crianças nos anos iniciais da U.I Valter Abtibol.,
FERNANDA DE JESUS DUTRA MARTINS ,
04/2024
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| ALFABETIZAÇÃO DISCURSIVA/HUMANIZADORA NO MUNICÍPIO DE URBANO SANTOS-MA: A experiência de uma professora alfabetizadora,
JORDELLY DAVILLA SOUSA GOMES ,
04/2024
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| ALFABETIZAÇÃO DISCURSIVA/HUMANIZADORA NO MUNICÍPIO DE URBANO
SANTOS-MA: A experiência de uma professora alfabetizadora,
JORDELLY DAVILLA SOUSA GOMES ,
04/2024
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| FORMAÇÃO CONTINUADA: CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE URBANO SANTOS-MA,
AURILENE DA SILVA COSTA ,
04/2024
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| FORMAÇÃO CONTINUADA: CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE URBANO SANTOS-MA,
AURILENE DA SILVA COSTA ,
04/2024
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| A gestão dso espaços escolares como ambientes de aprendizagem: desafios da direção escolar,
FRANCISCA MARQUES DA SILVA ,
04/2024
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| Alfabetização. Ensino fundamental. Concepções. Práticas alfabetizadoras.,
CRISLLANE SOUZA CORREIA ,
04/2024
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| Alfabetização. Ensino fundamental. Concepções. Práticas alfabetizadoras.,
CRISLLANE SOUZA CORREIA ,
04/2024
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| O ENSINO DA PRODUÇÃODE TEXTO NO 3° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE URBANO SANTOS-MA,
CARMELITA RODRIGUES DOS SANTOS ,
04/2024
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| O ENSINO DA PRODUÇÃODE TEXTO NO 3° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE URBANO SANTOS-MA,
CARMELITA RODRIGUES DOS SANTOS ,
04/2024
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| A ALFABETIZAÇÃO NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE URBANO SANTOS MA: Concepções e práticas de uma professora alfabetizadora ,
ALCIMAR RODRIGUES SOUSA ,
04/2024
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| A ALFABETIZAÇÃO NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE
URBANO SANTOS MA: Concepções e práticas de uma professora
alfabetizadora,
ALCIMAR RODRIGUES SOUSA ,
04/2024
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