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FRANCISCA DAS CHAGAS SILVA LIMA

DEII - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO II/CCSO

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Produção Intelectual

Artigos (16)
2021, Gestão democrática da escola pública com base no monitoramento do PEE do estado do Maranhão, ISSN: 18090249
2021, Política de avaliação e certificação na educação de jovens e adultos, ISSN: 22370315
2020, Vertentes educativa e inclusiva na seara da alimentação escolar, ISSN: 22305703
2020, O papel do coordenador pedagógico na prática escolar: formação continuada dos professores da educação de jovens e adultos no Estado do Maranhão, ISSN: 22370315
2018, A contrarreforma do ensino médio: retrocessos e intencionalidades., ISSN: 25268449
2018, Diversidade e gestão democrática no contexto educacional, ISSN: 22379460
2018, A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES COMO INSTRUMENTO DE RESSIGNIFICAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA, ISSN: 15180743
2017, JUVENTUDES, EDUCAÇÃO E TRABALHO: REFLEXÕES SOBRE OS DESAFIOS DA ESCOLARIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, ISSN: 25260847
2017, FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS: aspectos legais e implementação de ações direcionadas aos professores da educação básica, ISSN: 21782229
2017, Diversidade e gestão democrática no contexto educacional, ISSN: 22379460
2016, : ANTECEDENTES HISTÓRICOS DOS MECANISMOS SELETIVOS PARA INGRESSO NOS CURSOS SUPERIORES NO BRASIL: revisitando o passado, ISSN: 21782229
2016, EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL PÓS LDB 1996: contradições e sentidos, ISSN: 21782229
2016, A FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO NOS PLANOS DE EDUCAÇÃO: UM ENFOQUE NO PNE E NO PLANO ESTADUAL DO MARANHÃO., ISSN: 22370315
2013, O pensamento pedagógico socialista: reflexões sobre a experiência educacional desenvolvida na Rússia pós-revolucionária sob a orientação de Pistrak, ISSN: 16776097
2012, Planejamento educacional no estado do Maranhão: análise das propostas para a educação básica do programa de governo de Roseana Sarney, ISSN: 1678166X
2002, Reforma educacional e formação de profesores no Brasil e no Maranhão: alguns elementos para análise, ISSN: 16776097
Publicação em eventos (36)
2017, , Plano Nacional de Educação (PNE- 2014-2024) e suas interfaces com os planos estaduais e municipais: a região Nordeste em perspectiva, XXVIII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação,
2017, Diego Rodrigo Pereira, Francisca das Chagas Silva Lima, O FRACASSO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE SÃO LUÍS-MA, XIII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo II Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Profesores Internacionalização e Políticas de Avaliação da Pós-Graduação em Educação, Resumo
2016, , Interface da gestão democrática nos instrumentos e mecanismos legais e normativos do Estado Maranhão, VII Encontro de Educadores do Maranhão: pesquisas e experiências,
2016, , Ensino Médio: história, configurações e crises, VII Encontro de Educadores do Maranhão: pesquisas e experiências,
2016, , : Educação de Jovens e adultos nos instrumentos jurídicos normativos, : VII Encontro de Educadores do Maranhão: pesquisas e experiências,
2016, , : Educação de Jovens e Adultos: os desafios da escolarização na perspectiva das relações entre juventudes e mundo do trabalho, : VII Encontro de Educadores do Maranhão: pesquisas e experiências,
2016, , Política de Educação (em Tempo) Integral no Brasil: caminhos possíveis, IX Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste VIIIEncontro Estadual de Política e Administração da Educação? RN Políticas e Gestão da Educação,
2016, , Trabalho e valorização profissional docente: desafios e perspectivas do PNE 2014-2024, IX Seminario Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste e IX Encontro Estadual de Política e Administração da Educação -RN,
2015, , JUVENTUDES, EDUCAÇÃO E TRABALHO: REFLEXÕES SOBRE OS DESAFIOS DA ESCOLARIZAÇÃO NA EJA, ENCONTRO INTERNACIONAL TRABALHO E PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES: ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM QUESTÃO,
2015, , Educação (em tempo integral): reflexões no papel da Gestão Escolar, VII Encontro Maranhense de História da Educação,
2015, Francisca das Chagas Silva Lima, Ducenilde Costa Furtado, EDUCAÇÃO (EM TEMPO) INTEGRAL: reflexos no papel da gestão escolar?, VIII Encontro Maranhense de História da Educação, Resumo
2015, Francisca das Chagas Silva Lima, Josafá da Conceição Clemente, GESTÃO ESCOLAR NO MARANHÃO: de uma compreensão teórica à prática de gestão, VIII Encontro Maranhense de História da Educação, Resumo
2014, , Eja Construindo a História e enfrentando desafios, VI Encontro de Educadores do Maranhão,
2014, , Avanços e perspectivas para a educação do campo a partir da década de 1990., VI Encontro de Educadores do Maranhão: pesquisas e experiências - TEMA: Conhecimento Científico, Políticas Educacionais e Práticas Educativas: velhos dilemas e novos desafios,
2014, , A mudança na concepção de administração para gestão escolar: um enfoque teórico-histórico sobre a organização da escola no Brasil., VI Encontro de Educadores do Maranhão: pesquisas e experiências - Tema: Conhecimento Científico, Política educacional e Práticas Educativas: velhos dilemas e desafios contemporâneos.,
2010, , A INTEGRAÇÃO ENTRE O ENSINO MÉDIO E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO MARANHÃO: realidade e perspectivas na I Jornada Científica do Centro de Ciências Sociais, I Jornada Científica do CCSo / UFMA,
2010, , O Ensino Médio Integrado no Maranhão: Limites e Perspectivas, Produção do Conhecimento Sobre Ensino Médio Integrado: Dimensões Epistemológicas e Político-pedagógicas,
2010, , A Educação Integral na Rede Municipal de São Luís/MA, I Seminário do Programa Mais Educação,
2010, , A pesquisa na formação do pedagogo: uma crítica ao recuo da teoria na formação docente, V Encontro de Educadores do Maranhão Tema: Estado e Sociedade: Educação pública brasileira em questão.,
2010, , O ENSINO MÉDIO INTEGRADO NO MARANHÃO: limites e perspectivas, COLÓQUIO PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO SOBRE ENSINO MÉDIO INTEGRADO: dimensões epistemológicas e político-pedagógicas,
2010, , Gestão Escolar e participação social: a proposição de um método investigativo., IV Encontro de Educadores do Maranhão. Tema: Estado e Sociedade: a Educação pública brasileira em questão,
2010, Francisca das Chagas Silva Lima, Maria José Pires Barros Cardozo, O ensino médio no Maranhão: limites e perspectivas, Colóquio Produção de conhecimento de ensino médio integrado: dimensões epistemológicas e político-pedagógicas, Trabalho Completo
2009, , A Educação de Jovens e Adultos no Contexto da Experiência do PROEJA do CEFET-MA, 19º EPENN - ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE,
2009, , A Formação do Trabalhador no Contexto das Políticas Educacionais: a integração curricular o ensino médio com a educação profissional nos limites do Decreto nº 5.154/2004, IV Jornada Internacional de Políticas Públicas,
2009, , A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO DIDÁTICO PELA PEDAGOGIA SOCIALISTA: primeiras aproximações, 19º EPENN - ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE,
2008, , A formação Técnica-Profissional face aos Processos de Reestruturação Produtiva Maranhense e às Diretrizes Educacionais, Ciclo de Seminários de Pós-Graduação da Universidade Federal do Maranhão,
2008, Eliane Maria Pinto Pedrosa, Francisca das Chagas Silva Lima, As transformações tecnológicas e organizacionais dos processos produtivos e as exigências de formação profissional, III Encontro de Educadores do Maranhão, Trabalho Completo
2007, , Os Impactosda Transformações Tecnológicas e Organizacionais no movimento de Desqualificação e Qualificação da Força de Trabalho, II Encontro Regional Trabalho, Educação e Formação Humana,
2007, Francisca das Chagas Silva Lima, Eliane Maria Pinto Pedrosa, Políticas de Formação/Qualificação do Trabalhador no Contexto do Capitalismo Contemporâneo, III Jornada Internacional de Políticas Públicas, Resumo
2006, Francisca das Chagas Silva Lima, Eliane Maria Pinto Pedrosa, O Projeto Político-Pedagógico do Centro de Ensino Médio Proª Margarida Pires Leal, II Encontro de Educadores do Maranhão, Resumo
2006, Francisca das Chagas Silva Lima, Elenilce Gomes de Oliveira, História da transformação dos centros federais de educação tecnológica em universidades federais tecnológicas/ A educação profissional: aspectos históricos na legislação educacional brasileira, I Encontro Norte e Nordeste de Historiadores da Educação/V Encontro Cearense de Historiadores da Educação, Resumo
2005, Francisca das Chagas Silva Lima, A crise do capital e os novos cenários produtivos, o undo do trabalho e a qualificação profissional, XVII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, Trabalho Completo
2004, Francisca das Chagas Silva Lima, O mundo do trabalho e as demandas de formação e qualificação profissional no capitalismo contemporâneo, IX Semana UNiversitária e I Feira de Ciência, Cultura, Tecnologia e Inovação do CEará, Resumo
2003, Francisca das Chagas Silva Lima, Ilzeni Silva Dias, A formação profissional dos técnicos de nível médio que atuam na área de construção civil no Maranhão, XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, Resumo
2003, Francisca das Chagas Silva Lima, A formação mprofissional dos técnicos de nível médio frente às transformações do mundo do trabalho, VIII Semana Universitária Ciência e Consciência, Resumo
2001, Francisca das Chagas Silva Lima, Ilma Vieira do Nacimento, Uma proposta curricular para formação de professores da educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental: análise dos fundamentos teórico-metodológicos, XV Encontro de Pesquisa Educacional das Regiões Norte e Nordeste, Trabalho Completo
Capítulos de livros (14)
2017, A formação de professores no federalismo brasileiro: a mediação dos planos de educação, Formação Docente e Práticas Educativas: cenários contemporâneos, Francisca das Chagas Silva Lima, Maria José Pires Barros Cardozo, Eliane Maria Pinto Pedrosa
2014, Planos de Educação no Federalismo Brasileiro: os desafios da elaboração e implementação numa perspectiva democrática, Politicas educacionais Gestão e controle social, Francisca das Chagas Silva Lima, Lucinete Marques Lima, Maria José Pires Barros Cardozo
2014, O novo paradigma tecnico produtivo e a qualificação do trabalhador, Educação Profissional Análise Contextualizada, Francisca das Chagas Silva Lima
2013, A DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO PÚBLICO NO BRASIL E A POLÍTICA DA EDUCAÇÃO INTEGRAL, EDUCAÇÃO INTEGRAL: ideário pedagógico, políticas e práticas, Francisca das Chagas Silva Lima, Maria Alice Bogéa Prazares, Cláudia Márcia de Oliveira Godoy
2013, A BUSCA DE SENTIDOS PARA POLÍTICAS E PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL, EDUCAÇÃO INTEGRAL: ideário pedagógico, políticas e práticas, Francisca das Chagas Silva Lima, Maria José Pires Barros Cardozo, Lucinete Marques Lima
2013, EDUCAÇÃO INTEGRAL: concepções, experiências e a sinalização do projeto de lei do Plano Nacional de Educação 2011-2020, EDUCAÇÃO INTEGRAL: ideário pedagógico, políticas e práticas, Francisca das Chagas Silva Lima, JHONATAN UELSON PEREIRA SOUZA
2012, A Educação de Jovens e Adultos e a Formação do Trabalhador: algumas considerações sobre a experiência do PROEJA no CEFET-MA, O Mundo do Trabalho e a Formação Crítica, Francisca das Chagas Silva Lima, Lélia Cristina Silveira de Moraes, Eliane Maria Pinto Pedrosa
2012, A Educação no Planejamento Público do Estado do Maranhão: das aspirações sociais às decisões, Políticas Educacionais e Gestão Escolar: os desafios da demcratização, JHONATAN UELSON PEREIRA SOUZA, Francisca das Chagas Silva Lima
2011, Problemas de Financiamento da Educação Básica no Brasil, Políticas Educacionais na América Latina e no Brasil Contemporâneo: fundamentos, programas e pesquisas, Francisca das Chagas Silva Lima, JHONATAN UELSON PEREIRA SOUZA
2010, A formação profissional como inclusão social: discutindo conceitos e significados, Faces da inclusão, Francisca das Chagas Silva Lima
2010, Desafios Políticos da Integração entre Ensino Médio e Educação Profissional no IFMA-MA: primeiras aproximações, Formação Integral: no Ensino Médio: caminhos possíveis, Francisca das Chagas Silva Lima
2009, Mudanças no mundo do trabalho, alterações na formação do trabalhador: qualificação versus competência, Política de Pós-Graduação: projetos instituições de formação de pesquisadores., Francisca das Chagas Silva Lima
2009, As políticas educacionais para a formação do trabalhador: reflexões sobre a integração do ensino médio com a educação profissional no Decreto nº 5.154/2004, Reflexões sobre Políticas Educacionais no Brasil: consensos e dissensos sobre a educação pública, Francisca das Chagas Silva Lima, Eliane Maria Pinto Pedrosa
2008, A Formação de Professores no CEFET-MA: reflexões acerca das experiências de parcerias com Prefeitura Municipais, Desafios Pedagógicos: na formação e trabalho docente e na avaliação, Lélia Cristina Silveira de Moraes, Eliane Maria Pinto Pedrosa, Francisca das Chagas Silva Lima
Livros (4)
2016, EDUCAÇÃO E CIDADANIA, Josafá da Conceição Clemente, Francisca das Chagas Silva Lima
2013, EDUCAÇÃO INTEGRAL: ideário pedagógico, políticas e práticas, Francisca das Chagas Silva Lima, Maria José Pires Barros Cardozo, Lucinete Marques Lima
2012, Políticas Educacionais e Gestão Escolar: os desafios da democratização, Francisca das Chagas Silva Lima, Lucinete Marques Lima, Maria José Pires Barros Cardozo
2011, Democratização e Educação Pública: sendas e veredas, Francisca das Chagas Silva Lima, JHONATAN UELSON PEREIRA SOUZA, Maria José Pires Barros Cardozo
Trabalho de conclusão de curso (21)
"FORMAÇÃO CONTINUADA E SUAS REPERCUÇÕES NA PRÁTICA DOCENTE: SUBSÍDIO PARA O DEBATE", ALDINEIA LIMA COSTA , 05/2012
A CONTRIBUIÇÃO DA EJA NA RESSOCIALIZAÇÃO DE MENORES EM CONFLITO COM A LEI: um estudo de caso na FUNAC – Centro da Juventude Florescer., MAYARA ANDRESSA GOMES PAVAO , 12/2012
CONCEPÇÃO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO BÁSICA E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E AS EXPECTATIVAS DE FORMAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA – IFMA / CAMPUS MARACANÃ. , VANESSA RODRIGUES DE ARAUJO , 03/2013
A EJA COMO ESPAÇO DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA, KAROLINY REIS PEREIRA , 02/2014
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE ALUNOS DE TURMAS MULTIUSSERIADAS DA ESCOLA SÃO BARTOLOMEU, LUCILÉIA DIAS , 04/2015
GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA: os desafios para os Conselhos Escolares da rede pública estadual de ensino, ALEXANDRE VIANA VERDE , 01/2018
RELAÇÃO ESCOLA FAMÍLIA: reflexões sobre a contribuição da participação da família na aprendizagem dos alunos, SEBASTIANA FERREIRA ROCHA , 08/2015
REFLEXÕES SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO PARA A UEB JOSUÉ MONTELO EM SÃO LUÍS – MA: dificuldades e perspectivas. , LUCIANA NASCIMENTO PEREIRA , 01/2015
OS DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE HUMBERTO DE CAMPOS , ROSILMA DOS SANTOS ALVES , 08/2015
A FUNÇÃO DO GESTOR ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DO CAMPO, ALDENORA SOUSA VÉRAS DOS SANTOS , 04/2015
GESTÃO ESCOLAR: entre a perspectiva democrática e a autoritária. A experiência de uma escola municipal de ensino básico do Município de Vargem Grande , LECIANE RODRIGUES TRABULSI , 04/2015
FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES NO MUNICÍPIO DE VARGEM GRANDE: Reflexão sobre seus reflexos na prática docente., FRANCISCA DA CONCEIÇÃO SOUZA , 04/2015
GESTÃO DE UMA ESCOLA LOCALIZADA NA COMUNIDADE QUILOMBOLA PIQUI DA RAMPA: desafios para a construção da gestão democrática., MONICA FRANCISCA DE SOUSA PEREIRA , 04/2015
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM UMA ESCOLA PÚBLICA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE VARGEM GRANDE: Desvelando Concepções e Práticas, ERANIR PEREIRA DE SOUSA , 04/2015
DESAFIOS PARA A CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA MUNICIPAL “Rosa dos Ventos”, RITA MARIA SILVA DOS SANTOS , 08/2015
GESTÃO ESCOLAR NUMA PERSPECTIVA DEMOCRÁTICA: caso da Escola Municipal Dulce Lopes Espíndola, RITA SUELI SANTOS CRUZ , 08/2015
A PARTICIPAÇÃO DA FAMILIA NA ESCOLA MUNICIPAL MARCELINO FREITAS, RUTH RODRIGUES PINTO , 08/2015
CONTRIBUIÇÕES DO PLANEJAMENTO EDUCACIONAL PARA A EDUCAÇÃO: a experiência da Escola Municipal Manoel Diniz Malheiros, MARIA DO LIVRAMENTO SILVA DA COSTA , 05/2015
REALIDADE E PERSPECTIVAS DA EJA NO MUNICÍPIO DE PRIMEIRA CRUZ – MA: Desafios na formação do aluno trabalhador , RITA DE CASSIA ALVES DOS SANTOS , 08/2015
GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA: desafios para os conselhos escolares da rede municipal de São Luís, LUCAS LUAN DOS SANTOS SILVA , 01/2018
OS DESAFIOS DO ENSINO SUPERIOR REMOTO EMERGENCIAL EM SERVIÇO SOCIAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19, NILMA ANGELICA DOS SANTOS , 03/2023
Orientação em pós-graduação (24)
Doutorado, DIEGO RODRIGO PEREIRA, 03/2020 - , Orientação em Andamento
Doutorado, CAROLINA COIMBRA DE CARVALHO, 06/2021 - , Orientação em Andamento
Doutorado, SORAIA RAQUEL ALVES DA SILVA, 06/2022 - , Orientação em Andamento
Doutorado, ALEXANDRE VIANA VERDE, 05/2023 - , Orientação em Andamento
Mestrado, JOSAFA DA CONCEICAO CLEMENTE, 04/2013 - , Concluída em 09/2015
Mestrado, RAIMUNDO FLOR MONTEIRO, 10/2011 - , Concluída em 09/2013
Mestrado, LEYSE MAYARA SANTOS COELHO, 04/2013 - , Concluída em 09/2015
Mestrado, ALDA MARGARETE SILVA FARIAS SANTIAGO, 04/2013 - , Concluída em 09/2015
Mestrado, ALEXSANDER FERREIRA CARNEIRO, 05/2015 - , Concluída em 10/2017
Mestrado, CAROLINA COIMBRA DE CARVALHO, 05/2015 - , Concluída em 12/2017
Mestrado, DUCENILDE DA COSTA FURTADO, 05/2014 - , Concluída em 11/2016
Mestrado, DIEGO RODRIGO PEREIRA, 08/2016 - , Concluída em 11/2018
Mestrado, ROZA MARIA SOARES DA SILVA, 03/2012 - , Concluída em 08/2014
Mestrado, JORGE ANTONIO ROCHA DA SILVA, 03/2012 - , Concluída em 08/2014
Mestrado, EDILSON MARTINS, 04/2020 - , Concluída em 10/2023
Mestrado, NILIA FEITOSA DE ALENCAR, 09/2017 - , Concluída em 02/2020
Mestrado, DAVID BRENO BARROS CARDOZO, 09/2017 - , Concluída em 02/2020
Mestrado, NADYA CHRISTINA GUIMARAES DUTRA, 09/2017 - , Concluída em 02/2020
Mestrado, MIRALDA LOPES DE PÁDUA, 06/2021 - , Orientação em Andamento
Mestrado, AURISMAR FERREIRA DE SOUSA, 06/2022 - , Orientação em Andamento
Mestrado, JHONATAN UELSON PEREIRA SOUSA DE ALMADA, 03/2010 - , Concluída em 07/2012
Mestrado, VAGNER DE ALMEIDA MOREIRA, 06/2021 - , Concluída em 01/2024
Mestrado, MARIA DO ROSÁRIO FÁTIMA ALVES DE OLIVEIRA, 03/2011 - , Concluída em 07/2013
Mestrado, ALEXANDRE VIANA VERDE, 04/2020 - , Concluída em 07/2022
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