| Publicação em eventos (48)
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| 2022,
Patrícia, PINHEIRO-MENEGON, Patrícia Pinheiro-Menegon, A construção do feminino na formação literária: Diálogos em Ponciá Vicêncio, de Evaristo e Sem gentileza, de Ntshingila,
6º Fórum de Pesquisa em Linguagem e Ensino, Resumo
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| 2022,
Patrícia, PINHEIRO-MENEGON, Patrícia Pinheiro-Menegon, Submissão e horror: A personagem feminina no conto 'Rumpelstiltskin', dos Irmão Grimm.,
IV Seminário do Grupo de Pesquisa Vertentes do Fantástico na literatura-UnB, Resumo
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| 2022,
Aldenora Márcia Chaves Pinheiro Carvalho, Patrícia Pinheiro-Menegon, Contos infantis de matriz africana na formação do aluno-leitor/literário da EJA,
V Congresso Internacional de Letras-CONIL, Resumo
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| 2021,
Patrícia Pinheiro-Menegon, A mulher negra na Literatura Afro-brasileira contemporânea: Uma análise da escrita de autoria feminina no conto 'Maria', de Conceição Evaristo,
I Simpósio Internacional de Crítica Feminista e Autoria Feminina, Resumo
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| 2021,
Patrícia Pinheiro-Menegon, Tessituras de sombras no olhar materno: Uma reflexão do conto 'Mirtes Aparecida da Luz', de Conceição Evaristo,
V Jornada Nacional de Línguas e Linguagens & I Jornada Internacional de Línguas e Linguagens, Resumo
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| 2020,
Aldenora Márcia Chaves Pinheiro Carvalho, Patrícia Pinheiro-Menegon, A lebre, o lobo, o menino e o homem do pote: a fábula africana de Língua Portuguesa na sala de aula,
VIII Encontro Nacional de Literatura Infanto-Juvenil e EnsinoVI Colóquio Nacional 15 de Outubro, Resumo
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| 2020,
, A lebre, o lobo, o menino e o homem do pote: a fábula africana de Língua Portuguesa na sala de aula,
V Colóquio Nacional 15 de Outubro e VIII Encontro Nacional de Literatura Infantil e Juvenil e Ensin,
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| 2020,
Aldenora Márcia Chaves Pinheiro Carvalho, Patrícia Pinheiro-Menegon, As tecnologias de comunicação no ensino de Literatura na educação de jovens e adultos,
II Simpósio Internacional e V Nacional de Tecnologias Digitais na Educação, Resumo
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| 2020,
Patrícia Pinheiro-Menegon, Aldenora Márcia Chaves Pinheiro Carvalho, Leitura Literária: uma experiência de equidade e/ou igualdade na sala de aula da Educação Básica,
VIII Encontro Nacional de Literatura Infanto-Juvenil e EnsinoVI Colóquio Nacional 15 de Outubro, Resumo
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| 2020,
, Leitura Literária: uma experiência de equidade e/ou igualdade na sala de aula da Educação Básica,
V Colóquio Nacional 15 de Outubro e VIII Encontro Nacional de Literatura Infantil e Juvenil e Ensin,
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| 2020,
, Literacia digital e do(R)cência em tempos de ensino emergencial híbrido,
II Simpósio Internacional e V Nacional de Tecnologias Digitais na Educação,
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| 2020,
, As tecnologias de comunicação no ensino de Literatura na educação de jovens e adultos,
II Simpósio Internacional e V Nacional de Tecnologias Digitais na Educação,
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| 2020,
Patrícia Pinheiro-Menegon, Aldenora Márcia Chaves Pinheiro Carvalho, Literacia digital e do(R)cência em tempos de ensino emergencial híbrido,
II Simpósio Internacional e V Nacional de Tecnologias Digitais na Educação, Resumo
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| 2019,
CLEUDINEA PAURÁ SILVEIRA, Patrícia Pinheiro-Menegon, Os textos multimodais: Semiótica e multidisciplinaridade nas capas da revista de História da Biblioteca Nacional,
I Jornada de Linguística Textual: diálogos em estudo da linguagem, Resumo
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| 2019,
CLEUDINEA PAURÁ SILVEIRA, Patrícia Pinheiro-Menegon, Curtindo a Paisagem e a Poesia Nordestina: Visualizando as postagens dos cordelistas no Facebook,
I Encontro Internacional de Paisagem em Literatura, Resumo
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| 2019,
, Textos multimodais: Semiótica e multidisciplinaridade nas capas da Revista de História da Biblioteca Nacional,
I Jornada de Linguística Textual: diálogos em estudo da linguagem,
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| 2019,
, Leitura Literária de contos africanos na Educação Básica: Estratégias de Ensino,
III Congresso Internacional AFROLIC,
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| 2019,
, Curtindo a Paisagem e a Poesia Nordestina: Visualizando as postagens dos cordelistas no Facebook,
I Encontro Internacional de Paisagem em Literatura,
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| 2018,
, As mãos dos pretos: Reflexões sobre a representação do preto no conto de Honwana,
I COLÓQUIO INTERDISCIPLINAR DE LITERATURA E CULTURA NEGRA DO BAIXO PARNAÍBA: Brasil, África e Caribe em diálo,
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| 2018,
, Zito Makoa da 4ª classe: Infância e Representação na Literatura Africana de expressão Portuguesa,
I COLÓQUIO INTERDISCIPLINAR DE LITERATURA E CULTURA NEGRA DO BAIXO PARNAÍBA: Brasil, África e Caribe em diálo,
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| 2018,
Patrícia Pinheiro-Menegon, Interfaces da Morte em O beijo da palavrinha, de Mia Couto,
VII Encontro Nacional de Literatura Infanto-Juvenil e Ensino/ ENLIJE, Resumo
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| 2018,
Patrícia Pinheiro-Menegon, Leitura literária de contos africanos na Educação Básica: estratégias metodológicas,
IV Congresso Internacional de Literatura e Culturas Africanas: IV Griots, Resumo
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| 2017,
, O cabelo e a representação estética no conto Ynari, A menina das cinco tranças,
I Congresso Internacional de Letras (I CONIL),
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| 2017,
, VII Reunião do Fórum Nacional de Coordenadores Institucionais do PARFOR,
VII Reunião do Fórum Nacional de Coordenadores Institucionais do PARFOR,
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| 2017,
, O ensino de Língua Portuguesa e o incentivo à leitura e escrita: é possível diminuir as dificuldades em sala de aula?,
I Seminário Nacional sobre Ensino de Língua, Literatura e Língua de Sinais- SENELL,
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| 2017,
Patrícia Pinheiro-Menegon, Literatura Infanto-Juvenil Contemporânea de Língua Portuguesa: outros lugares e novas perspectivas,
I CONIL ? Congresso Internacional de Letras, Resumo
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| 2016,
, Contos de Fadas na Educação Infantil: entropias entre língua materna e língua de sinais,
VI ENCONTRO NACIONAL DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL E ENSINO,
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| 2016,
Patrícia Pinheiro-Menegon, Reinaldo Portal Domingo, Entre tranças e birotes: uma experiência de leitura do conto As tranças de Bintou,
III Congresso Internacional de Literaturas e Culturas Africanas/ Griot, Trabalho Completo
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| 2016,
, Da ausência e presença da Literatura Africana de Língua Portuguesa em sala de aula: a lei e a realidade escolar,
VI ENCONTRO NACIONAL DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL E ENSINO,
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| 2015,
Patrícia Pinheiro-Menegon, Aldenora Márcia Chaves Pinheiro Carvalho, Literatura e novas tecnologias: suportes para jovens leitores de obras literárias,
II ENELF Encontro Nacional de Estética, Literatura e Filosofia, Resumo
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| 2015,
Aldenora Márcia Chaves Pinheiro Carvalho, Patrícia Pinheiro-Menegon, Visibilidade e ocultação: a identitária negra na Literatura Infanto-Juvenil,
II ENELF Encontro Nacional de Estética Literatura e Filosofia, Resumo
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| 2015,
, Valorização e reconhecimento da diversidade cultural no conto: Ynari, a menina das cinco tranças,
IX SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA E ESTRANGEIRA E DE LITERATURA,
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| 2015,
, Visibilidade e ocultação: a identitária negra na Literatura Infanto-Juvenil,
II ENELF- Encontro Nacional de Estética, Literatura e Filosofia,
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| 2015,
, Literatura e novas tecnologias:suportes para jovens leitores de obras literárias,
II ENELF- Encontro Nacional de Estética, Literatura e Filosofia,
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| 2014,
Patrícia Pinheiro-Menegon, Reinaldo Portal Domingo, Entre tranças e birotes uma leitura do conto As tranças de Bintou,
III Congresso Internacional de Culturas Africanas:GRIOTS., Resumo
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| 2014,
, Da interculturalidade na sala de aula: uma análise da obra dois irmãos de Milton Hatoum.,
V Encontro Nacional de Literatura Infanto-Juvenil e Ensino.,
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| 2014,
, Entre tranças e birotes uma leitura do conto As tranças de Bintou,
III Congresso Internacional de Culturas Africanas: GRIOTS. Literatura, História e Cultura Afro-brasileira e Africana,
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| 2014,
Patrícia Pinheiro-Menegon, Aldenora Márcia Chaves Pinheiro Carvalho, Da interculturalidade na sala de aula: uma análise da obra Dois Irmãos de Milton Hatoum,
V Encontro Nacional de Literatura Infanto-Juvenil e Ensino., Trabalho Completo
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| 2014,
, Era uma vez o livro e os novos dispositivos de leitura na era digital,
V Encontro Nacional de Literatura Infanto-Juvenil e Ensino.,
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| 2013,
, A África está em nós: contos africanos de Língua Portuguesa para o ensino de base intercultural nas séries iniciais,
VIII SELIMEL I SIEL,
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| 2013,
, Contos africanos de Língua Portuguesa p séries iniciais: por um ensino de base intercultural,
V Encontro de Professores de Literaturas Africanas.,
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| 2013,
Patrícia Pinheiro-Menegon, Aldenora Márcia Chaves Pinheiro Carvalho, Contos Africanos de Língua Portuguesa nas séries iniciais: por um ensino de base intercultural,
VIII Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna e Língua Estrangeira e de Literatura & I Simpósio Internacional de Estudos em Linguagem, Resumo
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| 2013,
Patrícia Pinheiro-Menegon, Marcia Manir Miguel Feitosa, Contos africanos de Língua Portuguesa por um ensino de base intercultural,
V Encontro de Professores de Literaturas Africanas, Resumo
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| 2012,
, Concepções de língua, texto, leitura e escrita,
Formação Continuada,
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| 2012,
, Os gêneros textuais na formação do aprendiz-leitor na Educação Básica,
Formação Continuada,
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| 2011,
, Oficina de leitura: do texto ao contexto,
Seminário de Leitura e Produção Textual,
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| 2011,
, Leitura, sujeito e discurso na teoria da comunicação,
Seminário de Leitura e Produção Textual,
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| 2011,
, Práticas de leitura na Educação Básica: o professor leitor,
Formação Continuada,
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