RAMON LUIS DE SANTANA ALCANTARA
DPSI - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA/CCHinicio do conteúdo
Produção Intelectual
| Coordenação de grupo de pesquisa (4) |
| 03/2020 Psicologia, Relações Étnico-Raciais e Diversidades (PRETXS), |
| 11/2021 Diálogos em Psicologia e Relações Étnico-Raciais, |
| 02/2016 Grupo de Pesquisa Interdisciplinar em Ciências Humanas, |
| 05/2017 Educares: Psicologia, Educação e Diversidade, |
| Artigos (9) |
| 2023, As cores debaixo da farda: contribuições da Psicologia para o enfrentamento do racismo institucional na polícia militar, ISSN: 25951033 |
| 2022, O PARDO EM QUESTÃO: a mestiçagem como dispositivo político e como processo de tensão das identidades, ISSN: 25951033 |
| 2020, Formação em psicologia para igualdade racial: experiência de estágio em um Terreiro de Tambor de Mina, ISSN: 22388346 |
| 2018, Infopen Mulheres de 2014 e 2018: Desafios para a Pesquisa em Psicologia, ISSN: 14149893 |
| 2018, Subjetividade docente diante da precarização do trabalho, ISSN: 23188774 |
| 2018, Psicologia e noções de subjetividade: história e problematizações descoloniais, ISSN: 15196186 |
| 2016, A História da Educação Especial nas Escolas Públicas Municipais de Sítio Novo/MA, ISSN: 24466549 |
| 2015, A ordem do discurso na Educação Especial: em pauta a formação de professores no município de São Luís para trabalhar na perspectiva da Educação Inclusiva, ISSN: 23170956 |
| 2015, Diversidade e Colonialidade em Grajaú-MA: Desafios para a Formação de Professores, ISSN: 24466549 |
| Publicação em eventos (50) |
| 2021, , Questões étnico-raciais no Curso de Psicologia da Universidade Federal do Maranhão, XXII Semana de Psicologia de UFMA, |
| 2020, , Abram alas pros reis: a dimensão psicossocial do rap na promoção de saúde mental da população negra, VI Congresso Internacional sobre Culturas, |
| 2020, , Os efeitos do racismo no processo do adoecimento, , |
| 2019, , Educação, Questões Étnico-Raciais e Políticas Educacionais: cenário, tendências e desdobramento nas escolas, V Encontro Maranhense de Psicologia na Educação, |
| 2019, , Educação, Questões Étnico-Raciais e Políticas Educacionais: cenário, tendências e desdobramento nas escolas, XXI Semana de Psicologia da UFMA, |
| 2019, , Entre o ensino médio e a universidade: política de cotas raciais e discursos de autoafirmação de estudantes negros, Seminário Resultados de Pesquisa, |
| 2019, Ramon Luis de Santana Alcântara, Carolina Alves Rezende Alcântara, Avaliação psicológica de crianças com lesão cerebral: contribuições de uma prática ecológica em psicologia hospitalar, 9º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, Trabalho Completo |
| 2019, , Contribuições da Psicologia para a luta antirracista e o desenvolvimento de relações étnico-raciais mais equânimes,, Fórum de Discussão sobre Relações Étnico-Raciais, |
| 2019, , Por uma psicologia preta: roda de conversa sobre psicologia e saúde mental da população negra, Seminários Teóricos em Processos Clínicos e de Saúde, |
| 2018, , Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva: desafios para Grajaú/MA, Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla, |
| 2018, , Presença e permanência de indígenas e quilombolas no ensino superior, Roda de conversa "Presença e permanência de indígenas e quilombolas no ensino superior", |
| 2018, , Repensando o negro na sociedade contemporânea: desafios e perspectivas, II Semana da Consciência Negra, |
| 2018, , O trabalho do psicólogo diante das questões raciais, Roda de conversa "O trabalho do psicólogo diante das questões raciais", |
| 2017, Ramon Luis de Santana Alcântara, Rhuanna Laylla O. Miranda, Camila R. Santos, Venice A. da Luz, Alicilene N. de Sousa, Leituras diversas: alfabetização, letramento e diversidade., VIII Jornada Internacional de Políticas Públicas, Trabalho Completo |
| 2017, , O que eu falo, o que eu faço, o que eu sou: colonialidade do saber, do poder e do ser como perspectiva analítica das questões étnico-raciais no Brasil, VIII Jornada Internacional de Políticas Púbicas, |
| 2017, , Como o professor acha que o aluno aprende: implicações à Psicologia, XIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional: Pela Democratização da Educação, |
| 2017, Ramon Luis de Santana Alcântara, Elizabeth de Oliveira Serra, Osmilde Augusto Miranda, O que eu falo, o que eu faço, o que eu sou: colonialidade do saber, do poder e do ser como perspectiva analítica das questões étnico-raciais no Brasil, VIII Jornada Internacional de Políticas Públicas, Trabalho Completo |
| 2016, Ramon Luis de Santana Alcântara, Joangela Sousa da Silva, Dificuldades de aprendizagem em leitura e escrita: reflexões a partir da teoria da aprendizagem de Vigotski, VIII Fórum Internacional de Pedagogia, Trabalho Completo |
| 2016, Ramon Luis de Santana Alcântara, Patrícia Costa Ataíde, Relações de gênero na universidade: a realidade de estudantes de Grajaú, VIII Fórum Internacional de Pedagogia, Trabalho Completo |
| 2016, Ramon Luis de Santana Alcântara, Em busca de fundamentação teórica para uma psicologia descolonial, VIII Fórum Internacional de Pedagogia, Trabalho Completo |
| 2015, Ramon Luis de Santana Alcântara, A expansão universitária e os desafios da formação de professores para a diversidade étnico-racial, VII Jornada Internacional de Políticas Públicas, Trabalho Completo |
| 2015, Ramon Luis de Santana Alcântara, A expansão universitária e os desafios da formação de professores para a diversidade sexual, VII Jornada Internacional de Políticas Públicas, Trabalho Completo |
| 2015, Ramon Luis de Santana Alcântara, Colonialidade e Licenciatura: formação de professores como um campo de problematização das relações étnico-raciais, Encontro Comemorativo dos 30 anos do NEAB/UFMA / IV Encontro Nacional do CONNEABS / II Jornada Internacional de Ciências Sociais, Trabalho Completo |
| 2014, Ramon Luis de Santana Alcântara, Formação na diversidade: processos de subjetivação e identitários em sala de aula, X Seminário Internacional de Rede Estrado, Trabalho Completo |
| 2013, , Educação e Multiculturalidade, XIII Encontro Humanístico, |
| 2013, Ramon Luis de Santana Alcântara, A educação libertária e a formação de um sujeito ético: contribuições dos estudos foucaultianos, I Jornada Interdisciplinar de Filosofia, Resumo |
| 2013, Ramon Luis de Santana Alcântara, Apontamentos para pensar o uso dos estudos foucaultianos, mediados pelas teorias pós-coloniais: Ferramentas para problematizar o entendimento de diversidade no Brasil, VI Jornada Internacional de Políticas Públicas, Trabalho Completo |
| 2012, Ramon Luis de Santana Alcântara, Possibilidades de uma Educação Libertária na Universidade, I Encontro das Ciências do Estado do Maranhão, Resumo |
| 2012, Ramon Luis de Santana Alcântara, Cindia Brustolin, Tecnologias de poder e técnicas de si, XV CISO, Resumo |
| 2012, Ramon Luis de Santana Alcântara, A visão de educação especial e inclusão de professores da rede de ensino municipal de São Luís, 64ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, Resumo |
| 2012, Ramon Luis de Santana Alcântara, Possibilidades da Educação Libertária nas Licenciaturas, III Seminário Nacional das Licenciaturas, Resumo |
| 2011, , A Declaração de Salamanca e os pressupostos de uma Educação Inclusiva no Brasil, Psicologia Escolar, |
| 2011, Ramon Luis de Santana Alcântara, Um breviário histórico da transversalidade entre políticas públicas e educação especial, a partir da noção de estado governamentalizado, V Jornada Internacional de Políticas Públicas, Trabalho Completo |
| 2011, Ramon Luis de Santana Alcântara, Luciene Galvão Viana, Corpos além do binário? A Política Nacional de Saúde Integral de LGBT e a inteligibilidade, V Jornada Internacional de Políticas Públicas, Trabalho Completo |
| 2011, , As contribuições de Michel Foucault para pensar Loucura e Luta Antimanicomial, Roda de conversa Políticas Públicas e Loucura, |
| 2011, Ramon Luis de Santana Alcântara, A ordem do discurso na educação especial, 34º Reunião Anual da ANPEd, Trabalho Completo |
| 2011, Ramon Luis de Santana Alcântara, Maria José Rabelo Aroucha, Maria Nilza Oliveira Quixaba, Educação Inclusiva no Maranhão: diversidade em debate na escola, XI Encontro Humanístico, Trabalho Completo |
| 2010, Ramon Luis de Santana Alcântara, Mariza Borges Wall Barbosa de Carvalho, Dolores Cristina Sousa, Projeto de pesquisa 'Formação de professores para Educação Inclusiva', IV Encontro de Educadores do Maranhão, Resumo |
| 2010, Ramon Luis de Santana Alcântara, Foucault revoluciona a pesquisa em Educação Especial?, I Jornada Científica do CCSo, Trabalho Completo |
| 2010, Ramon Luis de Santana Alcântara, A invenção do professor inclusivo, VIII Congresso Luso Brasileiro de História da Educação, Trabalho Completo |
| 2010, Ramon Luis de Santana Alcântara, Professores inclusivos subjetivados pelas 'políticas de conformação', X Encontro Humanístico, Trabalho Completo |
| 2010, Ramon Luis de Santana Alcântara, Mariza Borges Wall Barbosa de Carvalho, Laís Rafaella Martins Serra, A ordem do discurso na Educação Especial: alguns resultados do projeto de pesquisa 'O processo de inclusão escolar na rede de ensino municipal de São Luís/MA', IV Encontro de Educadores do Maranhão, Trabalho Completo |
| 2009, Ramon Luis de Santana Alcântara, A genealogia do poder no discurso oficial sobre formação de professores: a emergência de um saber acerca da identidade do professor da Educação Especial, IX Encontro Humanístico, Trabalho Completo |
| 2009, Ramon Luis de Santana Alcântara, Francisca das Chagas Lima Oliveira, A formação do professor leitor: problematizando o conceito de competência na formação docente, a partir de um relato de experiência, VI Colóquio de professores de metodologia de ensino de lingua e literatura portuguesa, Trabalho Completo |
| 2009, Ramon Luis de Santana Alcântara, Maria Nilza Oliveira Quixaba, Maria José Rabelo Aroucha, Política de Educação Especial: inclusão ou exclusão?, V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, Trabalho Completo |
| 2009, Ramon Luis de Santana Alcântara, Mariza Borges Wall Barbosa de Carvalho, Maria Nilza Oliveira Quixaba, A arqueogenealogia de Foucault como ferramenta para problematizar a formação de professores na Educação Especial, V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, Trabalho Completo |
| 2006, , Problematizando o estigma de menino pintão, SEMANA DE CAPACITAÇÃO DA CRECHE DÁLIA DE MENEZES, |
| 2006, , Os desafios para incluir a creche na Educação Inclusiva, DESAFIOS PARA INCLUIR A CRECHE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, |
| 2005, , Educares: uma proposta de intervenção em educação infantil, ENCONTRO NORTE NORDESTE DE ESTUDANTES DE PSICOLOGIA, |
| 2003, , Em busca de um saber acerca da concepção de doença mental na belle époque brasileira: uma interseção entre Lima Barreto e Machado de Assis, XXII Seminário estudantil de pesquisa da UFBA, |
| Capítulos de livros (28) |
| 2023, Adoção tardia e a devolução de crianças e adolescentes negros: uma revisão da literatura, E-book do XVII Encontro Humanístico da UFMA: Ciências, Humanidades e Reconstrução Democrática, Ramon Luis de Santana Alcântara, Alexia Cristhine Santos Araujo, Nathalya de Jesus Pinheiro Costa |
| 2023, Grupo de psicoeducação das relações étnico-raciais: uma proposta de intervenção em psicologia social, E-book do XVII Encontro Humanístico da UFMA: Ciências, Humanidades e Reconstrução Democrática, Ramon Luis de Santana Alcântara, Amanda Gabrielle Carvalho e Sousa, Brunna Rodrigues de Sousa Fonseca, Mariana Camelo Veras, Yan Victor Silva Machado |
| 2023, Tornando-se quilombola: caminhos para "acender o tambor de dentro", Psicologia e relações raciais no Maranhão, Ramon Luis de Santana Alcântara, Ramon Luis de Santana Alcântara, Larissa Silva Abreu |
| 2023, Grupo psicoeducativo das relações étnico-raciais na formação em psicologia: um relato de experiência, E-book do XVII Encontro Humanístico da UFMA: Ciências, Humanidades e Reconstrução Democrática, Ramon Luis de Santana Alcântara, Juliana Barroso Soares Tavares, Maria Luiza Diniz Madeira Almeida, Paulo Victor Marques Muller, Thaianne Cantanhede Paixão |
| 2023, 20 anos da Resolução CPF N. 18/2002: publicações dos Conselhos Regionais de Psicologia sobre a temática étnico-racial, Psicologia e relações raciais no Maranhão, Ramon Luis de Santana Alcântara, Ramon Luis de Santana Alcântara, Larissa Silva Abreu, Crislenne Pereira Setubal |
| 2023, Decolonialidade, Psicologia e reencantamento do mundo: a produção de subjetividade do povo Akroá-Gamela (MA), Psicologia e relações raciais no Maranhão, Ramon Luis de Santana Alcântara, Ramon Luis de Santana Alcântara, Francisco Valberto dos Santos Neto |
| 2022, Primeira monografia com temática étnico-racial em Psicologia da Universidade Federal do Maranhão: entrevistando Fernanda Matos, 30 anos do Curso de Psicologia da UFMA: contando e fazendo história, Ramon Luis de Santana Alcântara, Ramon Luis de Santana Alcântara, Rosane de Sousa Miranda, Crislenne Pereira Setubal |
| 2022, ?Ninguém quer falar de negro!?: 30 anos de Psicologia da Universidade Federal do Maranhão, 30 anos do Curso de Psicologia da UFMA: contando e fazendo história, Ramon Luis de Santana Alcântara, Ramon Luis de Santana Alcântara, Rosane de Sousa Miranda, Crislenne Pereira Setubal |
| 2022, Retomar, recuperar e tomar: os Akroá-Gamella do Território Taquaritiua (MA) e seus processos de resistência, Gamela, Akroá Gamella: etnicidade, conflito, resistência e defesa do território, Francisco Valberto dos Santos Neto, Ramon Luis de Santana Alcântara, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2021, Curar territórios devastados: os Akroá-Gamella (MA), as retomadas e algumas contribuições ao estudo da subjetividade em Psicologia, Ancestralidade, religiosidade e as cosmopolíticas dos povos latinos, Ramon Luis de Santana Alcântara, Francisco Valberto dos Santos Neto |
| 2021, É preciso teorizar a aprendizagem: contribuições para o ensino de Psicologia da Educação, Formação de professores: cultura, poder e práxis educativa, Ramon Luis de Santana Alcântara, Jardson Fragoso Carvalho, Josman Raimundo de Sousa Júnior |
| 2021, Re-existência quilombola enquanto práxis decolonial, O pensamento de(s)colonial e outras epistemologias, Ramon Luis de Santana Alcântara, Larissa Silva Abreu |
| 2021, Modernidade/colonialidade e colonialidade do ser: contribuições para os estudos da subjetividade em Psicologia, Pensamento de(s)colonial e outras epistemologias, Ramon Luis de Santana Alcântara, Mayla de Aguiar Lima |
| 2021, Entre o ensino médio e a universidade: a construção da identidade de estudantes negros em uma escola de Grajaú - MA, Outras perspectivas educacionais e saberes de(s)coloniais, Ramon Luis de Santana Alcântara, Cynthia Helena Chaves Oliveira |
| 2021, Universidade e processo de construção de identidade étnico-racial entre mulheres negras, Diálogos em psicologia escolar e educacional, Ramon Luis de Santana Alcântara, Ramon Luis de Santana Alcântara, Neide de Sousa Santos |
| 2020, Entre o ensino médio e a universidade: política de cotas raciais como instrumento de construção da identidade étnico-racial, Mais inclusão com ciência e tecnologia, Ramon Luis de Santana Alcântara, Karine Silva Nunes, Aline de Sousa Santos Almeida, Karina Araujo Lopes, Cynthia Helena Chaves Oliveira, Joselma Silva dos Santos, João da Conceição Silva, Neide de Sousa Santos, Haila Dantas David, Jaine Alves de Albuquerque |
| 2020, Descolonialidade e epistemologias africanas: em questão o conceito de subjetividade na Psicologia, Brasi(s) & África(s): Educação plural, culturas de resistência e emancipações humanas, Ramon Luis de Santana Alcântara, Mayla de Aguiar Lima, Francisco Valberto dos Santos Neto |
| 2020, [E-BOOK] Descolonialidade e epistemologias africanas: em questão o conceito de subjetividade na psicologia, Brasi(s) & África(s): Educação plural, culturas de resistência e emancipações humanas, Ramon Luis de Santana Alcântara, Mayla de Aguiar Lima, Francisco Valberto dos Santos Neto |
| 2019, Política de cotas raciais para o ingresso em universidades: mapeamento discursivo de estudantes do ensino médio, Tambores, Urucuns e Enxadas - práticas e saberes contribuindo para a formação humana, Ramon Luis de Santana Alcântara, Aline de Sousa Santos Almeida, Cynthia Helena Chaves Oliveira |
| 2016, Relações de gênero na universidade: a realidade de estudantes de Grajaú, Educação em/para os direitos humanos, diversidade, ética e cidadania, Patrícia Costa Ataíde, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2016, Em busca de fundamentação teórica para uma psicologia descolonial, Educação em/para os direitos humanos, diversidade, ética e cidadania, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2016, Educação, diversidade e direitos humanos: formação para a tolerância e a cultura da paz, Violência escolar: entre discursos e ações de enfrentamento, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2016, A formação de professores na experiência do Pafor e a educação para a diversidade, Identidade, experiência e reflexão: a formação de professores no contexto do Parfor, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2016, A formação de professores na experiência do Parfor e a educação para a diversidade, Identidade, experiência e reflexão: formação de professores no contexto do Parfor, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2015, Formação na diversidade: processos de subjetivação e identitários em sala de aula, Educação, trabalho docente e justiça social: desafios para uma inclusão democrática, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2013, A arqueogenelogia foucaultiana como ferramenta para problematizar a formação de professores: relato de uma experiência no que tange a construção e a problematização de um objeto de pesquisa, Conhecimento científico: entre saberes e fazeres pedagógico, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2009, A formação de professores: os determinantes e os desafios brasileiros ante as políticas de estado, Reflexões sobre políticas educacionais no Brasil: consensos e dissensos sobre a educação pública, Ramon Luis de Santana Alcântara, Francisca das Chagas Lima Oliveira, Edith Maria Batista Ferreira |
| 2009, Os desafios de incluir a creche na educação inclusiva, Educação Inclusiva: experiências profissionais em psicologia, Ramon Luis de Santana Alcântara, João Sampaio Martins, Márcio Oliveira de Sá, Marilena Ristum |
| Livros (3) |
| 2023, Psicologia e relações raciais no Maranhão, Ramon Luis de Santana Alcântara, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2021, Diálogos em psicologia escolar e educacional, Ramon Luis de Santana Alcântara, Ramon Luis de Santana Alcântara, Rosane de Sousa Miranda, Maria Aurea Pereira Silva, Natália Menescal |
| 2013, A ordem do discurso na educação especial, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| Produção Tecnológica (30) |
| 2021, Parecerista Ad Hoc - Revista de Políticas Públicas, Ramon Luis de Santana Alcântara, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2021, Parecerista Ad Hoc - X Jornada Internacional de Políticas Públicas, Ramon Luis de Santana Alcântara, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2021, Parecerista Ad Hoc - PIBIC/UFMA, Ramon Luis de Santana Alcântara, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2021, Parecerista Ad Hoc - XXXIII SEMIC, Ramon Luis de Santana Alcântara, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2020, Comissão de heteroidentificação de candidatos declarados pretos e pardos - UFMA, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2020, Parecerista Ad Hoc - Revista de Políticas Públicas, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2019, Parecerista Ad Hoc Revista Psicologia: Ciência e Profissão, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2019, Paracerista Ad Hoc - IX Jornada Internacional de Políticas Públicas, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2018, Parecerista Ad Hoc - Revista Psicologia: Ciência e Profissão, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2018, Parecerista Ad Hoc - Revista de Políticas Públicas, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2018, Comitê de julgamento - EDITAL FAPEMA 05/2018 - Ciência Cultural, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2018, Comitê de julgamento EDITAL FAPEMA 04/2018 - Geração Ciência, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2018, Comitê de Julgamento Edital FAPEMA Nº 016/2018 ? Sergio Ferretti Livros, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2018, Parecerista Ad Hoc Revista Espaço Acadêmico, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2017, Comitê de Julgamento para avaliação de propostas - Edital FAPEMA nº 29/2016 - APEC, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2017, Consultor Ad Hoc propostas do EDITAL FAPEMA Nº 06/2017 - GERAÇÃO CIÊNCIA - Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Maranhão, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2017, Consultor no Comitê de Julgamento do Edital 22/2017 - SNCT, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2017, Parecerista Ad Hoc - Revista ABPN, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2017, Parecerista Ad Hoc - Revista de Políticas Públicas, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2017, Parecerista Ad Hoc - Revista de Políticas Públicas, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2017, Parecerista Ad Hoc - Revista de Políticas Públicas, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2017, Parecerista Ad Hoc - VIII Jornada Internacional de Políticas Públicas (JOINPP), Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2016, Avaliar Relatório Final do EDITAL FAPEMA Nº 05/2015 UTN, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2016, Parecerista Ad Hoc - PIBIC/UFMA, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2016, Corpo editorial - Anais do VIII Fórum Internacional de Pedagogia, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2016, Parecerista Ad Hoc - Revista Interespaço, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2016, Parecerista Ad Hoc - Cadernos de Pesquisa, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2016, Parecerista Ad Hoc - Revista Cadernos de Pesquisa, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2015, Parecerista Ad Hoc - VII Jornada Internacional de Políticas Pública, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| 2015, Parecerista Ad Hoc - Revista Científica e Tecnológica, Ramon Luis de Santana Alcântara |
| Trabalho de conclusão de curso (55) |
| A EDUCAÇÃO ESPECIAL NAS ESCOLAS PUBLICAS MUNICIPAIS DE SITIO NOVO: HISTÓRIA, POLÍTICA E SUJEITOS, DEBORA ARRUDA MACEDO , 11/2015 |
| ANÁLISE DA LEI 11.645/08 E SUA APLICAÇÃO NA ESCOLA MUNICIPAL PAULO FERRAZ DE SOUZA, ELZENI CARDOSO BECKMAN , 08/2015 |
| DINÂMICA EDUCACIONAL DOS POVOS INDÍGENAS TENTEHAR: UMA EXPERIÊNCIA NA ESCOLA INDÍGENA, WANNA RODRIGUES DA SILVA , 04/2016 |
| Práticas pedagógicas lúdicas no proecesso de alfabetização: percepção dos professores das séries iniciais de uma escola da rede municipal de ensino da cidade de Buriticupu - MA, DEBORA FABRICANTE SOUSA DE OLIVEIRA , 04/2016 |
| O LÚDICO NA APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS: brincando também se aprende, POLIANE SILVA DE SOUSA , 04/2016 |
| Domínio pedagógico para o ensino de crianças com dislexia em escola na cidade de Grajaú - MA, NILVO LIMA SANTOS , 04/2016 |
| O incentivo à leitura na educação infantil por meio do lúdico, MARLENE PEREIRA DE SOUSA , 04/2016 |
| Educação Inclusiva em Grajaú: o que os sujeitos têm a dizer sobre isso?, KARINA ARAUJO LOPES , 02/2019 |
| Gênero na escola: analisando o cotidiano escolar e as interpretações das crianças sobre feminilidade e masculinidade na literatura infantil nas séries iniciais, LEIDY MORGANA DE SOUSA AGAPTO , 02/2019 |
| Os sentidos do processo de aprendizagem entre crianças com dificuldade na leitura e escrita, CAMILA RAMOS SANTOS , 02/2019 |
| DISCURSOS SOBRE A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA ENTRE ESTUDANTES DO MUNICÍPIO DE GRAJAÚ MA, DEBORA SANTANA ALVES DOS SANTOS , 03/2019 |
| VISIBILIDADE/INVISIBILIDADE INDÍGENA: Uma análise das práticas discursivas em uma escola de Grajaú/MA., CYNTHIA HELENA CHAVES OLIVEIRA , 05/2019 |
| POLÍTICA DE COTAS RACIAIS: saberes coletivos de jovens negros no ensino médio., ALINE DE SOUSA SANTOS ALMEIDA , 05/2019 |
| A ESTÉTICA DA MULHER NEGRA COMO PRÁTICA DE RESISTÊNCIA AO RACISMO EM GRAJAÚ-MA., JOSELMA SILVA DOS SANTOS , 05/2019 |
| PROGRAMA NOVO MAIS EDUCAÇÃO NA ESCOLA FREI BENJAMIM DE BORNO, JANAYNA DE ORQUIZA MOREIRA , 07/2019 |
| UMA ANÁLISE DOS DESAFIOS DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO REGULAR NA CONSTRUÇÃO DE UMA PRÁTICA INCLUSIVA EM GRAJAÚ/MA., SANDREANE ROCHA DA SILVA , 08/2019 |
| UMA ANÁLISE DOS DESAFIOS DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO REGULAR NA CONSTRUÇÃO DE UMA PRÁTICA INCLUSIVA EM GRAJAÚ/MA., SANDREANE ROCHA DA SILVA , 08/2019 |
| MULHERES NEGRAS E UNIVERSIDADE: PROCESSOS DE CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE ÉTNICO-RACIAL NO AMBIENTE ACADÊMICO, NEIDE DE SOUSA SANTOS , 01/2020 |
| IDENTIDADES, SOCIABILIDADE E DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL NA ESCOLA, ESTER DA SILVA JACOS ALVES , 01/2020 |
| VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA MULHERES NA CIDADE DE GRAJAÚ-MA, ALAIDE DOS SANTOS SILVA CHAVES , 01/2020 |
| A CONSTRUÇÃO DAS IDENTIDADES SEXUAIS E DE GÊNERO ENTRE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO., LUCIANE FONTINELE DE FREITAS , 01/2020 |
| PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICOS-RACIAIS: possibilidades de atuação na escola., THAIS STEPHANIE MATOS SILVA , 01/2020 |
| RACISMO ESTRUTURAL ENTRE SAÚDE E JUSTIÇA: A política sobre drogas no Maranhão, RAQUEL SANTOS ALMEIDA , 12/2020 |
| ANÁLISE DAS PUBLICAÇÕES ACERCA DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA REVISTA PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL (1996 2019), THAIS STEPHANIE MATOS SILVA , 12/2020 |
| SEXUALIDADES E GÊNEROS: UMA ANÁLISE SOBRE AS PUBLICAÇÕES DA REVISTA PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL., LUCIANE FONTINELE DE FREITAS , 12/2020 |
| A Estética Negra como Mecanismo de Representação, MARIA THEREZA MILHOMEN DA CUNHA SILVA , 12/2020 |
| A Estética Negra como Mecanismo de Representação, MARIA THEREZA MILHOMEN DA CUNHA SILVA , 12/2020 |
| Psicologia e interseccionalidade: relações entre gênero e raça na violência contra mulheres em São Luís/MA, VIRLAINNE MORENO DE LEMOS , 12/2020 |
| Psicologia e interseccionalidade: relações entre gênero e raça na violência contra mulheres em São Luís/MA, VIRLAINNE MORENO DE LEMOS , 12/2020 |
| Estéticas negras como mecanismo de representação, MARIA THEREZA MILHOMEN DA CUNHA SILVA , 04/2021 |
| MATERNINDADE E NEGRITUDE: IMPACTOS DO RACISMO ESTRUTURAL NA MATERNAGEM DE MENINOS NEGROS, LARAH BOGEA RIBEIRO , 06/2021 |
| A Música Negra nos Processos de Construção Identitária de Mulheres Negras, ALECIA MILLENA COSTA BORGES , 06/2021 |
| Construção da Identidade: as Mulheres Negras e as Relações Afetivas, LAURA INEZ OLIVEIRA DAS NEVES , 06/2021 |
| EMPREGADAS DOMÉSTICAS E RACISMO: problematizações em um contexto de pandemia e necropolítica, RENATA SILVA AMADOR , 06/2021 |
| A COR DA PATENTE: Identificação racial e carreira na Polícia Militar do Maranhão., JAYNE THEREZA NASCIMENTO AVELAR , 02/2022 |
| AFÉTO ENTRE O POVO DE SANTO: DO ENFRENTAMENTO AO RACISMO A PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL, CRISLENNE PEREIRA SETUBAL , 02/2022 |
| Empregadas domésticas e racismo: problematizações em um contexto de pandemia e necropolítica, RENATA SILVA AMADOR , 01/2022 |
| OS HOMENS NEGROS HOMOSSEXUAIS E A DIMENSÃO AFETIVO-SEXUAL: análise dos discursos nas redes sociais e na pornografia, THALES SOARES PINHEIRO , 07/2022 |
| Grupo de contação de histórias para meninas negras: a influência da representatividade na literatura para construção da autoimagem, THALYA THAMARA FERRAZ , 07/2022 |
| CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE: As mulheres negras e as relações afetivas, LAURA INEZ OLIVEIRA DAS NEVES , 07/2022 |
| PSICOLOGIA E INTERSECCIONALIDADE: INTERFACE ENTRE GÊNERO E RAÇA NO COMBATE À VIOLÊNCIA CONTRA MULHERES NA CASA DA MULHER BRASILEIRA EM SÃO LUÍS/MA, VIRLAINNE MORENO DE LEMOS , 07/2022 |
| Matripotência nos Terreiros: o Cuidado como Estratégia para o Enfrentamento do Racismo, VICTORIA MARIA AQUINO DA SILVA , 08/2022 |
| Trabalho materno e negritude: estratégias de maternagem de mães de meninos negros diante do racismo estrutural, LARAH BOGEA RIBEIRO , 12/2022 |
| AS CORES DEBAIXO DA FARDA: contribuições da Psicologia para o enfrentamento do racismo institucional na polícia militar, JAYNE THEREZA NASCIMENTO AVELAR , 12/2022 |
| Contação de histórias para meninas negras: a influência da representatividade na literatura para a construção da autoimagem, THALYA THAMARA FERRAZ , 07/2023 |
| Bença, minha mãe: O enfrentamento do racismo e do machismo com o cuidado ancestral das mães de santo do terreiro Ilê Ahé Ogum sogbô, VICTORIA MARIA AQUINO DA SILVA , 07/2023 |
| CONSTRUÇÕES IDENTITÁRIAS DE HOMENS NEGROS HOMOSSEXUAIS: ANÁLISE DE DISCURSOS NAS REDES SOCIAIS, THALES SOARES PINHEIRO , 07/2023 |
| O RAP como estratégia de enfrentamento ao racismo e promoção de saúde psicológica: considerações a partir da Análise do Comportamento, ANNA CAROLINE SILVA FONSECA , 07/2023 |
| A música negra nos processos de construção identitária de mulheres negras maranhenses, ALECIA MILLENA COSTA BORGES , 07/2023 |
| aFÉto NO ILÊ ASHÉ OGUM SOGBÔ: do enfrentamento ao racismo à promoção de saúde mental", CRISLENNE PEREIRA SETUBAL , 07/2023 |
| Mulheres, negras, trabalhadoras domésticas: impactos subjetivos do trabalho doméstico remunerado, GLEICIANE ARAUJO GOMES , 07/2023 |
| O RAP COMO ESPAÇO DE AQUILOMBAMENTO., VINICIUS RUAN MIRANDA BARROS , 12/2023 |
| O RAP COMO ESPAÇO DE AQUILOMBAMENTO., VINICIUS RUAN MIRANDA BARROS , 12/2023 |
| COMO SE FOSSE DA FAMÍLIA: Aspectos psicossociais da relação entre empregadores e trabalhadoras domésticas., ALEXIA CRISTHINE SANTOS ARAUJO , 03/2024 |
| GRUPO PSICOEDUCATIVO DAS RELAÇÕES ÉTICO-RACIAIS: a proposição de uma práxis ''fanoniana", LUIZA VALERIA VERAS FERREIRA , 03/2024 |
| Orientação em pós-graduação (11) |
| Mestrado, JOELMA RAMOS SEREJO SILVA, 05/2016 - , Concluída em 08/2018 |
| Mestrado, TAISA TERESA GOMES FURTADO, 05/2016 - , Concluída em 09/2018 |
| Mestrado, CARLA PRISCILLA CASTRO SOUSA, 04/2017 - , Concluída em 06/2019 |
| Mestrado, STHELA PINHEIRO DOS SANTOS NASCIMENTO, 04/2017 - , Concluída em 07/2019 |
| Mestrado, JULIA NAOMI COSTA RODRIGUES, 04/2020 - , Concluída em 05/2023 |
| Mestrado, ERICA ANDRESSA ROCHA DA SILVA, 04/2020 - , Concluída em 07/2023 |
| Mestrado, RUY TADEU COSTA RIBEIRO, 03/2018 - , Concluída em 12/2020 |
| Mestrado, LARISSA SILVA ABREU, 10/2019 - , Concluída em 01/2022 |
| Mestrado, MAYLA DE AGUIAR LIMA, 03/2019 - , Concluída em 03/2022 |
| Mestrado, FRANCISCO VALBERTO DOS SANTOS NETO, 03/2019 - , Concluída em 03/2022 |
| Mestrado, HORTÊNCIA SOUSA ROCHA, 04/2020 - , Concluída em 04/2023 |