Banca de QUALIFICAÇÃO: PAULA ESTRELA DA SILVA NUNES
2022-07-18 02:08:02.387
Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: PAULA ESTRELA DA SILVA NUNES
DATA: 29/07/2022
HORA: 15:00
LOCAL: Videoconferência
TÍTULO: ENSINO A DISTÂNCIA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: inclusão de
pessoas com deficiência nos cursos de graduação à distância da Universidade Federal do
Maranhão
PALAVRAS-CHAVES: Educação Superior; Pessoa com deficiência; Ensino a Distância. Educação
Inclusiva.
PÁGINAS: 99
GRANDE ÁREA: Multidisciplinar
ÁREA: Interdisciplinar
RESUMO: O acesso universal e integral à educação de pessoas com deficiência é algo estabelecido em lei
desde a promulgação da Constituição Federal de 1988. A partir daí, o cenário educacional
sofreu diversas alterações e evoluções pedagógicas, tecnológicas, políticas e econômicas que
afetaram diretamente esses indivíduos, independentemente da faixa etária e poder aquisitivo do
cidadão. Infelizmente, a garantia de acesso à educação para todos, incluindo as pessoas com
deficiência, não é efetivado de acordo com o que está estabelecido legalmente fazendo com
que, as referidas pessoas busquem o ensino privado para suprir uma lacuna existente no ensino
público. Esse cenário não difere na Educação Superior, modalidade de ensino à distância. Nesse
contexto, pretende-se desenvolver uma pesquisa do tipo exploratória, descritiva, com
abordagem qualitativa, visando analisar o processo de inclusão de pessoas com deficiência nos
cursos de graduação à distância das Universidades Abertas do Brasil (UAB) da Diretoria de
Tecnologias na Educação (DTED) da Universidade Federal do Maranhão. Foi realizado um
levantamento dos polos que possuem discentes com deficiência, com matrícula ativa, para
verificação do seu acesso e permanência, bem como identificação dos docentes dos cursos de
graduação na qual os estudantes estão cursando, para identificação das condições que facilitam
ou dificultam a permanência dos mesmos nas UABs da UFMA. Participaram da pesquisa ?
alunos com deficiência ? e ? docentes dos cursos ?. Os dados coletados ocorreram por meio de
aplicação de questionário, um destinado aos discentes com deficiência e outro aplicado aos
docentes, com perguntas semiestruturadas enviadas por e-mail. A partir das informações
preliminares obtidas foi possível verificar...
MEMBROS DA BANCA:
Externo ao Programa - 1878228 - HERIDAN DE JESUS GUTERRES PAVAO FERREIRA
Interno - 2623137 - JOAO BATISTA BOTTENTUIT JUNIOR
Presidente - 2560799 - THELMA HELENA COSTA CHAHINI