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Research Products
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Alexandrina Colins Martins Itinerário Metodológico para Proposição de Formação Continuada
Aline Aparecida N. Frazão Caderno de Orientações Didática para estudantes com deficiência visual
Amanda Marcos Coelho CATÁLOGO DE JOGOS DIDÁTICOS PARA AS AULAS DE CIÊNCIAS
Ana Karoline P. Wernz Rabelo Cenas pedagógicas na Educação Infantil
Ana Paula B. de Lira Trabalhando a Literatura Africana e Afro-brasileira à luz da lei nº 10.639/03
Ana Paula Lima C. Marques Saúde e Prevenção às Infeccões Sexualmente Transmi nas aulas de Ciências
Ana Telma da Silva Miranda Como usa mapas conceituais no ensino de Biologia
Andréia Vaz Cunha de Sousa A FORMAÇÃO DE LEITORES NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO
Benedita dos Santos Azevedo Frazão A articulação pedagógica da disciplina de História
Carlos Bruno Cabral de Oliveira O ENSINO DE BIOLOGIA POR MEIO DA REALIDADE VIRTUAL
Caroliny Santos Lima CADERNO DE ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS: pensar filosoficamente
Chayene Cristina Santos C. da Silva METODOLOGIA ATIVA PEER INSTRUCTION
Cláudia Cristina Cólins Pereira UMA AVENTURA LINGUÍSTICA NA WEB!
Cláudia Martins de Sá Diretrizes e propostas para o ensino da concordância verbal
Claudileude de Jesus Silva O diálogo do ato de ler e escrever com as áreas de conhecimento
Cleia Silva Pinto Costa Orientações Metodológicas para a prática discursiva de produção textual
Clênia de Jesus Pereira dos Santos Identidade Negra no Contexto Escolar
Cleomar Lima Pereira CADERNO PEDAGÓGICO FAMÍLIA E INCLUSÃO
Cristiane Alvares Costa Ensino de Filosofia e Projetos de Trabalho
Cristiane Dutra Ribeiro Habibe O fazer do Coordenador Pedagógico
Dania Rafaela Ferreira Carvalho Orientações de práticas lúdicas para educadores infantis
Daniele de Jesus M. Costa A PERSPECTIVA DISCURSIVA NO ENSINO DO ATO DE LER PAR A PROFESSORES
Darlan Mélo Orientações metodológicas para professores que lecionam História sem formação acad
Daulinda Santos Muniz CADERNO DE SUGESTÕES PEDAGÓGICAS EM SOCIOLOGIA
David Silva Dias CINEMA E ENSINO: o uso de filmes e séries em aulas de história
Débora Suzane Gomes Mendes A Web Quest na sala de aula -
Diego Ted Rodrigues Bogéa UMA DOCE MELODIA: EDUCAÇÃO MUSICAL ATRAVÉS DA FLAUTA DOCE
Dinalva Pereira Gonçalves Cadernos de Oficinas Pedagógicas Quilombolas
DISRAELY MACHADO FERNANDES Orientações Metodologias bilingues para estudantes surdos
Edivana Valéria Rosa Siqueira O LUGAR DO TEXTO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EJA
Elisângela Moraes Gonçalves EDUCAÇÃO FINANCEIRA COMO TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
Elisiany dos Santos Brito Radioatividade no Ensino Médio
Emanuelle Santiago M. Leite intervenções Pedagógicas para a competência social de pré-escolares
Emídia Ferreira A Pereira PRÁTICAS DE LEITURA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Érica da Silva Pinto CORPO E DIVERSIDADE
Érica Patrícia Marques de Araújo PRODUÇÕES DE TEXTOS ESCRITOS NA ESCOLA: possibilidade de ensino
Eulânia Maria Ramos Bastos Leitura em Língua Portuguesa:atividades bilingue para estudantes surdos
Fabiane Silva Martins ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL
Francinete Braga Santos CADERNO DE PLANEJAMENTO DIDÁTICO
Francisca das Chagas dos Passos Silva FORMAÇÃO COLABORATIVA NA ESCOLA
Francisca Maria L M Nascimento - MÚSICA POPULAR MARANHENSE NO ENSINO MÉDIO
Geni Pereira Cardoso Recomendações didáticas para o ensino de fração
George Ribeiro Costa Homem ITINERÁRIO FILOSÓFICO
Ginia Kenia Machado Maia GUIA DE PROPOSIÇÕES EDUCATIVAS PARA DEFICIÊNCIA VISUAL
INARA SYDIA DOS SANTOS DOURADO CADERNO DOS PORQUÊS: linguagem escrita na Educação Infantil
Ionayra Pinto Lima Moreira DITADURA MILITAR-CIVIL: Maria Aragão em quadrinhos
Ione da Silva Guterres ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS DE PRÁTICAS LÚDICAS PARA EDUCADORAS DA PRÉ-ESCOLA
IRANILDE DO ROSÁRIO GOMES Leitura na escola: um modo sociointeracionista de ler
Ísis de Paula S. Mendonça RECURSOS DIGITAIS PARA PROFESSORES NO ENSINO ESTUDANTES SURDOS
Israel Alves de Ananias Medeiros MANUAL DE INSTALAÇÃO E UTILIZAÇÃO DO APLICATIVO GEOTHEKE
Jailson Araujo Cipriano Caderno para Intervenções Pedagógicas nas Habilidades Socioemocionais
Jermany Gomes Soeiro Uso de vídeo nas aulas de Língua Portuguesa
Joemilia Maria Pinheiro Almeida PROPORCIONALIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Josélia de Jesus A. B. de Oliveira - PENSAR E FAZER A EDUCAÇÃO INFANTIL
Jucileide Melonio Pereira Silva PROJETO DE TRABALHO PARA O CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE
Júlio César de França Dias CADERNO DE ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Kátia Cilene Amorim Gomes Diário de intervenções pedagógicas no ciclo de Alfabetização
Kátia Regina dos Santos Castro PRÁTICAS MÚSICO-EDUCATIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Leila Fernanda M. E. Rego Apontamentos teóricometodológicos para formação em rede
Letícia Mendonça da Silva EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O DESCARTE CORRETO DE RESÍDUOS SÓLIDOS
Letícia Régia G. Souza Caderno de Orientações Pedagógicas: educando ára a igualdade de gênero
Luanda Martins Campos Seguindo os passos dos Griôs
Lucileide Martins B. Ferreira A LITERATURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NO ENSINO FUNDAMENTAL
Ludmilla Silva Gonçalves PRÁTICAS CORPORAIS INDÍGENAS
Luis Félix de Barros Vieira Rocha O mundo da arte negra
Luiz Máximo Lima Costa ESCOLHA E IMPLEMENTAÇÃO DE ATIVIDADES DE LÍNGUA INGLESA
Maíra Carla Moreira Aragão Estratégias de Intervenção nos Transtornos do Espectro Autista
Marcos Aurélio dos Santos Freitas Tambor de Crioula e a Lei nº 10.639/03
Maria de Jesus dos S. Diniz CADERNO EDUCATIVO: FORMAÇÃO EM ARTE CONTEMPORÂNEA
Maria Jandira de Andrade O encontro com a produção escrita na escola
Maria José de Melo e Alvim Aguiar Caderno Narrativo: Sugestões ao processo (auto)formativo
Mariceia Ribeiro Lima MANUAL DE BOAS PRÁTICAS: Blog como recurso didático
Michelle Silva Pinto O Clube da leitura como espaço de encontro e diálogos
Mirian Ferreira da Silva Bogea ARTE MEMORTUMRÉ:Representações Visuais
Natália Ribeiro Ferreira ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL
Nilton da Silva Corrêa Foguinho e Tostão e o ciclo do fogo
Noyra Melônio da Fonseca Cartas aos/às professores/as alfabetizadores/as
Otainan da Silva Matos APRENDENDO A FILOSOFAR
Patrícia Azevedo de Oliveira Tutorial para o uso da modelagem Matemática
Rachel Bonfim da Silva Manual para criação de uma WebQuest na sala de aula
Raimunda Maria Barbosa de Sá O MULTIPLANO NO PROCESSO DE ENSINO DA MATEMÁTICA
Rakell Ainy Freitas Luz CONSTRUINDO TEXTOS ARGUMENTATIVOS
Raniele Sampaio Costa A ANÁFORA COMO CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS NO ENSINO DE LEITURA
Rita Maria S. Franco ORIENTAÇÕES PARA COORDENADORES PEDAGÓGICOS DA ED. INFANTIL
Rita Maria S. Franco ORIENTAÇÕES PARA COORDENADORES PEDAGÓGICOS DA ED. INFANTIL
Rodrigo Aires Silva Caderno de prática inclusivas em Geografia
Rosângela Coêlho Costa Reggae e Geografia na Sala de Aula
Rosângela dos S. Rodrigues Caderno de Proposições Pedagógicas para ensino de Matemática
Rosiara Costa Soares Encaminhamentos didáticos para o ensino da linguagem escrita
Rosyene Conceição S. Cutrim ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS GÊNEROS E SEXUALIDADES NA ESCOLA
Sandra Letícia S. Moraes CHARGES EM AULAS DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA
Shirlene Coelho Smith Mendes E-BOOK COM RECURSOS DIGITAIS PARA PROFESSORES
Solange Cristina C. de Jesus Práticas de Leitura numa perspectiva dialógica na alfabetização
Sônia Giselly K Correia RELAÇÕES DE GÊNERO EM SALA DE AULA
Sônia Luzia N. da Fonseca Religiões de Matriz Africana e Afro-Brasileira no Espaço Escolar
Taise Helena de S. Silva ORIENTAÇÕES E ESTRATÉGIAS PARA IMPLEMENTAÇÃO DE FEIRAS DE CIÊNCIAS
Talita Furtado Ferreira AFETIVIDADE E A FORMAÇÃO DE CRIANÇAS LEITORAS
Thaliana Cruz Dantas NARRATIVAS DIGITAIS: A Biodiversidade no contexto maranhense
Thays Nayara Frazão FORMAÇÃO CONTINUADA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
Waldelice Oliveira Almeida O Rio Azul que virou cinza: proposta de uma Educação Ambiental
Walter Rodrigues Marques ARTE CERÂMICA NO MARANHÃO
Wiillian Costa Rosa DANÇAS E RITMOS DO MARANHÃO:entre bois, tambores e requebrados
Yuri Barros Lobo da silva PROSPECTO PEDAGÓGICO GEOGRÁFICO
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