RACHEL TAVARES DE MORAIS
LCMU - COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM LINGUAGENS E CÓDIGOS - MÚSICA/SÃO BERNARDO/ CCSBinicio do conteúdo
Produção Intelectual
| Coordenação de grupo de pesquisa (1) |
| 12/2021 NUCLEO DE ESTUDO PEDAGÓGICOS, |
| Trabalho de conclusão de curso (49) |
| "A RELAÇÃO DE AFETIVIDADE ENTRE PROFESSORES E ALUNOS NAS TURMAS DO 1º ANO DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE TIMBIRAS - MA", CÉLIA REGINA DE OLIVEIRA LIMA , 05/2012 |
| "O ESPAÇO FÍSICO E O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO SOBRE AS PRÁTICAS EDUCATIVAS EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE TIMBIRAS - MA", MARLY RODRIGUES LIMA OLIVEIRA , 05/2012 |
| "O LÚDICO COMO ESTRATÉGIA MEDIADORA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM EM UMA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE COROATÁ - MA", EVA REJANE TEIXEIRA NASCIMENTO , 05/2012 |
| GÊNEROS TEXTUAIS E ENSINO DE LÍNGUA MATERNAL: uma proposta de produção do texto dissertativo-argumentativo na U. E. Luiz Teixiera, FABRINA CARVALHO RODRIGUES , 02/2018 |
| ANÁLISES LINGUISTICAS: as marcas de oralidade nos textos de Língua Portuguesa dos alunos do Ensino Fundamental do 7º ano A, FRANCIMARIA CASTRO DA SILVA , 02/2018 |
| O ENSINO DE JOVENS E ADULTOS: um estudo sobre as práticas pedagógicas utilizadas no processo de ensino-aprendizagem na escola Cônego Nestor de Carvalho Cunha, RITA DE CASSIA COSTA SILVA , 02/2018 |
| O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO DIANTE DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO ESCOLAR: ESTUDO COMPARATIVO DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS E INTERNAS , DAYANA RAKEL CORREA DE SOUZA , 12/2016 |
| A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO PROCESSO DE MOTIVAÇÃO: DO PROFESSOR MOTIVADOR , RITA DE SOUSA CARDOSO , 12/2016 |
| O COORDENADOR PEDAGÓGICO FRENTE À REALIDADE ESCOLAR, JACILEIA GONCALVES LIMA , 12/2016 |
| A ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO JUNTO AOS DOCENTES DA ESCOLA CINEC EM COLINAS-MA, ROSELINE CORTES TORRES SANTOS , 12/2016 |
| O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA CONSTRUÇÃO DE UM ESPAÇO ESCOLAR AFETIVO E NA DIMINUIÇÃO DA VIOLÊNCIA, JOSELIA DE OLIVEIRA BARROS MARTINS , 12/2016 |
| OS PRINCIPAIS DESAFIOS DO COORDENADOR PEDAGÓGICO PERANTE O TRABALHO COLETIVO , JOANNA SIQUEIRA JORGE , 12/2016 |
| O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO E OS DESAFIOS PARA O USO DAS MÍDIAS COMO FERRAMENTA FACILITADORA NO ENSINO APRENDIZAGEM NA UNIDADE INTEGRADA HAYDÊ CHAVES EM COLINAS MA, SONIA MARIA FERNANDES OLIVEIRA , 02/2017 |
| A CONTRIBUIÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA CONSTRUÇÃO DE UM PROJETO PEDAGÓGICO EMANCIPATÓRIO: O CASO DO CENTRO DE ENSINO ARISTIDES LOBÃO NA CIDADE DE BARÃO DE GRAJAÚ-MA, ADELINA GLORIA LOPES MARREIROS MENDES , 12/2016 |
| LEITURA E ESCRITA: no 1º ano do ensino fundamental, CASSIENE DE ARAUJO REIS PORTO , 02/2018 |
| A APRENDIZAGEM DE ALUNOS PORTADORES DO AUTISMO NA ESCOLA MUNICIPAL ANTÔNIO BATISTA VIEIRA, KARINA WILLE BRITO E SILVA , 02/2019 |
| O PROCESSO DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR, ERIKA LUANA LIMA COSTA , 02/2019 |
| A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: experiências docentes no curso de licenciatura interdisciplinar em linguagens e códigos , TATIANE ROCHA CAVALCANTE SANTOS , 12/2019 |
| EDUCAÇÃO INCLUSIVA E OS DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS DOCENTES:a formação continuada no processo de inclusão escolar na escola do Município de São Bernardo/ Maranhão, SIMONY MEIRELES SILVA , 12/2019 |
| O HABITUS PROFESSORAL E A EDUCAÇÃO ESPECIAL: o estudo sobre o ato de ensinar na sala de aula, KELVIN RODRIGUES CALDAS , 12/2019 |
| Narrativas de Aprendizagens: Um olhar reflexivo sobre a memória leitora de professores da educação Básica em santa Quitéria do Maranhão - MA, AMERICA DA SILVA LEITE , 12/2019 |
| ESCOLA E A INTEGRAÇÃO DA FAMÍLIA: análise sociológica sobre a Unidade Escolar Dom Jaime Câmara em Santa Quitéria - MA, ANA PAULA SILVA PORTO , 12/2019 |
| ESCOLA E A INTEGRAÇÃO DA FAMÍLIA: análise sociológica sobre a Unidade Escolar Dom Jaime Câmara em Santa Quitéria - MA, ANA PAULA SILVA PORTO , 12/2019 |
| (ENTRE) LINHAS DO DISCURSO: As (Des) igualdades no Exame Nacional do Ensino Médio e a lógica Meritocrática., MICHELLE SILVA DE OLIVEIRA , 07/2022 |
| LITERATURA AFRICANA DE EXPRESSÃO PORTUGUESA: Diálogos e possibilidades para uma Educação antirracista na Educação Básica, ALINE ROCHA DA SILVA , 07/2022 |
| LITERATURA AFRICANA DE EXPRESSÃO PORTUGUESA: Diálogos e possibilidades para uma Educação antirracista na Educação Básica, ALINE ROCHA DA SILVA , 07/2022 |
| GÊNERO TEXTUAL CRÔNICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: Um relato de experiência a partir das vivências como bolsista no Programa Residência Pedagógica, NATALIA MARIA SILVA AMORIM , 07/2022 |
| (ENTRE) LINHAS DO DISCURSO: As (Des) igualdades no Exame Nacional do Ensino Médio e a lógica Meritocrática., MICHELLE SILVA DE OLIVEIRA , 07/2022 |
| NOTAS DE PESQUISA: letramento digital em sala de aula no ensino de língua portuguesa, CARLOS CESAR SILVA DE OLIVEIRA , 07/2022 |
| A EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM TEMPO DE PANDEMIA: uma reflexão sobre os alunos com deficiências no ensino remoto, RAPHAEL WILLYAMS SILVA DO NASCIMENTO , 07/2022 |
| PERCURSOS FORMATIVOS DOS RESIDENTES EM LÍNGUA PORTUGUESA: narrando as experiências com o ensino remoto, São Bernardo-MA., GABRIELE DA SILVA ALVES , 05/2022 |
| NOTAS DE PESQUISA: letramento digital em sala de aula no ensino de língua portuguesa, CARLOS CESAR SILVA DE OLIVEIRA , 07/2022 |
| A EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM TEMPO DE PANDEMIA: uma reflexão sobre os alunos com deficiências no ensino remoto, RAPHAEL WILLYAMS SILVA DO NASCIMENTO , 07/2022 |
| Estágio Supervisionado e a formação docente em Artes: possibilidades e desafios do ensino de música em Santa Quitéria - MA, DIONIELES LOPES DE CARVALHO , 09/2021 |
| O HABITUS DOCENTE PRESENTE NO ENSINO DE VIOLÃO E FLAUTA DOCE: um olhar reflexivo sobre os saberes experienciais aplicados na extensão universitária, LEONARDO MACHADO FERREIRA SANTOS , 03/2021 |
| O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: desafios e avanços da prática docente na escola CE Dr Henrique Couto na pandemia, AMANDA DA SILVA DIAS , 08/2023 |
| NO MEU TEMPO DE ESCOLA: Narrativas de alunos da Educação de Jovens, Adultos e Idosos (EJAI) do Ensino Fundamental de uma escola do interior do Maranhão - MA, FRANCISCO DAS CHAGAS SILVA COSTA , 07/2023 |
| NARRATIVAS SOBRE AS EXPERIÊNCIAS DO PIBID-MUSICA (CCSB): percursos formativos na construção da identidade docente em educação musical, RAFAEL DOS REIS , 07/2023 |
| A PRODUÇÃO DA LITERATURA INFANTIL MARANHENSE: Uma análise sobre os impressos do final do século XIX e início do século XX, LAISA COSTA SOUSA , 08/2023 |
| Pedagogia do multiletramentos: por uma didática necessária para a formação continuada de professores de língua portuguesa , ANA BEATRIZ GOMES , 07/2023 |
| Representações Sociais dos Fãs do K-pop: a indústria musical da Coreia do Sul, ADINNA LIMA VERAS , 07/2023 |
| Formação Docente no PIBID-Linguagens e Códigos - Música: o ensino de música na educação básica, JULIO CESAR SOUSA CRUZ , 07/2023 |
| PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA PÓS-PANDEMIA: uma investigação sobre os desafios enfrentados pelos professores de Língua Portuguesa do ensino fundamental anos finais de uma escola pública de São Bernardo - MA, CRISLENE ARAUJO SILVA , 12/2023 |
| NOVAS TECNOLOGIAS E MÉTODOS NA ESCOLA: a música como estratégia pedagógica para o ensino de língua portuguesa no ensino médio, GABRIEL DOS SANTOS CARNEIRO , 12/2023 |
| ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM CONTEXTO MULTIMODAL: Percepções Discentes Acerca de um Ensino Médio Desenvolvido na Multimodalidade, PRICILA SANTOS SILVA LIMA , 12/2023 |
| RELATO DA EXPERIÊNCIA NO CURSO DE LINGUAGENS E CÓDIGOS LÍNGUA PORTUGUESA: narrando a caminhada de um Autista , FRANCISCO HENRIQUE RAMOS DE JESUS , 02/2024 |
| PRÁTICAS MUSICAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM SÃO BERNARDO, EVILA SANTOS SILVA , 09/2024 |
| PRÁTICA DOCENTE: EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS NA FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO MUSICAL, LUZIA FABIANA RIBEIRO DE MIRANDA , 09/2024 |
| MÚSICA E EDUCAÇÃO: Propostas Pedagógicas para o Ensino Fundamental Anos Finais á luz da BNCC, MONALISA DA SILVA ARAUJO , 09/2024 |