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Foto do docente MARIA TEREZA BOM FIM PEREIRA

MARIA TEREZA BOM FIM PEREIRA

COPE - COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA/CCIM

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Produção Intelectual

Artigos (2)
2011, (RE)INVENTANDO A RODA: DA BRINCADEIRA À CONSCIÊNCIA, ISSN: 22383468
2011, REMEXENDO UM BAÚ PEDAGÓGICO: CONTOS DA CAROCHINHA, VELHOS COSTUMES, OUTROS OLHARES, NOVAS HISTÓRIAS..., ISSN: 19849524
Publicação em eventos (16)
2017, , SOB A ÓTICA DA ANÁLISE DO DISCURSO FOUCAULTIANA: A LITERATURA INFANTIL PARA MAIORES DE DEZOITO ANOS, XII CONGRESO INTERNACIONAL ALED: DISCURSO, CONSTRUCCIÓN Y TRANSFORMACIÓN SOCIAL,
2002, , A literatura infantil conquistando leitores, XX Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação,
2002, , O livro-de-imagem: um (pre)texto para contar histórias, ,
2002, , O texto não-verbal e a (in)formação do professor-leitor, ,
2002, , Das bibliotecas escolares às bibliotecas públicas: caminhos democráticos para a formação do leitor, ,
2002, , Das bibliotecas escolares às bibliotecas públicas: caminhos democráticos para a formação do leitor, ,
2001, , Ler: quando começa esse prazer?, ,
2001, , Formar leitores: base para uma educação de qualidade, ,
2001, , Formar leitores: base para uma educação de qualidade, ,
2001, , As múltiplas leituras do professor leitor e escritor, IV Encontro Estadual do Programa Nacional de Incentivo à Leitura,
2000, , A imagem na literatura infantil, ,
2000, , Educação Infantil: uma abordagem construtivista, Ciclo de Palestras da Fundação Educacional e Saúde Santa Rita de Cássia,
2000, , Leitura e escrita, ainda desafios para o novo milênio, 3º Encontro Estadual do PROLER,
2000, , As múltiplas leituras do professor leitor e escritor, IV Encontro Estadual do Programa Nacional de Incentivo à Leitura - PROLER,
2000, , O livro-de-imagem: um (pre)texto para contar histórias, ,
1998, , Avaliação e ensino, Seminário de avaliação: aceleração de estudos,
Livros (8)
2023, VOCÊ SABE, VOCÊ VIU?, BELLA AURORA, Tereza Bom-Fim
2022, PROFESSOR-LEITOR - DE UM OLHAR INGÊNUO A UM OLHAR PLURAL, MARIA TEREZA BOM FIM PEREIRA, Tereza Bom-Fim
2022, À FLOR DA PELE, BELLA AURORA, Tereza Bom-Fim
2022, DITOS E FEITOS, Tereza Bom-Fim, BELLA AURORA
2022, ASAS DA IMAGINAÇÃO - LEITURAS SOBRE A CRIANÇA QUE LÊ..., Tereza Bom-Fim
2021, UM LOBO TOTAL MENTE MAU?, MARIA TEREZA BOM FIM PEREIRA, Tereza Bom-Fim
2019, O LIVRO-DE-IMAGEM: UM (PRE)TEXTO PARA CONTAR HISTÓRIAS, Tereza Bom-Fim, Tereza Bom-Fim
2018, A LITERATURA INFANTIL PARA MAIORES DE DEZOITO ANOS: SOB A ÓTICA DA ANÁLISE DO DISCURSO FOUCAULTIANA, Tereza Bom-Fim
Participações em Bancas de Cursos (19)
2024, Monografia de Graduação O USO DA FANFIC COMO MEIO DE EXPRESSAO DA CRIATIVIDADE E SUA COLABORACAO PARA O INCENTIVO A LEITURA E ESCRITA, ANA KARLA PEREIRA SILVA
2023, Monografia de Graduação A ATUACAO DE PROFESSORAS DIANTE DE CONFLITOS GERADOS NAS SALAS DE EDUCACAO INFANTIL, MILCA MEDEIROS SOUSA
2023, Monografia de Graduação CORPO E MOVIMENTO: CONCEPCOES E PRATICAS DOCENTES SOBRE O DESENVOLVIMENTO MOTOR EM UMA INSTITUICAO DE EDUCACAO INFANTIL., JESSIA SILVA MARTINS
2022, Monografia de Graduação A MUSICA COMO INSTRUMENTO LUDICO E INTEGRADOR DE NOVOS SABERES DESDE A EDUCACAO INFANTIL, DAPHINY VENANCIA COSTA
2022, Monografia de Graduação ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) NO MUNICIPIO DE JOAO LISBOA/MA: EM FOCO PERCEPCOES DOCENTES, LAZARO MOURAO DE SOUSA
2022, Monografia de Graduação O ensino remoto em tempos de pandemia: incertezas, adaptacoes e realidades., HELEN DOS SANTOS PEREIRA
2021, Dissertação de Mestrado ENTRE A ALFABETIZACAO E O LETRAMENTO: QUAL E A VISAO DAS PROFESSORAS DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL?, ANTONIRENE RODRIGUES DE ASSIS
2021, Qualificação de Mestrado ALFABETIZACAO E LETRAMENTO: UMA PROPOSTA DE FORMACAO PARA PROFESSORES E CRIANCAS DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS DA REDE PUBLICA MUNICIPAL DE EDUCACAO DE IMPERATRIZ-MA, ANTONIRENE RODRIGUES DE ASSIS
2020, Monografia de Graduação INFANCIA, CORPO E MOVIMENTO: UMA ANALISE DOS POCESSOS DE INSTITUCIONALIZACAO DA INFANCIA E ESCOLARIZACAO DO CORPO EM UMA ESCOLA PUBLICA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL EM IMPERATRIZ – MA, EDIANE HOLANDA SILVA
2020, Monografia de Graduação DA EDUCACAO INFANTIL AOS ANOS INICIAIS: AS RODAS DE LEITURA COMO TRAVESSIA CULTURAL, VICTOR CHAVES DOS SANTOS
2020, Monografia de Graduação AUTOBIOGRAFIA DE UMA PEDAGOGA EM CONSTRUCAO, ANDREYZA RAYLLANNE GUIMARAES CADETE
2020, Monografia de Graduação NARRATIVAS AUTOBIOGRAFICAS: O MEMORIAL DE UMA PEDAGOGA EM CONSTRUCAO, MARIA NATALIA ALVES SILVA
2019, Monografia de Graduação UMA REFLEXAO DE SI: RELATOS DA VIDA PESSOAL, ROSANGELA COSTA BEZERRA
2019, Monografia de Graduação NARRATIVAS AUTOBIOGRAFICAS DE UMA PEDAGOGA EM FORMACAO, ANA CAROLINE GOMES MARTINS
2019, Monografia de Graduação BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: ENTRAVES E PERSPECTIVAS PARA A EDUCACAO INFANTIL NA VISAO DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE IMPERATRIZ – MA, LUDIMILA SILVA ALVES
2019, Monografia de Graduação BNCC E PRATICA DOCENTE EM CONSTRUCAO: IMPACTOS, DESAFIOS E REALIDADE, SANDRA MILENA MESQUITA SANTOS
2018, Monografia de Graduação A CONTRIBUICAO DA "CONTACAO DE HISTORIA" PARA A SOCIALIZACAO NA EDUCACAO INFANTIL, TATYANA FARIAS SILVA
2018, Monografia de Graduação UMA REFLEXAO TEORICA - METODOLOGICA: QUAL E O SENTIDO DO PLANEJAMENTO ESCOLAR NA EDUCACAO INFANTIL, ALCIONE PEREIRA DA SILVA
2016, Monografia de Graduação PROJETO ZINE ITINERANTE - JORNALISMO EM SINTONIA COM A EDUCACAO NO CENTRO DE ENSINOPROFESSOR EDINAN MORAES., LANNA LUIZA SILVA BEZERRA
Trabalho de conclusão de curso (18)
O ENSINO DE ARTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O QUE PINTA?, KATIA NASCIMENTO LIMA , 03/2013
O lugar da literatura na formação do professor: um estudo realizado em uma escola municipal de ensino fundamental em Buriticupu., GRACIANE SOUSA RAMOS , 03/2016
ler poesia rima com aprendizado e alegria?, JULILENE LIMA DE SOUSA , 03/2016
"LETRAMENTO: QUANDO COMEÇA ESSA EXPERIÊNCIA?"., ELYS REGINA DOS SANTOS PIRES , 04/2015
"ADEQUAÇÃO DO CARÁTER PUNITIVO DO DANO MORAL NAS RELAÇÕES DE CONSUMO.", RHAYRA MELO RIBEIRO DE CARVALHO BARROS , 07/2015
O potencial da fábula: leitura que ultrapassa a busca de lição de moral., RAIMUNDA NONATA CORREIA LIMA , 03/2016
O LUGAR DA LEITURA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR: um estudo realizado em uma escola municipal de Ensino Fundamental de Buriticupu, GRACIANE SOUSA RAMOS , 03/2016
Ler poesia rima com aprendizado e alegria?, JULILENE LIMA DE SOUSA , 04/2016
O POTENCIAL DA FÁBULA: leitura que ultrapassa a busca de lições de moral, RAIMUNDA NONATA CORREIA LIMA , 03/2016
UMA REFLEXÃO TEÓRICA - METODOLÓGICA: QUAL É O SENTIDO DO PLANEJAMENTO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL, ALCIONE PEREIRA DA SILVA , 07/2018
UMA REFLEXÃO TEÓRICA - METODOLÓGICA: QUAL É O SENTIDO DO PLANEJAMENTO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL, ALCIONE PEREIRA DA SILVA , 07/2018
BNCC E PRÁTICA DOCENTE EM CONSTRUÇÃO: IMPACTOS, DESAFIOS E REALIDADE, SANDRA MILENA MESQUITA SANTOS , 02/2019
BNCC E PRÁTICA DOCENTE EM CONSTRUÇÃO: IMPACTOS, DESAFIOS E REALIDADE, SANDRA MILENA MESQUITA SANTOS , 02/2019
BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: ENTRAVES E PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NA VISÃO DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE IMPERATRIZ – MA, LUDIMILA SILVA ALVES , 04/2019
DA EDUCAÇÃO INFANTIL AOS ANOS INICIAIS: AS RODAS DE LEITURA COMO TRAVESSIA CULTURAL., VICTOR CHAVES DOS SANTOS , 01/2020
O ENSINO REMOTO EM TEMPOS DE PANDEMIA EM IMPERATRIZ (MA): INCERTEZAS, ADAPTAÇÕES E REALIDADES, HELEN DOS SANTOS PEREIRA , 02/2022
A MÚSICA COMO INSTRUMENTO LÚDICO E INTEGRADOR DE NOVOS SABERES DESDE A EDUCAÇÃO INFANTIL, DAPHINY VENANCIA COSTA , 12/2022
A ATUAÇÃO DE PROFESSORAS DIANTE DE CONFLITOS GERADOS NAS SALAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL, MILCA MEDEIROS SOUSA , 07/2023
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