Publicação em eventos (188)
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2023,
, Professores de Química e a Educação Intercultural: um diálogo sobre diversidade no trabalho docente,
XX Simpósio Brasileiro de Educação Química,
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2023,
, A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: um estudo na perspectiva do ensino de ciências,
XX Simpósio Brasileiro de Educação Química,
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2023,
, Queimadas em Livros Didáticos de Ciências: Os modos e Tipos de Conteúdo adotados para a discussão de uma problemática ambiental urgente,
XX Simpósio Brasileiro de Educação Química,
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2023,
, PROFESSORES DE QUÍMICA E O ENSINO NA EJA POR MEIO DA FOTOGRAFIA COM ENFOQUE NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA,
XX Simpósio Brasileiro de Educação Química,
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2023,
, O Planejamento do Ensino no Contexto da Química: reflexões sobre os objetivos de aprendizagem na EJA,
XX Simpósio Brasileiro de Educação Química,
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2023,
, Habilidades da área de Ciências Naturais na Base Nacional Comum Curricular: um olhar na perspectiva dos conteúdos de aprendizagens,
XX Simpósio Brasileiro de Educação Química,
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2021,
, Representações sociais no ensino de ciências a partir de conceitos sobre queimadas e alterações no meio ambiente,
IV Congresso da Sociedade Chilena de Educação Científica,
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2021,
, Professores de ciências em formação: perspectivas sobre a configuração do trabalho docente,
IV Simpósio Maranhense de Pesquisa em Ensino de Química - SIMAPEQ,
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2021,
, A configuração das explicações científicas nas aulas de ciências: o olhar docente em questão,
II Simpósio Maranhense de Pesquisa e Ensino de Biologia,
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2021,
, Concepções de Professores de Ciências/Química sobre Metodologias para Inclusão de Estudantes Cegos,
IV Simpósio Maranhense de Pesquisa em Ensino de Química - SIMAPEQ,
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2021,
, Vacinas como tema gerador para alfabetização científica em um clube de ciências,
IV Simpósio Maranhense de Pesquisa em Ensino de Química - SIMAPEQ,
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2021,
, As Queimadas na perspectiva de desenhos: análise de Argumentações pelo viés da alfabetização científica,
IV Simpósio Maranhense de Pesquisa em Ensino de Química - SIMAPEQ,
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2021,
, A Formação dos Saberes Docentes pelo viés da Experimentação: impressões iniciais para a construção de uma identidade docente reflexiva,
XXXII Seminário de Iniciação Científica - UFMA,
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2021,
, O Intérprete de Língua Brasileira de Sinais nos Espaços Inclusivos do Ensino de Ciências: Aspectos legais que certificam a construção da sua identidade profissional,
IV Simpósio Maranhense de Pesquisa em Ensino de Química - SIMAPEQ,
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2021,
, Clube de Ciência sob a ótica da Experimentação como Estratégia Pedagógica para a Formação de Argumentos Científicos em alunos no Ensino Fundamental.,
XXXIII Seminário de Iniciação Científica - UFMA,
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2021,
, A Arte como ponte para ensino e aprendizagem de Química: um olhar sobre as publicações acadêmicas na última década,
IV Simpósio Maranhense de Pesquisa em Ensino de Química - SIMAPEQ,
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2021,
, Atividades experimentais investigativas contextualizadas: ressignificando a construção de explicações no ensino de ciências,
XXXIII Seminário de Iniciação Científica - UFMA,
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2021,
, O Espaço das Aulas Experimentais no Ensino de Ciência como aporte do Trabalho Docente,
IV Simpósio Maranhense de Pesquisa em Ensino de Química - SIMAPEQ,
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2020,
, Divulgação científica contra epistemologia hegemóticas: discutindo o papel do negro no iluminismo,
II Simpósio Internacional e V Nacional de Tecnologias Digitais na Educação,
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2020,
, Ensino de Biologia e as discussões acadêmicas para surdos: Um olhar sobre as publicações brasileiras no período entre 2009 e 2020.,
XXV EPEN Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste,
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2020,
, Representação Simbólica do Conhecimento nas Imagens de Modelos Atômicos apresentados em Livros Didáticos de Química,
XX Endipe -Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino,
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2020,
, Percurso Histórico do Modelo Atômico em Livros Didáticos: uma breve análise pela perspectiva da HFC,
I Simpósio Sul-Americano de Pesquisa em Ensino de Ciências,
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2020,
, Estudantes com Deficiência Visual e o Ensino de Ciências: o que se tem discutido a respeito?,
I simpósio Sul-Americano de Pesquisa em Ensino de Ciências;,
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2020,
, As representações Sociais nas Ilustrações de Modelos Atômicos dos Livros Didáticos de Química,
I Simpósio Sul-Americano de Pesquisa em Ensino de Ciências,
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2019,
Manuela Conceição Machado da Silva, Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, A Quimica Orgânica nas Imagens em Livros Didáticos: Um olhar pela Perspectiva dos Obstáculos Epistemológicos de Bachelard,
59º Congresso Brasileiro de Quìmica - CBQ, Resumo
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2019,
Waldelice Oliveira Almeida, Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Educação Ambiental nos Livros Didáticos: Análise das Representações Textuais direcionadas para Formação de Sujeitos Ecológicos,
XII Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências Naturais - ENPEC, Resumo
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2019,
, 'REFLEXÕES SOBRE O TRABALHO DOCENTE DE QUÍMICA EM SALAS DE AULAS INCLUSIVAS,
I Encontro de Ensino e Pesquisa do Maranhão e III Simpósio Maranhense de Pesquisa em Ensino de Química,
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2019,
Manuela Conceição Machado da Silva, Maria Consuelo Alves Lima, Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, O Enfoque CTS na percepção de alunos de química: reflexões sobre o ensino voltado para a cidadania,
I Simpósio Internacional e IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação, Resumo
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2019,
Fabiane Silva Martins, Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, O USO DA TECNOLOGIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: PANORAMA DAS DISCUSSÕES PRESENTES NAS ÚLTIMAS DÉCADAS d,
I Simpósio Internacional e IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação, Resumo
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2019,
, Análise de Enunciados de provas sobre 'Tabela Periódica' aplicadas no Ensino Fundamental,
59ª Congresso Brasileiro de Química,
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2019,
, Educação Ambiental nos Livros Didáticos: Análise das Representações Textuais direcionadas para Formação de Sujeitos Ecológicos,
XXII Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências - ENPEC,
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2019,
Manuela Conceição Machado da Silva, Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Panorama das Análises de Livros Didáticos: Retrato sobre as discussões nacionais no campo da química,
59º Congresso Brasileiro de Quìmica - CBQ, Resumo
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2019,
Samanda Nunes Sales, Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Análise dos Enunciados sobre o Conteúdo ?Tabela Periódica? aplicadas no 9° Ano do Ensino Fundamental de Escolas Públicas da Cidade de Codó/Maranhão,
59º Congresso Brasileiro de Quìmica - CBQ, Resumo
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2019,
Camila Carneiro da Silva, Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Experimentação e Educação Ambiental: Construção de saberes científicos voltados para atitudes ecológicas.,
59º Congresso Brasileiro de Quìmica - CBQ, Resumo
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2019,
, A Química Orgânica nas imagens em Livros Didáticos: Um olhar pela perspectiva dos obstáculos Epistemológicos de Bachelard,
59º Congresso Brasileiro de Química,
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2019,
, O USO DA TECNOLOGIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: PANORAMA DAS DISCUSSÕES PRESENTES NAS ÚLTIMAS DÉCADAS,
I Simpósio Internacional e IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.,
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2019,
, O Enfoque CTS na percepção de alunos de química: reflexões sobre o ensino voltado para a cidadania,
I Simpósio Internacional e IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.,
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2019,
Thanielle Souza Silva, Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, O discurso de professores de Química sobre a implementação de aulas experimentais,
XII Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências, Resumo
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2019,
, Panorama das Análises de Livros Didáticos: Retrato sobre as discussões nacionais no campo de Química,
59º Congresso Brasileiro de Química,
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2019,
, 'IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS NA IMPLANTAÇÃO DO ATERRO SANITÁRIO EM ROSÁRIO.,
I Encontro de Ensino e Pesquisa do Maranhão e III Simpósio Maranhense de Pesquisa em Ensino de Química,
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2019,
, Experimentação e Educação Ambiental: Construção de saberes científicos voltados para atitudes ecológicas.,
59º Congresso Brasileiro de Química,
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2019,
, CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE QUÍMICA SOBRE O ATO AVALIATIVO NA PRÁXIS DOCENTE,
VI Congresso Nacional de Educação,
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2019,
, A AVALIAÇÃO NA ÓTICA DE PROFESSORES DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO: Conceitos e Objetivos',
I Encontro de Ensino e Pesquisa em Ciências e Matemática do Maranhão e III Simpósio Maranhense de Pesquisa em Ensino de Química,
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2019,
, O SENTIDO DAS IMAGENS DE MODELOS ATÔMICOS APRESENTADOS EM LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA ',
I Encontro de Ensino e Pesquisa em Ciências e Matemática do Maranhão e III Simpósio Maranhense de Pesquisa em Ensino de Química,
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2019,
, O discurso de professores de Química sobre a implementação de aulas experimentais,
XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC,
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2018,
, Alfabetização científica e Ensino de ciências: A experimentação como motor para o desenvolvimento de argumentos no Ensino Fundamental,
XXX Seminário de Iniciação Científica,
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2018,
, Perfil das Concepções de Educação Ambiental no Contexto de Química presentes em Livros Didáticos do 9º Ano do Ensino Fundamental,
58º Congresso Brasileiro de Química,
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2018,
, Literatura Clássica nas Aulas de Ciências como ponte para Compreensão do Universo Químico,
XXX Seminário de Iniciação Científica,
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2018,
Waldelice Oliveira Almeida, Thaise Helena de Sousa Silva, Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, A Formação do Sujeito Ecológico e o Ensino de Ciências: Análise pela ótica da Base legal da Educação Nacional,
XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - ENDIPE, Resumo
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2018,
, Lavoisier e a História da Química: Contribuições e Legados para o Processo de Ensino e Aprendizagem,
58º Congresso Brasileiro de Química,
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2018,
, Formação de Professores de Química,
IV Simpósio Caxiense de Quimica: Ensino, Pesquisa e Indústria,
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2018,
, Educação Ambiental no Contexto da Formação de Professores de Química,
I Semana Acadêmica Integrada dos Cursos de Química,
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2018,
, Promoção de Sujeitos Ecológicos no Ensino Fundamental Sob a Perspectiva Interdisciplinar e Contextualizada,
VII Encontro Nacional das Licenciaturas,
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2018,
Thanielle Souza Silva, Maria Consuelo Alves Lima, Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Energia na Perspectiva CTS: Percepções de Docentes a partir de seus Instrumentos Didáticos,
XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - ENDIPE, Resumo
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2018,
, Concepções de Professores de Química sobre o Uso de Saberes Tradicionais no Processo de Alfabetização Científica,
58º CONGRESSO BRASILEIRO DE QUÍMICA,
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2018,
Thanielle Souza Silva, Andréa Martins Cantanhede, Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Úma Análise sobre a Construção da Identidade e a Formação do Professor,
II Encontro Internacional de Currículo da Educação Básica, Resumo
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2018,
, A Formação do Sujeito Ecológico: Análise pela ótica da Base legal da Educação Nacional,
XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - ENDIPE,
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2018,
, Energia na Perspectiva CTS: Percepções de Docentes a partir de seus Instrumentos Didáticos,
XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - ENDIPE,
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2018,
, Uma Análise sobre a Construção da Identidade e a Formação do Professor,
II Encontro Internacional de Currículo da Educação Básica,
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2018,
, Saberes Tradicionais e Alfabetização Científica: Panorama Investigativo no Ensino de Ciências em Escolas de Ensino Fundamental da Cidade de Codó - Maranhão,
XXX Seminário de Iniciação Científica,
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2017,
, Avaliação no Ensino de Ciências: Panorama das Pesquisas no Cenário Brasileiro,
2º Congreso de la Sociedad Chilena de Educación Cientifica,
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2017,
, Concepções de Professores sobre Implementação de Atividades Experimentais de Química no Ensino Fundamental,
57º Congresso Brasileiro de Química,
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2017,
Luizélio Veloso Pinto, RAYANE KELLY PEREIRA RIBEIRO, ANDERSON NOGUEIRA ALMEIDA, Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Discurso Químico na Ficção científica: o Uso de Filmes como Ferramenta para a Aprendizagem Significativa,
57º Congresso Brasileiro de Química - CBQ, Resumo
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2017,
, Experimentação Problematizadora como Motor para Desenvolvimento de Argumentação Científica em Ciências Naturais,
2º Congreso de la Soceidad Chilena de Educación Cientifica,
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2017,
, Discurso Químico na Ficção científica: o Uso de Filmes como Ferramenta para a Aprendizagem Significativa,
57º Congresso Brasileiro de Química,
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2017,
RAYANE KELLY PEREIRA RIBEIRO, Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Panorama Analítico sobre Avaliação da Aprendizagem e a Aplicação de Jogos Didáticos no Ensino de Química,
II Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação: Tecnologias Digitais e Aprendizagem Significativa, Resumo
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2017,
Franciane Silva Silva, Taisa Laiana Salazar Queiroz, Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Avaliação no Ensino de Ciências: Panorama das Pesquisas no Cenário Brasileiro,
2º Congreso de La sociedad Chilena de Educación Científica, Trabalho Completo
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2017,
, 11. TRABALHANDO O TEMA DESMATAMENTO E PROPORCIONANDO UM MOMENTO PARA O EXERCÍCIO DA CIDADANIA NO PROCESSO PEDAGÓGICO,
II Simpósio Maranhense de Pesquisa em Ensino de Química,
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2017,
Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Construindo uma Identidade Docente por meio de Açoes Reflexivas: O PIBID Interdisciplinar e suas Contribuições para o Professor em Formação,
2º Congreso de La Sociedad Chilena educación Cientifica, Trabalho Completo
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2017,
Divina Costa Coelho, Joacy Batista de Lima, Paulo Roberto Brasil de Oliveira Marques, Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, O Livro Didático e o Ensino de Química: Concepções de Professores na Escolha de Instrumentos Pedagógicos,
57º Congresso Brasileiro de Química - CBQ, Resumo
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2017,
Franciane Silva Silva, Luizélio Veloso Pinto, Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Caraterização Analítica das Questões das Provas de Química Aplicadas no Ensino de Ciências,
57º Congresso Brasileiro de Química, Resumo
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2017,
, Categorização de Imagens Relativas a Ligações Químicas em Livros Didáticos de Química do Ensino Médio,
57º Congresso Brasileiro de Química,
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2017,
, 10. RESÍDUO ELETRÔNICO E SUAS IMPLICAÇÕES AMBIENTAIS: DIAGNÓSTICO SOBRE A PERCEPÇÃO DO TEMA EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO TECNOLÓGICO.,
II Simpósio Maranhense de Pesquisa em Ensino de Química,
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2017,
, Importância da educação Ambiental e Fotossíntese: Trabalhando Compromisso e Responsabilidade na Escola Robson França - Codó,
II Simpósio Maranhense de Pesquisa em Ensino de Química,
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2017,
Franciane Silva Silva, Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Perspectiva Analítica de enunciados presentes em Instrumentos Avaliativos aplicados Ciências Naturais do Ensino Fundamental II,
2º Congreso de La Sociedad Chilena de Educación Cientiífica, Trabalho Completo
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2017,
, Pibid Interdisciplinar: Utilização do Jardim Medicinal como Oportunidade de Resgate da Cultura e Educação Ambiental da Escola de Zona Rural Moisés Alves do Reis/Codó-Maranhão,
II Simpósio Maranhense de Pesquisa em Ensino de Química,
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2017,
Evany dos Santos Silva, Joacy Batista de Lima, Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Paulo Roberto Brasil de Oliveira Marques, Categorização de Imagens Relativas a Ligações Químicas em Livros Didáticos de Química do Ensino Médio,
57º Congresso Brasileiro de Química, Resumo
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2017,
, Caracterização analítica das questões das provas de Química aplicadas no Ensino de Ciências,
58º Congresso Brasileiro de Química,
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2017,
, Aplicação de Sequência Didática baseada em Experimentação Bromatológica,
57º Congresso Brasileiro de Química,
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2017,
Mayara Galvão Pereira, Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Ensino de Ciências e Saberes Tradicionais: Panorama das Discussões para a Construção do Conhecimento Científico,
XXIX Seminário de Iniciação Científica, Resumo
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2017,
, 8. PIBID INTERDISCIPLINAR: UTILIZAÇÃO DO JARDIM MEDICINAL COMO OPORTUNIDADE DE RESGATE DA CULTURA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL DA ESCOLA DA ZONA RURAL MOISÉS ALVES DOS REIS, CODÓ-MA.,
II Simpósio Maranhense de Pesquisa em Ensino de Química,
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2017,
Maria Auricelia Moraes Ximendes, Joacy Batista de Lima, Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Paulo Roberto Brasil de Oliveira Marques, Aplicação de Sequência Didática baseada em Experimentação Bromatológica,
57º Congresso Brasileiro de Química - CBQ, Resumo
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2017,
Maria Eliane Oliveira da Silva, Paulo Roberto Brasil de Oliveira Marques, Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Concepções de Professores sobre Implementação de Atividade Experimentais de Química no Ensino Fundamental,
57º Congresso Brasileiro de Química, Resumo
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2017,
, Ensino de Ciências e Saberes Tradicionais: Panorama das Discussões para a Construção do Conhecimento Científico,
XXIX Seminário de Iniciação Científica - UFMA,
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2017,
, Panorama Analítico sobre Avaliação da Aprendizagem e a Aplicação de Jogos Didáticos no Ensino de Química,
II Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação Tecnologias Digitais e Aprendizagem Significativa,
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2017,
, Perspectiva Analítica de Enunciados presentes em Instrumentos Avaliativos aplicados em Ciências Naturais do Ensino Fundamental II,
38ª Reunião Nacional da ANPEd,
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2017,
, Ensino de Ciências e Literatura Infanto-Juvenil: Uma Revisão a Partir da Literatura Nacional,
XXIX Seminários de InIciação Científica - UFMA,
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2017,
Luis Eduardo da Conceição, Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Ensino de Ciências e Literatura Infanto-Juvenil: Uma Revisão a Partir da Literatura Nacional,
XXIX Seminário de Iniciação Científica, Resumo
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2017,
, O Livro Didático e o Ensino de Química: Concepções de Professores na Escolha de Instrumentos Pedagógicos,
57º Congresso Brasileiro de Química - CBQ,
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2017,
, Construindo uma Identidade Docente por meio de Ações Reflexivas: O Pibid Interdisciplinar e suas Contribuições para o Professor em Formação,
2º Congreso de La Sociedad Chilena de Educación Cientifica,
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2017,
Rayssa Matos de Souza, Franciane Silva Silva, Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Experimentação Problematizadora como Motor para o Desenvolvimento de Argumentação Cientifica em Ciências Naturais,
2º Congreso de La Sociedad Chilena de Educación Cientiífica, Trabalho Completo
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2016,
Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Franciane da Silva e Silva, Taisa Laiana Salazar Queiroz, Heline Maria Furtado Silva, Matriz Curricular de Química e Formação de Professores: Avaliação do Perfil Formativo de Futuros Professores,
IV CONGRESSO NACIONAL DE AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO, Trabalho Completo
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2016,
, Modelos Atômicos em Livros Didáticos de Ciências do 9º Ano: Uma Análise a partir da Abordagem Histórica e Filosófica da Ciência,
39ª Reunião Anualda Sociedade Brasileira de Química,
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2016,
Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Franciane da Silva e Silva, Práticas avaliativas de professores: crenças e valores na verificação da aprendizagem das ciências naturais,
XXXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, Resumo
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2016,
, Avaliação e Ensino de Ciências: Escolha de Instrumentos como Território para Verificação da Aprendizagem,
IV Congresso Nacional de Avaliação em Educação-CONAVE,
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2016,
, Práticas Avaliativas de Professores: Crenças e Valores na Verificação da Aprendizagem das Ciências Naturais.,
Práticas Avaliativas de Professores: Crenças e Valores na Verificação da Aprendizagem das Ciências Naturais.,
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2016,
, Matriz Curricular de Química e Formação de Professores: Avaliação do Perfil Formativo de Futuros Professores,
IV Congresso Nacional de Avaliação em Educação-CONAVE,
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2016,
Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Franciane da Silva e Silva, Taisa Laiana Salazar Queiroz, Modelos Atômicos em Livros Didáticos de Ciências do 9º Ano: Uma Análise a partir da Abordagem Histórica e Filosófica da Ciência,
XXXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Quimica, Resumo
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2016,
Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Mariana Reis de Sousa, Luadna dosantos e Silva, Lucas Lima da Silva, Raimundo Nonato dos Reis Nunes, Austregesílio Ranieri Rodrigues Vasconcelos, Ferramentas Lúdicas para Promoção Da Educação Ambiental Aplicadas em Escola Pública de Ensino Fundamental da Cidade de CODÓ - MA,
68ª Reunião Anual da SBPC, Resumo
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2016,
Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Franciane da Silva e Silva, Taisa Laiana Salazar Queiroz, Heline Maria Furtado Silva, Avaliação e Ensino de Ciências: Escolha de Instrumentos como Território para Verificação da Aprendizagem,
IV Congresso Nacional de Avaliação em Educação, Trabalho Completo
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2015,
, Uso de Material Alternativo para Construção de Experimentos Voltados para a Educação Ambiental no ensino de Ciências,
II SEMANA DE AMBIENTE EM FOCO,
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2015,
, A Higiene Pessoal em Foco: Verificação de mapas Conceituais Construídos a partir de práticas Laboratoriais Aplicadas a Alunos do Ensino Fundamental de Codó - Maranhão,
I SEMANA AMBIENTE EM FOCO,
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2015,
, Conversando Sobre Homossexualidade como Ferramenta de Superação de Preconceitos e Crenças: A formação Saudável da Sexualidade na Adolescência.,
67ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso para Ciência,
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2015,
, Construção do Trabalho Docente no Ensino de Ciências em Escolas Públicas da Zona Urbana da Cidade de Codó ? Maranhão.,
XXVII Seminário de Iniciação Cientifica,
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2015,
, Estudos Qualitativos de Aspectos Ambientais do Município de Codó-Maranhão numa Perspectiva de Atuação no Ensino Fundamental para Preservação Ambiental.,
II SEMANA DE AMBIENTE EM FOCO,
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2015,
, Experimentação no Ensino de Ciências como Ferramenta Didática no Processo de Ensino e Aprendizagem da Temática Água,
II SEMANA DE AMBIENTE EM FOCO,
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2015,
, Trabalhando Identidade e Gênero de Forma Lúdica para Promoção da Aprendizagem-Significativa no Ensino Fundamental na Cidade de Codó ? Maranhão.,
67ª Reunião Anual da Sociedade Brasielira para o Progresso da Ciência,
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2015,
, Desenvolvendo Estudos sobre Aspectos de Qualidade da Água Consumida no Município de Codó ? Maranhão. (Ambiente em Foco).,
II SEMANA DE AMBIENTE EM FOCO,
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2015,
, Aprendizagem Significativa em Química no Ensino Fundamental por meio de Intervenções de um Clube de Ciências: Construindo Conceitos e Significados,
55º Congresso Brasileiro de Química,
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2015,
, Trabalhando Questões Cientifico-Culturais para Construção de Sujeitos Ecológicos em Escola Rural de Ensino Fundamental da Cidade de Codó ? Maranhão.,
55º Congresso Brasileiro de Química,
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2015,
, Ensino de Química e a Implementação da Prática Interdisciplinar: Concepções de Professores do Ensino Médio de Escolas da Rede Pública em São Luís ? Maranhão.,
55º Congresso Brasileiro de Química,
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2015,
, Implicações Contextuais no Ensino de Ciências em Escolas Quilombolas da Cidade de Codó ? Maranhão: Revelando Crenças e Conflitos entre a Prática Docente e o Saber Cientifico. (SEMIC).,
XXVII Seminário de Iniciação Científica,
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2014,
, Clube de Ciências para o Ensino Fundamental: Atividades em Ambiente Informal para Promoção da Apropriação de Linguagem Científica.,
IV Fórum de Extensão UFMA,
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2014,
, Intervenções no Ensino de Ciências Naturais Através de dinâmica Informal para Apropriação da Linguagem Científica para Alunos do Ensino Fundamental,
XII Simpósio Brasileiro de Educação Química,
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2014,
, AHigiene Pessoal em Foco: Verificação de Mapas Conceituais Construídos a partir de Práticas Laboratoriais Aplicadas a Alunos do Ensino Fundamental na Cidade de Codó ? Maranhão.,
II SEMANA DE AMBIENTE EM FOCO,
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2014,
, Aplicação de Atividade Lúdica sobre Educação no Trânsito pelo viés da Química voltada para o Ensino Fundamental da Cidade de Codó- Maranhão.,
XII Simpósio Brasileiro de Educação Química,
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2014,
, Construção da Identidade Etnográfica de Professores de Química Atuantes nas Escolas Públicas de Ensino Médio de São Luís-MA.,
XVII Encontro Nacional de Ensino de Química,
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2014,
, Perfil Qualitativo de Formandos em Licenciatura de Química das Instituições Públicas de Ensino Superior da cidade de São Luís do Maranhão.,
XVII Encontro Nacional de Ensino de Química,
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2014,
, Construção de Vídeos de Experimentação para o Ensino de Ciências como Recurso Didático-Pedagógico para o Ensino Fundamental.,
XII Simpósio Brasileiro de Educação Química,
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2014,
, Percurso da Construção do Ensino em Ciências Naturais: Caracterização do Conjunto de Professores de Ciências da Cidade de Codó ? Maranhão.,
XXVI Seminário de Iniciação Cientifica,
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2014,
, Elaboração, Desenvolvimento e Aplicação de Uma Experimentoteca Interdisciplinar para Ciências Naturais.,
XII Simpósio Brasileiro de Educação Química,
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2014,
, Caracterização Etnográfica do Conjunto de Professores atuantes na Área de Ciências Naturais da Zona Urbana da cidade de Codó-Maranhão.,
XVII Encontro Nacional de Ensino de Química,
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2014,
, Construindo Competências em Educação Ambiental para formação do Sujeito Ecológico a partir do Ensino Fundamental.,
XXXVII Sociedade Brasileira de Química,
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2014,
, Perspectivas para o Ensino de Ciências frente a Nova Sociedade do Conhecimento,
XI Semana Nacional de Ciência e tecnologia,
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2013,
, Lixo, Uma Questão Ecológica: Identificando o Problema e Propondo Soluções.,
II Seminário de Iniciação a Docência,
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2013,
Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Adriano R. S. Lima, Carla Cristina Vidal Albuquerque, Jose W. D. Coutinho, Caracterização Qualitativa dos Professores de Química de um Polo que compõem as Escolas Públicas de São Luís ? Maranhão.,
II Encontro de Química do Maranhão, Resumo
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2013,
, A Formação Crítica e Reflexiva de Professores de Ciências a partir da Educação Ambiental,
VIII Encontro ibero-Americano de Educação,
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2013,
Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Evene Thais Austríaco Coelho, Martha Helena Morais Lopes, Franciane da Silva e Silva, Perfil Etnográfico dos Profissionais de Limpeza no Município de Codó-Ma,
II Seminário de Iniciação à Docência, Resumo
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2013,
, Formação de Professores de Ciências da Natureza: reflexões sobre a construção de competências para docência,
II Fórum das Graduações - IFMA,
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2013,
, Educação Ambiental como Tema Gerador de Competências para Docência em Ciências Naturais,
XI Simpósio de Educação em Química,
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2013,
, Verificação da Elaboração de Conceitos sobre Ligações Químicas a partir de Questão Geradora: Estudo de Caso em uma Escola de Ensino Médio de São Luís do Maranhão,
XXXI Encontro Nacional de estudantes de Química,
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2013,
Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Paulo Robetrto Brasil de Oliveira Marques, Taisa Laiana Salazar Queiroz, Franciane da Silva e Silva, Educação Ambiental como Tema Gerador de Competências para Docência em Ciências Naturais,
XI Simpósio de Ensino de Química, Resumo
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2013,
Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques, Paulo Robetrto Brasil de Oliveira Marques, Taisa Laiana Salazar Queiroz, Franciane da Silva e Silva, Lixo, Uma Questão Ecológica: Identificando o Problema e Propondo Soluções.,
II Seminário de Iniciação à Docência, Resumo
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2013,
, Aulas de Química como Espaço para Reflexão e Desenvolvimento de Competências para Docência em Ciências Naturais,
XXXII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química,
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2013,
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, Importância da qualidade da água consumida em escolas públicas: Avaliação do grau de informação dos alunos do Ensino Médio da escola Fernando Perdigão.,
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