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Foto do docente THAIS ANDREA CARVALHO DE FIGUEIREDO LOPES

THAIS ANDREA CARVALHO DE FIGUEIREDO LOPES

DEII - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO II/CCSO

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Produção Intelectual

Coordenação de grupo de pesquisa (1)
04/2022 Grupo de Estudos e Pesquisas em Política Educacional, Formação Docente e Educação Inclusiva,
Artigos (3)
2021, Mediação pedagógica e atividades lúdicas para o ensino de criança com autismo, ISSN: 25944568
2020, Implicações e entraves da efetivação do direito à educação infantil no Brasil, ISSN: 16762584
2015, As pessoas com deficiência no contexto da educação escolar brasileira, ISSN: 16762584
Publicação em eventos (9)
2023, Thais Andrea Carvalho de Figueirêdo Lopes, Desafios de uma educação infantil de qualidade no Brasil, XI Jornada Internacional de Políticas Públicas, Trabalho Completo
2015, , A Expansão da Educação Infantil no Brasil por meio do PROINFÂNCIA, VII Congresso Paulista de Educação Infantil e III Simpósio Internacional de Educação Infantil Ed,
2012, , A Ludicidade como componente da Formação Inicial de Professores que atuam na Educação Infantil, V Encontro de Educadores do Maranhão: pesquisas e experiências,
2012, , A Ludicidade como componente da formação inicial de professores que atuam na educação infantil, V Encontro de Educadores do Maranhão: pesquisas e experiências,
2010, , A importância da brinquedoteca na educação infantil em São Luís-MA: um olhar sobre os espaços lúdicos em creches e pré-escolas da rede municipal, VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação,
2010, , O Direito das crianças à educação infantil em São Luís-MA: condicionantes históricos e políticos, VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação,
2008, , A avaliação na educação infantil: contribuições críticas, III Encontro de Educadores do Maranhão: pesquisas e experiências,
2007, Thais Andrea Carvalho de Figueirêdo Lopes, Rachel Sousa Tavares, A Educação Infantil no Maranhão: direito de todas as crianças?, III Jornada Internacional de Políticas Públicas, Resumo
2004, Agripino Alves Luz Júnior, Denise Bessa Léda, Silvana Martins de Araújo, Thais Andrea Carvalho de Figueirêdo Lopes, Projeto "Ciranda de Criança": possibilidades de vivências através das linguagens corporais e artísticas, V Congresso Internacional de Educação, Resumo
Capítulos de livros (3)
2021, Os Desafios da Gestão das Creches Comunitárias no município de São Luís-MA, Infância e território maranhense: pesquisas sobre história, cultura e educação, Thais Andrea Carvalho de Figueirêdo Lopes, Katherine Silva das Chagas
2017, As contribuições do Centro de Estudos Político-Pedagógicos para a formação de educadores e sua atuação na luta em defesa da educação pública, Sujeitos Políticos Coletivos em Defesa da Educação Pública no Maranhão, Lucelma Silva Braga, Thais Andrea Carvalho de Figueirêdo Lopes
2009, A Educação Infantil no Maranhão: direito de todas as crianças?, Sobre Políticas Educacionais no Brasil: interpretações acerca das lutas, conquistas e os desafios para a educação no Século XXI, Rachel Sousa Tavares, Thais Andrea Carvalho de Figueirêdo Lopes
Trabalho de conclusão de curso (17)
O FAZER PEDAGÓGICO NA CRECHE: Um olhar sobre a prática educativa na Creche Escola Maria de Jesus Carvalho., VANESSA DA SILVA MACHADO , 11/2012
A LUDICIDADE E A BRINQUEDOTECA COMO COMPONENTES DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES., NOEMIA SOUSA MAGALHAES , 12/2012
A CRIANÇA DE SEIS ANOS E AS MUDANÇAS OCORRIDAS NA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL BRASILEIRA VIGENTE., MAYARA CRISTINA COELHO DOS SANTOS , 01/2013
A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS (AS) PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, FABIANI VALE DA SILVEIRA , 09/2013
ELEMENTOS CENTRAIS DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM DO TAMBOR DE CRIOULA NA INFÂNCIA, RAPHYZA OLIVEIRA FERREIRA , 02/2014
NAS TRILHAS DA LUDICIDADE COMO UM CAMINHO A SER PERCORRIDO PELAS CRIANÇAS HOSPITALIZADAS JUNTO COM OS PROFISSIONAIS QUE A PROMOVEM, ERICA PALOMA ARAUJO GARCIA , 12/2020
CONCEPÇÕES DE ARTE DE PROFESSORAS E AS PRODUÇÕES ARTÍSTICAS DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA ESCOLA COMUNITÁRIA EM SÃO LUÍS-MA, FRANCINEIDE ARAUJO DA SILVA , 02/2021
OS DESAFIOS DA GESTÃO DAS CRECHES COMUNITÁRIAS NO MUNICÍPIO DE SÃO LUÍS – MA, KATHERINE SILVA DAS CHAGAS , 03/2021
ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DE CRIANÇA COM AUTISMO, MARIA CLARA MINEIROS SOUZA , 09/2021
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA A APRENDIZAGEM E O DESENVOLVIMENTO DE ALUNO COM TDAH, ANA TEREZA BOUERES RODRIGUES NORONHA , 02/2022
AS VEREDAS SINUOSAS DA EFETIVAÇÃO DO DIREITO DAS CRIANÇAS DE BRINCAR NA CRECHE, MAYARA CAROLINE DIAS ALMEIDA , 08/2022
UM OLHAR SOBRE A ATUAÇÃO DOS INTÉRPRETES DE LIBRAS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19, ADRIELLE SANTOS SOARES , 08/2022
CONCEPÇÕES DE PROFESSORAS QUE ATUAM NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE A INCLUSÃO DAS CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA, JESSICA SODRE MACHADO , 12/2022
AS ESPECIFICIDADES DA ESCRITA EM LÍNGUA PORTUGUESA (L2) DOS ALUNOS COM SURDEZ NO ENSINO SUPERIOR, SARA RAQUEL SENA AROUCHA , 12/2022
AS VOZES DOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA ACERCA DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID 19, DEBORA PRISCILA GOMES DA SILVA , 12/2022
A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E OS ALUNOS COM O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA ESCOLA, SHEILA BIANCA SANCHES GUSMAO , 07/2023
ENTRE SONS, TOQUES E EXPERIMENTAÇÕES MUSICAIS: Contribuições da música para as crianças na Educação Infantil, ALINE RAYLA DE OLIVEIRA MORAES , 12/2023
Orientação em pós-graduação (1)
Mestrado, KLEYTON RIBEIRO LIMA, 03/2024 - , Orientação em Andamento
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