ROSENVERCK ESTRELA SANTOS
CEAA - COORDENACAO DO CURSO DE ESTUDOS AFRICANOS E AFRO-BRASILEIROS/DCCHinicio do conteúdo
Produção Intelectual
| Artigos (16) |
| 2022, RACISMO, MOVIMENTO NEGRO E POLÍTICAS PÚBLICAS: a história de luta do povo negro - Entrevista especial com o Professor Doutor Carlos Benedito Rodrigues da Silva, ISSN: 21782865 |
| 2021, GESTÃO PÚBLICA E O DIREITO À CIDADE NA PERSPECTIVA DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO BRASIL, ISSN: 26755122 |
| 2021, CONSTRUAM UM MUNDO NEGRO, ISSN: 25951033 |
| 2020, O NEOCOLONIALISMO E A EMANCIPAÇÃO DA AFRICA:uma leitura a partir de Kwame Nkrumah, ISSN: 25951033 |
| 2020, POLÍTICAS PÚBLICAS E REPARAÇÕES PARA A POPULAÇÃO NEGRA: políticas de igualdade racial e educação, ISSN: 21782865 |
| 2018, A POBREZA E AS DESIGUALDADES ÉTNICO-RACIAIS NO BRASIL: a questão racial como elemento de expressão da questão social no pós-abolicão, ISSN: 15171779 |
| 2018, O MOVIMENTO NEGRO E A LUTA PELAS POLÍTICAS DE PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL NO BRASIL, ISSN: 25951033 |
| 2018, A REVOLUÇÃO QUE ABALOU O MUNDO E SUAS LIÇÕES PARA A RESISTÊNCIA DA CLASSE TRABALHADORA, ISSN: 21782865 |
| 2018, A INVENÇÃO DA ÁFRICA NA PERSPECTIVA IMPERIALISTA, ISSN: 2179118X |
| 2017, HAITI: significado histórico, realidade e perspectivas, ISSN: 21782865 |
| 2015, O MARXISMO E A QUESTÃO RACIAL NO BRASIL: reflexões introdutórias, ISSN: 1415854X |
| 2015, Periferia ao Vivo: Democratização da Mídia e Socialização da Informação por meio do hip-hop Maranhense, ISSN: 22387714 |
| 2011, A HISTÓRIA DO HIP-HOP: resistência da juventude negra no contexto neoliberal, ISSN: 19810911 |
| 2010, Ações Afirmativas em perspectiva marxista, ISSN: 15171779 |
| 2008, EDUCAÇÃO E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO BRASIL: monoculturalismo e a construção da identidade negra, ISSN: 15196186 |
| 2008, A HISTÓRIA DO HIP HOP EM SÃO LUÍS DO MARANHÃO: periferização da cidade e resistência político-cultural da juventude negra nos anos 1990, ISSN: 18088031 |
| Publicação em eventos (37) |
| 2023, Rosenverck Estrela Santos, Claudimar Alves Durans, POLÍTICAS DE IGUALDADE RACIAL PARA A EMANCIPAÇÃO NEGRA: o que fazer?, XI JORNADA INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS, Trabalho Completo |
| 2023, , As influências africanas na formação cultural maranhense, III SIMPÓSIO DO GRUPO DE ESTUDOS EM LITERATURA MARANHENSE: "NOSSA TERRA TEM MAIS ÁFRICA", |
| 2022, , Capitalismo, racismo e formação social brasileira: as políticas públicas e a questão de raça, Projeto de Extensão do Núcleo de Estudos em Trabalho, Gênero e Raça/Etnia, |
| 2019, Rosenverck Estrela Santos, Cláudia Alves Durans, Claudicéa Alves Durans, Airuan Silva de Carvalho, POLÍTICAS PÚBLICAS E AS REPARAÇÕES PARA A POPULAÇÃO NEGRA NO BRASIL: da negação de direitos às políticas de igualdade racial, IX JORNADA INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS, Resumo |
| 2019, Rosenverck Estrela Santos, O PROJETO DE NAÇÃO E AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA REPÚBLICA BRASILEIRA: entre a história e os direitos negados e a luta da população negra por políticas publicas com especificidade racial, IX JORNADA INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS - CIVILIZAÇÃO OU BARBÁRIE: o futuro da humanidade, Trabalho Completo |
| 2017, Rosenverck Estrela Santos, A REVOLUÇÃO QUE ABALOU O MUNDO E SUAS LIÇÕES PARA A REVOLUÇÃO BRASILEIRA, VIII JORNADA INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS, Trabalho Completo |
| 2017, Rosenverck Estrela Santos, Cláudia Alves Durans, Claudicéa Alves Durans, Hertz da Conceição Dias, Marcos Antônio Silva do Nascimento, AS LICÕES DE OUTUBRO PARA O BRASIL: classe e raça na especificidade da revolução brasileira, VIII JORNADA INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS, Resumo |
| 2017, , ?A REVOLUÇÃO QUE ABALOU O MUNDO? E SUAS LIÇÕES PARA A REVOLUÇÃO BRASILEIRA, VIII JORNADA INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS, |
| 2015, , O HAITI E O SIGNIFICADO HISTÓRICO PARA A LUTA DA POPULAÇÃO NEGRA NO BRASIL, VII JORNADA INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS: PARA ALÉM DA CRISE GLOBAL, |
| 2015, Rosenverck Estrela Santos, Cláudia Alves Durans, Hertz Dias da Conceição, Didier Dominique, DEZ ANOS DE OCUPAÇÃO MILITAR NO HAITI: significado histórico, realidade e perspectivas, VII JORNADA INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS, Resumo |
| 2015, Rosenverck Estrela Santos, O HAITI E O SIGNIFICADO HISTÓRICO PARA A LUTA DA POPULAÇÃO NEGRA NO BRASIL, VIII JORNADA INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS, Trabalho Completo |
| 2015, , DIÁLOGOS E AÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA SÃO LUÍS MAIS LEITORA: uma questão de Políticas Públicas, V SEMINÁRIO DA REDE LEITORA LER PRA VALER / I SEMINÁRIO DA REDE LEITORA TERRA DAS PALMEIRAS, |
| 2015, , RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E FORMAÇÃO DOCENTE: diálogos permanentes, AULA INAUGURAL DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM POLÍTICAS DA IGUALDADE RACIAL NO AMBIENTE ESCOLAR, |
| 2015, , O PROCESSO DE MERCANTILIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NO MARANHÃO E SEUS REFLEXOS NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I ENCONTRO LOCAL DE ESTUDANTES DE SERVIÇO SOCIAL DO MARANHÃO - I ELESS MARANHÃO, |
| 2015, , O LIVRO COMO PRÁTICA DE LIBERDADE E INCLUSÃO SOCIAL, VIII SEMINÁRIO DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE LEITURA, BIBLIOTECAS E INFORMAÇÃO, |
| 2014, Rosenverck Estrela Santos, Kátia Evangelista Regis, Marcelo Pagliosa, PROJETO DE EXTENSÃO RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NOS CURRÍCULOS ESCOLARES, VIII CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISADORES(AS) NEGROS(AS), Resumo |
| 2014, , PROJETO DE EXTENSÃO RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NOS CURRÍCULOS ESCOLARES, VIII CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISADORES(AS) NEGROS(AS), |
| 2013, Rosenverck Estrela Santos, Relações étnico-raciais, educação e capitalismo: interações necessárias para o trabalho do(a) professor(a), XIII ENCONTRO HUMANÍSTICO, Resumo |
| 2011, , NEOLIBERALISMO E RACISMO, II SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA DO CAMPUS DE PINHEIRO, |
| 2010, Rosenverck Estrela Santos, Cacilda Rodrigues Cavalcant, Emerson Rubens Mesquita Almeida, EDUCAÇÃO NA E PARA A DIVERSIDADE, I JORNADA CIENTÍFICA DO CSso/UFMA, Resumo |
| 2010, , Educação na e para a diversidade, I JORNADA CIENTÍFICA DO CCSo, |
| 2010, , Respeito à diversidade? Educação e relações etnicorraciais no Brasil, I JORNADA CIENTÍFICA DO CCSo, |
| 2010, Rosenverck Estrela Santos, Claudimar Alves Durans, RESPEITO À DIVERSIDADE? Educação e relações etnicorraciais no Brasil, I JORNADA CIENTÍFICA DO CSso/UFMA, Resumo |
| 2009, Rosenverck Estrela Santos, JUVENTUDE NEGRA, EDUCAÇÃO E HIP HOP: entre os conhecimentos educacionais eurocêntricos e a luta pela construção da identidade étnico-racial, ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE NORDESTE, Trabalho Completo |
| 2009, , JUVENTUDE NEGRA, EDUCAÇÃO E HIP HOP: entre os conhecimentos educacionais eurocêntricos e a luta pela construção da identidade étnico-racial, 19º ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE NORDESTE, |
| 2008, , HIP HOP E EDUCAÇÃO: a formação de seres para si, III ENCONTRO DE EDUCADORES DO MARANHÃO: pesquisas e experiências, |
| 2008, Rosenverck Estrela Santos, Alváro José Camargo Vieira, Educação, Juventude e movimento social na periferia de São Luís, III ENCONTRO DE EDUCADORES DO MARANHÃO, Trabalho Completo |
| 2008, Rosenverck Estrela Santos, HIP HOP E EDUCAÇÃO: a formação de seres para si, III ENCONTRO DE EDUCADORES DO MARANHÃO: pesquisas e experiências, Trabalho Completo |
| 2008, , EDUCAÇÃO, JUVENTUDE E MOVIMENTO SOCIAL NA PERIFERIA DE SÃO LUÍS, III ENCONTRO DE EDUCADORES DO MARANHÃO: pesquisas e experiências, |
| 2007, , CONSCIÊNCIA CRÍTICA E PRÁTICAS EDUCATIVAS DO MOVIMENTO HIP HOP, 18º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordestte, |
| 2007, Rosenverck Estrela Santos, CONSCIÊNCIA CRÍTICA E PRÁTICAS EDUCATIVAS DO MOVIMENTO HIP HOP, 18º ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE, Trabalho Completo |
| 2006, Rosenverck Estrela Santos, Para além dos muros escolares: práticas educativas e resistência político-cultural do movimento Hip Hop, II ENCONTRO DE EDUCADORES DO MARANHÃO: pesquisas e experiências, Resumo |
| 2006, Rosenverck Estrela Santos, Contribuições da Teoria Crítica para a prática educativa, II ENCONTRO DE EDUCADORES DO MARANHÃO: pesquisas e experiências, Resumo |
| 2006, , PARA ALÉM DOS MUROS ESCOLARES: práticas educativas e resistência político-cultural do movimento Hip Hop, II ENCONTRO DE EDUCADORES DO MARANHÃO, |
| 2005, , CULTURA HIP HOP E EDUCAÇÃO: possibilidades de um outro fazer pedagógico?, OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO MARANHÃO E DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, |
| 2004, Rosenverck Estrela Santos, História e Práxis social do movimento Hip Hop maranhense, I CONEPEX: Congresso de pesquisa, ensino e extensão da UFMA, Resumo |
| 2003, , AÇÕES AFIRMATIVAS: ensino superior e mercado de trabalho, I SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA: Negritude, cidadania e inclusão social, |
| Capítulos de livros (11) |
| 2022, O MOVIMENTO NEGRO E A LUTA ANTIRRACISTA POR ?IGUALDADE RACIAL?: NEM CULTURALISMO, NEM ECONOMICISMO., Negritude em movimento: (re)construindo percursos de luta e resistência, Rosenverck Estrela Santos, Claudimar Alves Durans, Airuan Silva de Carvalho |
| 2021, O Ensino de História e a Identidade étnico-racial: (re)pensando a metodologia de ensino para valorização e construção da identidade negra na escola Estado do Pará em São Luís do Maranhão, Formação de Jovens Pesquisadores na Educação : práxis e resistência, Rosenverck Estrela Santos, Elisandra Cantanhede Ribeiro |
| 2020, BALAIADA (1838 e 1841): resistência negra e sertaneja no Nordeste brasileiro, REVOLUÇÕES E REVOLTAS DO POVO BRASILEIRO, Rosenverck Estrela Santos |
| 2020, O QUILOMBO DOS PALAMARES E A RESISTÊNCIA NEGRA DE 1597 A 1695, REVOLUÇÕES E REVOLTAS DO POVO BRASILEIRO, Rosenverck Estrela Santos |
| 2019, LICENCIATURA EM ESTUDOS AFRICANOS E AFRO-BRASILEIROS: formação de professores/as em interação com a educação básica e com o continente africano, África e Áfro-Brasil em Debate, Rosenverck Estrela Santos, Kátia Evangelista Regis, Cidinalva Silva Câmara Neris |
| 2018, URBAN QUILOMBO: Maranhão?s hip-hop, periphery and Africanness, LUSOPHONE HIP-HOP - Who we are and Where we are: Identity, urban culture and belonging, Rosenverck Estrela Santos, Ana Stela Cunha |
| 2018, FREEDOM WITHOUT BORDERS: Politics, Media and Culture in Maranhão Hip-Hop, ?Hispano-Lusophone? Community Media: Identity, Cultural Politics and Difference, Rosenverck Estrela Santos |
| 2017, O LIVRO COMO PRÁTICA DE LIBERDADE E INCLUSÃO SOCIAL: a juventude de periferia e a formação de seres para si no movimento hip-hop, LIVRO, LEITURA E BIBLIOTECAS EM TEMPOS SOMBRIOS, Rosenverck Estrela Santos |
| 2016, PERIFERIA EN VIVO: democratización de los medios y socialización de la información a través del Hip Hop maranhense, MIRADA PERIFÉRICAS: las nuevas epistemologías de la comunicación en Brasil y en Portugal, Rosenverck Estrela Santos |
| 2013, PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO, DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO HUMANA, CONHECIMENTO CIENTÍFICO: entre saberes e fazeres pedagógicos, Rosenverck Estrela Santos |
| 2008, A INTERFACE RAZÃO E HISTÓRIA E A LEGITIMAÇÃO DO PENSAMENTO ESCOLÁSTICO: uma crítica em Bourdieu, A FILOSOFIA MODERNA, Rosenverck Estrela Santos, Maria José Silva Andrade, Nataniel da Vera Cruz Gonçaves |
| Livros (4) |
| 2015, EDUCAÇÃO POPULAR E JUVENTUDE NEGRA: um estudo da práxis político-pedagógica do movimento hip-hop em São Luís do Maranhão, Rosenverck Estrela Santos |
| 2012, JUVENTUDE E PERIFERIA EM TEMPOS NEOLIBERAIS: cultura, revolução e hip hop, Rosenverck Estrela Santos |
| 2012, HIP HOP BRASIL: história e intervenções político-culturais, Rosenverck Estrela Santos |
| 2010, HISTÓRIA DO MARANHÃO, Rosenverck Estrela Santos, CARVALHO, Heitor Ferreira |
| Produção artística, literária e visual (1) |
| 2000, Festival des Hauts de Garonne, Artistico, Interpretação, Rosenverck Estrela Santos |
| Trabalho de conclusão de curso (40) |
| EDUCAÇÃO INFANTIL E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: reflexões sobre a prática pedagógica e a construção da dentidade negra em escolas públicas de São Luís MA. São Luís, VANDA CONCEICAO DA SILVA PONTES , 02/2014 |
| O LÚDICO COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL., FABIANA COSTA DE SOUSA , 02/2017 |
| A POESIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PERCURSO PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO. , MARIA RITA BRITO DA SILVA , 02/2017 |
| A POESIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PERCURSO PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO. , MARIA RITA BRITO DA SILVA , 02/2017 |
| Grupo Escolar Odorico Mendes e as transformações educacionais em Pinheiro - MA nas primeiras décadas republicanas., JACKSON DOUGLAS GOMES MOTA , 08/2015 |
| A INCLUSÃO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO- BRASILEIRA E AFRICANA NO CURRÍCULO ESCOLAR: um estudo na escola Municipal Maria da Conceição Cunha Magalhães., FRANCIAMARIA SILVA PINHEIRO , 08/2015 |
| A EDUCAÇÃO PARA RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: uma análise na Escola Municipal José Manoel da Silva, JANICE SOUSA SILVA , 08/2015 |
| EDUCAÇÃO INFANTIL E AS RELAÇÕES ÉTNICORRACIAIS: o desafio da docência frente à diversidade., LUCIMAR MIRANDA TEIXEIRA , 08/2015 |
| HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NA PRÁTICA DOCENTE NA ESCOLA MUNICIPAL RAIMUNDO NONATO PIMENTEL, JOSIEL RODRIGUES DE SOUSA , 01/2016 |
| CONTRIBUIÇÕES DA BRIQUEDOTECA NO AMBIENTE ESCOLAR E O DESAFIO DA SUA IMPLEMENTAÇÃO NO MUNICÍPIO DE SANTA QUITÉRIA DO MARANHÃO - MA, MARIA DA CONCEIÇÃO SANTOS SILVA , 01/2016 |
| EDUCAÇÃO DO CAMPO: Um estudo da prática docente na Unidade Integrada Santa Rita de Brejo MA, WALQUIRIA LEDA PORTO VIANA , 01/2016 |
| A DISCIPLINA HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: concepções e práticas nas turmas de 5º ano na Escola Municipal Agrícola Ibiapina de Meneses, DOMINGOS SILVA LIMA , 01/2016 |
| A LEI 10.639/03 E O ENFRENTAMENTO DO RACISMO NA ESCOLA DEUS MENINO EM SANTA QUITÉRIA - MA, IRAILDES VIANA SILVA , 01/2016 |
| EDUCAÇÃO PARA RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: Uma investigação a partir da escola Agrícola Ibiapina de Meneses, no Município de Santa Quitéria MA, CARLOS ANDRE DE LIMA AMORIM , 05/2016 |
| EDUCAÇÃO DO CAMPOE MULTISSERIAÇÃO: reflexões sobre ensino e aprendizagem nas escolas municipais de São Francisco de Assis e São Benedito em Balsas-MA. , GLEICIA DA SILVA SOUSA , 02/2015 |
| A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE GEOGRAFIA DE BURITI BRAVO -MA., FABIANA PINHEIRO DOS SANTOS , 11/2016 |
| A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE BURITI BRAVO/MA: Um olhar sobre a realidade., MARIA DO REMEDIO DOS SANTOS FREITAS ARAÚJO , 11/2016 |
| A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE BURITI BRAVO/MA: Um olhar sobre a realidade., MARIA DO REMEDIO DOS SANTOS FREITAS ARAÚJO , 11/2016 |
| INDISCIPLINA EM SALA DE AULA NA ESCOLA NINI FONSECA AYRES EM BURITI BRAVO-MA, DAYANA GOMES SILVEIRA PEREIRA , 11/2016 |
| INDISCIPLINA EM SALA DE AULA NA ESCOLA NINI FONSECA AYRES EM BURITI BRAVO-MA, DAYANA GOMES SILVEIRA PEREIRA , 11/2016 |
| AS PRÁTICAS DOCENTES FRENTE AS MANIFESTAÇÕES DE RACISMO NO ENSINO FUNDAMENTAL NA UNIDADE INTEGRADA JOÃO HENRIQUE BORGES LEOCÁDIO EM BURITI BRAVO - MA., MARIA DA PAIXÃO ALVES DUARTE , 11/2016 |
| AS PRÁTICAS DOCENTES FRENTE AS MANIFESTAÇÕES DE RACISMO NO ENSINO FUNDAMENTAL NA UNIDADE INTEGRADA JOÃO HENRIQUE BORGES LEOCÁDIO EM BURITI BRAVO - MA., MARIA DA PAIXÃO ALVES DUARTE , 11/2016 |
| A EDUCAÇÃO SEXUAL NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA UNIDADE INTEGRADA PROFESSOR JOÃO HENRIQUE BORGES LEOCÁDIO EM BURITI BRAVO-MA, GENILMA SENA BILIO , 11/2016 |
| A EDUCAÇÃO SEXUAL NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA UNIDADE INTEGRADA PROFESSOR JOÃO HENRIQUE BORGES LEOCÁDIO EM BURITI BRAVO-MA, GENILMA SENA BILIO , 11/2016 |
| EXPERIMENTOS NO ENSINO DE BIOLOGIA: A importância do seu uso para o processo de aprendizagem nas escolas do Ensino Médio de Pinheiro., ERICA DE OLIVEIRA SANTOS , 04/2017 |
| LIBERDADE SEM FRONTEIRAS: História e resistência de um território negro em São Luís do Maranhão, JORGE WILSON SOUSA MELO FILHO , 08/2017 |
| RELIGIÕES DE MATRIZ AFRICANA E AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: um estudo sobre o racismo religioso e suas manifestações, BÁRBARA CRISTINA SILVA PEREIRA , 07/2018 |
| RELIGIÕES DE MATRIZ AFRICANA E AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: um estudo sobre o racismo religioso e suas manifestações, BÁRBARA CRISTINA SILVA PEREIRA , 07/2018 |
| Yluguerê: a etnoeducação combatendo o racismo e afirmando a identidade negra., WALKERLENE CECILIA SOEIRO SANTOS , 11/2018 |
| O RACISMO E O PENSAMENTO DE CLÓVIS MOURA: elementos para um debate, JOSE JONAS BORGES DA SILVA , 05/2019 |
| ANEMIA FALCIFORME E AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE SAÚDE PARA A POPULAÇÃO NEGRA: elementos para análise no Estado do Maranhão , ELISANDRA CANTANHEDE RIBEIRO , 05/2019 |
| O HIP-HOP E A HISTÓRIA DO BRASIL: o rap como negação da História oficial, LUCIANA COSTA CORREA , 01/2020 |
| A ÁFRICA E SUA HISTÓRIA: entre a estereotipação e a essencialização, qual caminho seguir para a compreensão histórica do continente?, AIRUAN SILVA DE CARVALHO , 10/2020 |
| LUTA DE CLASSES E SOCIALISMO EM ÁFRICA NA VISÃO DE KWAME NKRUMAH , LUIZ CARLOS NOLETO CHAVES , 12/2020 |
| ESCRAVIDÃO E RESISTÊNCIA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA NA CAPITANIA DO MARANHÃO (1720 - 1822)., JACKSON GOMES DE OLIVEIRA , 05/2021 |
| QUILOMBO URBANO LIBERDADE E CENTRO EDUCA MAIS PROFESSOR LUIZ ALVES FERREIRA: o processo de constituição da educação quilombola, CLAUDIONICE ALVES DURANS , 02/2022 |
| TODO CAMBURÃO TEM UM POUCO DE NAVIO NEGREIRO: ensaios sobre o proibicionismo, EDVAN BARRETO DA SILVA , 07/2023 |
| O GENOCÍDO ESQUECIDO? Invasão belga na África e o ensino de História , GABRIEL DIAS , 08/2023 |
| PERIFERIA E JUVENTUDE NEGRA: a perspectiva de Geovani Martins, nos contos do livro Sol na Cabeça. , DIONEZIO MARTINS SODRE , 08/2023 |
| EDUCAÇÃO E RESISTÊNCIA NO QUILOMBO CAPOEIRA GRANDE EM PERI-MIRIM/MA: um estudo sobre a biblioteca-escola Tia Rosa., MARCELO ALBERTO PESTANA DURANS , 01/2024 |
| Orientação em pós-graduação (3) |
| Mestrado, SILVIA TERESA DE JESUS PEREIRA, 06/2023 - , Orientação em Andamento |
| Mestrado, EBENEZER SANTOS DA SILVA, 03/2024 - , Orientação em Andamento |
| Mestrado, WERLY CUNHA SANTOS, 04/2024 - , Orientação em Andamento |