Da Teoria à Prática: TRANSformando mitos em conhecimento
2015-11-02 13:11:12.09
A disciplina de Psicologia e Sociologia aplicadas ao direito e à justiça, ministrada pela Profa. Dra. Artenira da Silva e Silva e pela Profa. Dra. Almudena Garcia Manso realizou na segunda feira, 26 de outubro de 2015, um debate acerca da seguinte temática: DESCONSTRUINDO MITOS E PRECONCEITOS NO ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER.
O debate contou com a participação de três militantes transsexuais convidadas. As professoras partiram do pressuposto que aliar teoria e prática, empirismo e conhecimento, em uma relação dialética, requer que se mergulhe na realidade tal como ela é. Consideraram também que o Mestrado de Direito e Instituições do Sistema de Justiça UFMA tem o compromisso institucional de aproximar a academia da sociedade civil, demonstrando a viabilidade de transformar espaços de construção de conhecimento científico em espaços que possam efetiva e diretamente contribuir para a superação de mitos e preconceitos na formação dos operadores de direito do nosso Estado.
O resultado do debate realizado pode ser sintetizado nas impressões de alguns dos nossos alunos em relação ao mesmo:
“ Conhecer a Bia, a Ana Nicole e a Juliana foi muito enriquecedor. Foi surpreendente e me fez quebrar pré compreensões equivocadas que eu tinha.” Karen Karolyna Silva Rocha
“ Achei importante para relembrar como a academia também pode ser um espaço importante de militância em favor dos direitos humanos e de luta contra opressões históricas tão graves e brutais como as que as pessoas trans sofrem.” Felipe José Nunes Rocha
“Achei a aula fundamental para o aprofundamento das discussões sobre direitos humanos e garantias fundamentais , além de nos possibilitar ter um novo olhar, fruto de um contato com realidades diferentes das nossas.” Bruno Denis Vale Castro
“ Encontros como esse põem a academia em contato com um público invisibilizado pelo preconceito e pela ignorância acerca da diversidade de gênero. Daí as pesquisas se fortalecem com o elemento empírico e facilitam a abordagem da problemática na produção científica do PPGDIR.” José Márcio Maia Alves
“O encontro proporcionou a compreensão da responsabilidade da academia frente às desumanidades incrustadas em nossas instituições do sistema de justiça.” Regina Lúcia Gonçalves Tavares
“A aula permitiu o que nenhuma teoria, notícia jornalística ou estatística pode transmitir. O contato com Bia, Nicole e Juliana permitiu perceber como estamos distantes do ideal de respeito às diferenças e do princípio da dignidade humana. Também aponta nossa responsabilidade de produzirmos conhecimento na academia.” Lilah de Moraes Barreto