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Foto do docente CARLOS ERICK BRITO DE SOUSA

CARLOS ERICK BRITO DE SOUSA

CCBL - COORDENAÇÃO DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - LICENCIATURA/CCBS

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Produção Intelectual

Coordenação de grupo de pesquisa (1)
06/2020 Grupo de Pesquisa em Educação, Divulgação Científica e Ambiente (DiCEA),
Artigos (21)
2026, Educação Ambiental Decolonial e ensino de ciências: a animação 'Raízes do Brasil' como recurso educativo, ISSN: 24475777
2026, Interdisciplinaridade e Educação Alimentar e Nutricional no ensino de Ciências: (des)conexões nos referenciais curriculares do Nordeste brasileiro, ISSN: 21767912
2025, Educação Ambiental Marinha e Costeira: análise da Conservação Marinha em uma coleção de livros didáticos, ISSN: 19801165
2025, LIVROS JUVENIS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS, ISSN: 22374450
2024, Educação Ambiental no discurso do sujeito coletivo de membros de um projeto de horta escolar, ISSN: 21777691
2023, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PARA CRIANÇAS: UMA ANÁLISE DAS PROPOSTAS DE ATUAÇÃO AMBIENTAL APRESENTADAS NA REVISTA CIÊNCIA HOJE DAS CRIANÇAS, ISSN: 23186674
2023, ARTICULAÇÕES ENTRE ENSINO DE CIÊNCIAS E LITERATURA: PERSPECTIVAS À INTERDISCIPLINARIDADE E À FORMAÇÃO LEITORA A PARTIR DA ANÁLISE DE GÊNEROS TEXTUAIS EM LIVROS JUVENIS, ISSN: 21787476
2023, A Educação ambiental no jogo The Sims - Vida Sustentável, ISSN: 23594993
2022, Uma análise da Educação Ambiental no contexto formativo de um Curso Técnico em Meio Ambiente em São Luís-MA, ISSN: 22385533
2022, A Educação Ambiental em Licenciaturas de Ciências Humanas: um olhar sobre projetos pedagógicos de cursos de uma universidade pública do Maranhão, ISSN: 21760136
2021, Dimensões da sustentabilidade em cursos de licenciatura a distância da área de ciências naturais: estudo dos projetos pedagógicos, ISSN: 19800118
2020, Práticas docentes no ensino de ciências e biologia para alunos com deficiência visual: uma análise à luz da perspectiva inclusiva, ISSN: 19843178
2019, FORMAÇÃO INICIAL EM PEDAGOGIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CRÍTICA DO CURRÍCULO, ISSN: 22366377
2017, CONCEPÇÕES DE PROFESSORES A RESPEITO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE SÃO LUÍS - MA, ISSN: 22361774
2016, Educação Ambiental na Escola: uma análise dos trabalhos desenvolvidos pelo Colégio Universitário de São Luís (MA), ISSN: 19811764
2014, O MUSEU COMO ESPAÇO DE CONSTITUIÇÃO DA FORMAÇÃO DOCENTE EM CIÊNCIAS E BIOLOGIA, ISSN: 18090354
2012, A Interatividade no Jornalismo Online: análise do portal de O Imparcial, ISSN: 21765111
2011, Assédio Moral e Imprensa: caracterização e aspectos legais, ISSN: 21762457
2010, Escola, Educação em Saúde e Representações Sociais: problematizando as parasitoses intestinais, ISSN: 21760136
2010, A permissão à palavra impressa: condições de circulação dos primeiros jornais no Brasil e no Maranhão, ISSN: 1809564X
2007, Cambiassu e a disseminação de estudos em Comunicação, ISSN: 01023853
Trabalho de conclusão de curso (69)
A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO DE BIOLOGIA EM UMA ESCOLA DE APLICAÇÃO, EM SÃO LUÍS – MA: concepções, trabalhos desenvolvidos e contribuições, DANIELA DE LIMA CORREA , 06/2015
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ RODRIGUES DA COSTA: intencionalidades e perspectivas para a conservação do Rio Grajaú., ITAESE DA ROCHA SANTOS , 07/2015
ANÁLISE DE SOFTWARES EDUCACIONAIS LIVRES DESTINADOS AO ENSINO DE BIOLOGIA, JOSE LUIS DOS SANTOS SOUSA , 11/2015
JOGOS EDUCATIVOS E ENSINO DE CIÊNCIAS: análise de práticas educativas realizadas na Escola Municipal Professor Francisco Dias Dutra, em Grajaú - MA, EMANUELLA CINTHIA MONTE SAMPAIO , 11/2015
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE BIOLOGIA NA MODALIDADE DE ENSINO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO – UFMA, DIONISIA FERNANDA PAIXAO SANTOS , 04/2016
UMA ANÁLISE DOS PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DESENVOLVIDOS PELO COLÉGIO UNIVERSITÁRIO - COLUN, LANNA PATRICIA TORRES FONSECA , 04/2016
COMPOSTAGEM DE RESÍDUOS SÓLIDOS ORGÂNICOS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ESPAÇO ESCOLAR, BÁRBARA MICHELLE GARCES MORENO , 01/2017
PRÁTICAS DOCENTES NO ENSINO DE CIENCIAS E BIOLOGIA PARA ALUNOS COM DEFICIENCIA VISUAL: uma análise à luz da perspectiva inclusiva, LOUIZE ROBERTA MAFRA DE SOUSA , 04/2018
O ENSINO DE BOTÂNICA NO CONTEXTO FORMATIVO DE GRADUANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO, CAMPUS DOM DELGADO, LUANA ANTONIA GONCALVES DE ARAUJO , 06/2018
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO DISCURSO DO SUJEITO COLETIVO DE MEMBROS DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL BIOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO, MARLLA MARIA BARBOSA AROUCHE , 07/2018
CONCEPÇÕES DE GRADUANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AS RELAÇÕES COM SEUS ESPAÇOS/TEMPOS DE FORMAÇÃO, MARIA QUILANA VIEGAS FERREIRA , 07/2018
O PROJETO ECOA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL , JULIANA CHRISTINE GARCIA LIMA , 06/2018
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE MORADORES DO ENTORNO DA ÁREA DE PROTEÇÃO AMBIENTAL DO ITAPIRACÓ, SÃO LUÍS – MA, SOBRE AS PROBLEMÁTICAS SOCIOAMBIENTAIS LOCAIS, JESSICA CRISTINE COSTA CARVALHO , 07/2018
DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E FORMAÇÃO DOCENTE: análise das concepções de licenciandos em Ciências Biológicas e de seus formadores , TALYTA LIMA DA SILVA , 07/2018
OBJETOS DE APRENDIZAGEM MULTIMÍDIA E ENSINO DE BIOLOGIA: análise da abordagem sobre biomas brasileiros , MIRLANA EMANUELE PORTILHO RODRIGUES , 07/2019
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE INSETOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE SÃO LUÍS-MA., FERNANDA BRITO DA SILVA , 08/2019
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO FORMATIVO DE UM CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE DE SÃO LUÍS-MA., JULIO CESAR COIMBRA DE OLIVEIRA ARRUDA , 02/2020
CONSTRUINDO UMA ESCOLA SUSTENTÁVEL:as contribuições de projetos de Educação Ambiental para uma escola pública de São Luís – MA , KELLY JARDENIA DOS SANTOS DA SILVA , 12/2020
Concepções de professores de Biologia sobre o Programa Saúde na Escola (PSE) e suas ações ligadas à sexualidade., FERNANDA ROBERTA PEREIRA SA , 01/2021
A IMPORTÂNCIA DA BIOLOGIA NA VISÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO, JOELMA BARBOSA PIRES , 01/2021
O ENSINO DE CICÊNCIAS PARA DISCENTES COM AUTISMO NA SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL DA ESCOLA EMEF PROFESSORA FELICIDADE DE MATOS, KASSIA MAYARA SILVA E SILVA , 01/2021
ANÁLISE DO CRONOTIPO E DA QUALIDADE DO SONO EM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, MARJONHY DA SILVA FRAZAO , 01/2021
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA: os impactos das queimadas nas concepções de alunos do ensino médio, SAIONARA DA SILVA JORGE HONORATO , 01/2021
ANÁLISE DOS CONTEÚDOS DA AREA DA SAÚDE EM LIVROS DIDÁTICOS, LUANA SANTOS FERREIRA , 01/2021
O NORDESTE NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS , BLENDA FERNANDA DIAS SOUSA , 05/2021
A degradação ambiental na região Nordeste: um levantamento de produções acadêmicas, ANGELA MARIA CAVALCANTE MOTA , 12/2020
ANÁLISE DE ANALOGIAS EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS , MARIANA DE JESUS SILVA SEGUINS , 09/2021
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO JOGO THE SIMS – VIDA SUSTENTÁVEL, MATEUS DE LIMA CORREIA , 09/2021
DESAFIOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS FRENTE AO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL, TIANY SILVA COELHO , 09/2021
O CONTEXTO FORMATIVO PARA A EDUCAÇÃO DE ALUNOS SURDOS EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, LIVIA CARMEM FRANCO RIBEIRO ALVES , 01/2022
APLICABILIDADE DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE SOLO NA ESCOLA, ANDRÉA KARLA BRAGA DE ARAÚJO , 01/2022
A EDUCAÇÃO SEXUAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS: propostas pedagógicas para a construção de um ensino investigativo, ANNIE FRANCE DOS SANTOS DA SILVA , 01/2022
O PROCESSO DE FOSSILIZAÇÃO COMO MÉTODO PARA O ENSINO INVESTIGATIVO EM CIÊNCIAS, CARLOS ALBERTO ALGARVES PEIXOTO NETO , 01/2022
A PROBLEMÁTICA DO LIXO ESCOLAR: repensando o lixo na escola, FRANCISCA MARIA CUNHA VIANA , 01/2022
CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA DE SÃO LUÍS - MA SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, DEYLA MOREIRA COIMBRA , 04/2022
ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE NA DISCIPLINA DE BIOLOGIA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL, ALLANA CORREIA DE ABREU , 07/2022
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO DE UM PROJETO DE SOBERANIA ALIMENTAR EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE SÃO LUÍS – MA, ANA PAULA MOREIRA SOEIRO , 07/2022
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ENSINO SUPERIOR: UM OLHAR SOBRE OS PROJETOS PEDAGÓGICOS DOS CURSOS DE LICENCIATURA DO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, JULIANY PEREIRA SAMPAIO , 07/2022
CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE BIOLOGIA SOBRE O PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA (PSE) E SUAS AÇÕES LIGADAS À SEXUALIDADE, FERNANDA ROBERTA PEREIRA SA , 07/2022
A DEGRADAÇÃO AMBIENTAL NA REGIÃO NORDESTE: um levantamento de produções acadêmicas, ANGELA MARIA CAVALCANTE MOTA , 07/2022
O ENSINO DE CIÊNCIAS PARA DISCENTES COM AUTISMO EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE BARRA DO CORDA, KASSIA MAYARA SILVA E SILVA , 07/2022
A importância da disciplina de Ciências na visão de estudantes do ensino fundamental, JOELMA BARBOSA PIRES , 07/2022
ANÁLISE DO CRONOTIPO E DA QUALIDADE DO SONO EM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, MARJONHY DA SILVA FRAZAO , 07/2022
ANÁLISE DOS CONTEÚDOS DA ÁREA DA SAÚDE EM UMA COLEÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS, LUANA SANTOS FERREIRA , 08/2022
Uma análise das concepções de licenciandas em Ciências Biológicas sobre Educação Inclusiva , SILVENILMA CONCEICAO SANTOS , 12/2022
DESAFIOS DO ENSINO DE BIOLOGIA NA VISÃO DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE SÃO LUÍS - MA , ERIKA NOELY SENA SANTOS , 12/2022
UMA ANÁLISE DO USO DE FERRAMENTAS LÚDICAS DIGITAIS NO ENSINO DE BIOLOGIA, NO ÂMBITO DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, DURANTE O ENSINO REMOTO, ANA GLENDA PEREIRA BALATA , 12/2022
Microbiologia e Educação CTS: um olhar sobre os livros didáticos de Ciências, GRACA MARIEL SOARES HAICKEL , 12/2022
ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NO PERÍODO REMOTO EMERGENCIAL: um panorama de produções acadêmicas nacionais, INGRID MONTEIRO DA SILVA , 07/2023
UM ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA PARA A ATUAÇÃO DOCENTE FRENTE AOS TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM E NEURODESENVOLVIMENTO, ARYELLY VIANA RABELO , 12/2023
“ABORDAGENS SOBRE ALTERAÇÕES AMBIENTAIS EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO”, VICTORIA DE JESUS SANTOS FERREIRA , 12/2023
Análise da Educação Ambiental no Programa Agente Jovem Ambiental na região metropolitana de São Luís – MA, EDENIA ALMEIDA COQUEIRO , 12/2023
ALFABETIZAÇÃO ECOLÓGICA NO DOCUMENTÁRIO NOSSO PLANETA E SUA POTENCIALIDADE PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS, KERVEN BENEDITO BARBOSA AMORIM , 12/2023
CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DE UM CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS SOBRE FAKE NEWS NO CAMPO DA SAÚDE , CAMILA INES MENDES SOUSA , 07/2024
ABORDAGENS DA PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE A TRÍADE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ENSINO E COMUNIDADE, ELENILDES DA SILVA CORREA , 09/2024
O DEBATE EVOLUCIONISMO X CRIACIONISMO DISSEMINADO EM VÍDEO DO YOUTUBE E POSSÍVEIS IMPLICAÇÕES AO ENSINO DE CIÊNCIAS, JOAO MATHEUS COUTINHO LEITE SOUSA , 02/2025
PROBLEMAS DE SAÚDE E SOBRECARGA DE TRABALHO DOCENTE: uma investigação com professores de Ciências Naturais de uma escola pública de São Luís -MA, HANNE GABRIELLE CARTAGENES BEZERRA , 02/2025
O PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA E SUAS RELAÇÕES COM O ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESCOLAS PÚBLICAS DE RAPOSA - MA, OAIANA TRINDADE PEREIRA , 02/2025
ANÁLISE DE ILUSTRAÇÕES CIENTÍFICAS EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA , KRYS DE OLIVEIRA SOUZA , 02/2025
O JOGO COMO FERRAMENTA METODOLÓGICA NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: uma análise de produções acadêmicas nacionais , JORDANO VARELA MOREIRA DE SOUSA , 02/2025
POTENCIALIDADES DAS ANIMAÇÕES EM STOP MOTION COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE BIOLOGIA, KELLY RAFAELA BARROS TEIXEIRA , 02/2025
ANÁLISE DA EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM UMA REVISTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: potencialidades para o ensino de Biologia, VITOR GUILHERME CAMPOS ARAUJO , 06/2025
CONCEPÇÕES DE LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS SOBRE A GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA, JOAO FELIPE DE OLINDA ROCHA , 07/2025
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE MORADORES DE PAÇO DO LUMIAR-MA SOBRE DOENÇAS TROPICAIS NEGLIGENCIADAS , JOELLINGTON DO ESPIRITO SANTO MORAES , 07/2025
O ENSINO DE FISIOLOGIA HUMANA SOB A ÓTICA DE DOCENTES DE BIOLOGIA: recursos e desafios , STEFANNY COLINS SOUSA , 08/2025
A OBRA LITERÁRIA QUARTO DE DESPEJO E SUAS INTERFACES COM O ENSINO DE BIOLOGIA, NEREIDE DIAS COSTA , 01/2026
CONCEPÇÕES DE LICENCIANDOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM A METODOLOGIA SALA DE AULA INVERTIDA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM UM CURSO DE CIENCIAS BIOLÓGICAS, JANNYKAREM DA SILVA GENTIL OLIVEIRA , 07/2026
EDUCAÇÃO ESPECIAL E NEURODIVERSIDADE: um panorama de publicações dos anais do Encontro Nacional de Ensino de Biologia - Enebio (2005 -2024), AMALIA MARIA PIMENTEL SANTOS , 07/2026
HISTÓRIAS EM QUADRINHOS, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E ENSINO DE BIOLOGIA: UMA INVESTIGAÇÃO COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO, SHAINARA DA SILVA PINHEIRO , 07/2026
Orientação em pós-graduação (13)
Mestrado, MATEUS DE LIMA CORREIA, 08/2022 - , Concluída em 09/2024
Mestrado, LAIANE MORAIS DE ALMEIDA, 10/2020 - , Concluída em 09/2022
Mestrado, QUEZIA REGINA LISBOA BOTELHO FERREIRA, 08/2023 - , Concluída em 10/2025
Mestrado, LIVIA CARMEM FRANCO RIBEIRO ALVES, 08/2023 - , Concluída em 10/2025
Mestrado, GLAZIANE SOARES ALVARENGA, 03/2021 - , Concluída em 03/2022
Mestrado, MARINA ISABELLE COSTA PEREIRA, 08/2022 - , Concluída em 09/2024
Mestrado, DANIEL DE JESUS DA SILVA MONTEIRO, 09/2021 - 07/2023 , Orientação em Andamento
Mestrado, NEREIDE DIAS COSTA, 08/2026 - , Orientação em Andamento
Mestrado, JESSICA CRISTINE COSTA CARVALHO, 08/2024 - , Orientação em Andamento
Mestrado, RENATO LUIS PRASERES DIAS, 08/2024 - 02/2026 , Orientação em Andamento
Mestrado, GABRIEL PEREIRA MACIEL, 08/2025 - , Orientação em Andamento
Mestrado, JOAO MATHEUS COUTINHO LEITE SOUSA, 08/2025 - , Orientação em Andamento
Mestrado, KELLY RAFAELA BARROS TEIXEIRA, 08/2026 - , Orientação em Andamento
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