JOAO DA SILVA ARAUJO JUNIOR
DLER - DEPARTAMENTO DE LETRAS/CCHinicio do conteúdo
Produção Intelectual
| Coordenação de grupo de pesquisa (3) |
| 03/2019 GRUPO DE PESQUISA EM LINGUAGEM E TECNOLOGIA - LINTEC, |
| 05/2017 LINTEC -LINGUAGEM E TECNOLOGIA, |
| 02/2022 LINTEC - GRUPO DE PESQUISA EM LÍNGUA(GEM) E TECNOLOGIA, |
| Artigos (7) |
| 2023, A Brief Reflection on the Use of Assistive Technology by Blind Language Learners, ISSN: 23342358 |
| 2023, Câmaras de eco e filtros-bolha no contexto da gestão algorítmica da atenção: refletindo sobre os desafios contemporâneos do letramento à luz da BNCCEM, ISSN: 21778868 |
| 2023, A Brief Reflection on the Use of Assistive Technology by Blind Language Learners, ISSN: 23342358 |
| 2020, APRENDIZAGEM COLABORATIVA NO CONTEXTO VIRTUAL: uma análise na Rede Social de Aprendizagem de Línguas Hellotalk, ISSN: 21778868 |
| 2019, A emergência do gênero 'resumo expandido' sob a ótica da complexidade., ISSN: 21764182 |
| 2018, O uso de aplicativos digitais e a atuação estratégica dos aprendizes de língua espanhola., ISSN: 15170136 |
| 2013, Da internet para os livros didáticos: uma análise da didatização de gêneros textuais digitais, ISSN: 19816081 |
| Publicação em eventos (26) |
| 2023, , Multimodalidade e desinformação: um olhar para as fake news à luz da Gramática do Design Visual (GDV), CONGRESSO INTERNACIONAL DE LETRAS ? CONIL, |
| 2023, , Mutiletramentos no ensino on-line de espanhol: uma experiência didática com o uso da música, https://www.even3.com.br/seminario-de-estudos-linguisticos-do-procad-uftufmaufsc-pesquisas-em-debate-333846/, |
| 2020, , ?RETIRO A LEGENDA E TENTO APRENDER A MENSAGEM PRINCIPAL?: A MOBILIZAÇÃO DE ESTRATÉGIAS COGNITIVAS NO ÂMBITO DO USO DA NETFLIX POR APRENDIZES DE LÍNGUA ADICIONAL, Congresso Nordestino de Linguística Aplicada, |
| 2016, , O USO DE APLICATIVOS DIGITAIS E A ATUAÇÃO ESTRATÉGICA DOS APRENDIZES DE LÍNGUA ESPANHOLA, V FLAEL Fórum de Linguística Aplicada e Ensino e Aprendizagem de Línguas), |
| 2015, , TECNOLOGIAS DIGITAIS E ESTRATÉGIAS METACOGNITIVAS NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS, SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - SEMIC, |
| 2015, , A DIDATIZAÇÃO DE GÊNEROS TEXTUAIS DIGITAIS, SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - SEMIC, |
| 2014, , TECNOLOGIAS DIGITAIS E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS, JORNADA DE ESTUDOS SOBRE LINGUAGEM E E TECNOLOGIA, |
| 2013, , A AQUISIÇÃO DE SEGUNDA LÍNGUA À LUZ DA COMPLEXIDADE: A EMERGÊNCIA DE ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS, IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DA AMAZÔNIA, |
| 2013, , TECNOLOGIAS DIGITAIS E ASL: A SOCIOINTERAÇÃO COMO COMPORTAMENTO ESTRATÉGICO EMERGENTE., IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LETRAS E LINGUÍSTICA, |
| 2012, , LINGUÍSTICA, MEMÓRIA E TRADIÇÃO ORAL, XII ENCONTRO HUMANÍSTICO, |
| 2012, , ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM DE LE NO CONTEXTO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: UMA ANÁLISE DE NARRATIVAS DE APRENDIZAGEM., 4o SIMPÓSIO HIPERTEXTO E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO, |
| 2012, , GÊNEROS TEXTUAIS EM NARRATIVAS DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO COM APRENDIZES DE ESPANHOL COMO LE., XII ENCONTRO HUMANÍSTICO, |
| 2012, , OS DESAFIOS DE DIDATIZAÇÃO DOS GÊNEROS MULTIMODAISNO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS., 2a SEMANA DE LINGUAGENS E CÓDIGOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO - UFMA, |
| 2012, , TRADUÇÃO AUTOMÁTICA: UMA ANÁLISE DO DESEMPENHO DE TRADUTORES ONLINE., XII ENCONTRO HUMANÍSTICO, |
| 2012, , LITERATURA E CONTEMPORANEIDADE, XII ENCONTRO HUMANÍSTICO, |
| 2012, , LA VARIACIÓN LÉXICA EN LIBROS DIDÁCTICOS DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA, I ENCUENTRO ACADÉMICO LUDOVICENSE DE LENGUA ESPAÑOLA - I EALLE, |
| 2011, , O ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS (LE) NA ERA DIGITAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES, IV ENCONTRO NACIONAL DE HIPERTEXTO E TECNOLOGIAS DIGITAIS, |
| 2010, , LITERATURA, CULTURA E IDENTIDADE, II Semana de Estudos Literários, |
| 2009, , O ESPANHOL E A INSERÇÃO NO MUNDO DO TRABALHO, SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, |
| 2008, , OS GÊNEROS DIGITAIS NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS (LE): UMA PROPOSTA PARA UM ENFOQUE POR TAREFAS., Semana Acadêmica do CESSIN, |
| 2007, , DINAMIZANDO A AULA DE ESPANHOL, II ENCONTRO DEPROFESSORES DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS, |
| 2007, , O PROFESSOR E AS PRÁTICAS DE LINGUAGEM NA INTERNET, I ENCONTRO NACIONAL SOBRE HIPERTEXTO, |
| 2007, , FUNDAMENTOS DE LEITURA EM LÍNGUA ESPANHOLA INSTRUMENTAL, IV SEMANA DE HUMANIDADES, |
| 2007, , GÊNEROS DIGITAIS EM LIVROS DIDÁTICOS: MODISMO OU COERÊNCIA?, SIMPÓSIO NACIONAL DE LINGUAGENS E GÊNEROS TEXTUAIS - SINALGE, |
| 2006, , GÊNEROS DIGITAIS E LIVROS DIDÁTICOS, V SEMANA DE LETRAS, |
| 2003, , RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA:O CURSO EXPRESSÃO ORAL EM LÍNGUA ESPANHOLA, XIIENCONTRO DE INICIAÇÃO Á DOCÊNCIA, |
| Capítulos de livros (14) |
| 2024, INTERLÍNGUA: conceitos-chave, reflexões e implicações para o ensino de línguas adicionais, LINGUAGEM, SOCIEDADE E ENSINOSOCIEDADE ENSINO, João da Silva Araújo-Júnior, João da Silva Araújo Júnior, Leandro Valente da Veiga |
| 2023, RETÓRICA DIGITAL E TECNOLOGIAS PERSUASIVAS: a influência dos algoritmos na persuasão nas redes sociais, Linguagem e práticas discursivas : questões teóricas e metodológicas, João da Silva Araújo-Júnior, João da Silva Araújo Júnior, Caroline Rodrigues Lima Queiroz, Ana Lúcia Rocha Silva. |
| 2023, Engajamento em perfis de ensino de línguas no Instagram: uma análise de estratégias sociais em/nos comentários, Com a lupa entre o social e o linguístico:um olhar aplicado para o ensino e a prendizagem de línguas, João da Silva Araújo-Júnior, João da Silva Araújo Júnior, Hayanne Ribeiro de Souza |
| 2022, LINGUÍSTICA APLICADA INDISCIPLINAR E TEORIAS DA COMPLEXIDADE: INTERSECÇÕES EM TORNO DA APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ADICIONAIS, Estudos da linguagem: instrumentos teóricos e metodológicos, João da Silva Araújo-Júnior, Leandro Valente da Veiga |
| 2021, INTERAÇÃO NO ÂMBITO DA APRENDIZAGEM DO ESPANHOL COMO LÍNGUA ADICIONAL: um estudo sobre o potencial dos aplicativos móveis, E-BOOK DO III SIMPÓSIO INTERNACIONAL E VI NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO, João da Silva Araújo-Júnior, Lívia Karoline Pinheiro Mendonça dos Santos |
| 2021, GAMEFICAÇÃO E ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ADICIONAIS: UMA ANÁLISE DAS PLATAFORMAS KAHOOT! E SOCRATIVE, Tecnologias e ensino de línguas: metodologias e práticas, Natyara Carvalho Araújo, João da Silva Araújo-Júnior |
| 2019, APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS COMO SISTEMA ADAPTATIVO COMPLEXO: O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS CONDIÇÕES INICIAIS DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, E-Book do I Simpósio Internacional e IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação (I ? SINTDE ? 2019), Carlos Maycon Almeida Santos, João da Silva Araújo-Júnior |
| 2019, APLICATIVOS MÓVEIS E A MOBILIZAÇÃO DE ESTRATÉGIAS INDIVIDUAIS POR APRENDIZES DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: O USO DO HELLO TALK, APLICATIVOS MÓVEIS E A MOBILIZAÇÃO DE ESTRATÉGIAS INDIVIDUAIS POR APRENDIZES DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: O USO DO HELLO TALK, Deyse Kelle Alves Oliveira, João da Silva Araújo-Júnior |
| 2018, Aplicativos digitais e a mobilização de estratégias por aprendizes de línguas, Ensino de línguas, tecnologia, interação e interfaces, João da Silva Araújo-Júnior, Myrian Cristina Cardoso Costa |
| 2018, O paradigma da complexidade e as teorias sobre aquisição/aprendizagem de segunda língua, Ensino de línguas: interfaces e novas tecnologias, João da Silva Araújo-Júnior |
| 2017, A aprendizagem de línguas como um Sistema complexo., Línguas, literatura e ensino: reflexões da contemporaneidade., João da Silva Araújo-Júnior |
| 2016, Tecnologias digitais, autonomia e integração comunicativa na aprendizagem de línguas., Múltiplas facetas da linguagem, João da Silva Araújo-Júnior, Júlio César Rosas Araújo |
| 2016, Estratégias de aprendizagem, tecnologias digitais e autonomia, Ensino de Línguas e Práticas Discursivas: Multiplos Olhares, João da Silva Araújo-Júnior |
| 2010, Hiperleitor/aluno de língua estrangeira: a um clique da autonomia?, Linguagem, tecnologia e educação., João da Silva Araújo-Júnior |
| Livros (5) |
| 2023, Linguagem e práticas discursivas : questões teóricas e metodológicas, João da Silva Araújo-Júnior, João da Silva Araújo Júnior, Ilza do Socorro Galvão Cutrim, Mõnica da Silva Cruz, Maria da Graça dos Santos Faria |
| 2022, Estudos da linguagem: instrumentos teóricos e metodológicos, João da Silva Araújo-Júnior, Ana Lúcia Rocha Silva., Maria da Graça dos Santos Faria |
| 2021, Tecnologias e ensino de línguas: metodologias e práticas, Marize Barros Rocha Aranha, Ana Lúcia Rocha Silva., João da Silva Araújo-Júnior |
| 2020, REVISTA LITTERA ONLINE:SEÇÃO TEMÁTICA ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS/ADICIONAIS, João da Silva Araújo-Júnior, Kleber Aparecido da Silva |
| 2016, Tecnologias digitais e aprendizagem de línguas: estratégias, autonomia e integração comunicativa, João da Silva Araújo-Júnior, Naiara Sales Araújo |
| Participações em Bancas de Cursos (7) |
| 2023, Monografia de Graduação SISTEMAS ADAPTATIVOS COMPLEXOS E DESINFORMACAO: as dinamicas da desinformacao sobre as universidades na perspectiva da complexidade, CARLOS MAYCON ALMEIDA SANTOS |
| 2023, Dissertação de Mestrado TRATAMENTO DOS CONTRASTES ENTRE TEMPOS VERBAIS ESPANHOL PORTUGUES NA PRODUCAO ESCRITA DE BRASILEIROS APRENDIZES DE ESPANHOL COMO LINGUA ADICIONAL , VANDINALVA DE JESUS COELHO CAMPOS |
| 2023, Dissertação de Mestrado APRENDIZAGEM DE LINGUA INGLESA SOB A PERSPECTIVA DOS SISTEMAS COMPLEXOS POR MEIO DA MODALIDADE ON-LINE PARA INICIANTES DO NCL, FABÍOLA CHRISTIANE ROCHA FROTA FERREIRA |
| 2022, Dissertação de Mestrado DAVA UM NERVOSO, DAVA UM FRIO NA BARRIGA, SIM: UMA INVESTIGACAO DA MOBILIZACAO DE ESTRATEGIAS AFETIVAS POR APRENDENTES DE INGLES DO IEMA IDIOMAS, DURANTE AS AULAS REMOTAS EMERGENCIAIS, PELA PERSPECTIVA DA COMPLEXIDADE, LEANDRO VALENTE DA VEIGA |
| 2021, Dissertação de Mestrado USO DE ESTRATEGIAS SOCIAIS POR APRENDIZES DE ESPANHOL COMO LINGUA ADICIONAL NA REDE SOCIAL DE APRENDIZAGEM DE LINGUAS HELLOTALK, FLAVIA REGINA DA SILVA CORREA |
| 2021, Dissertação de Mestrado GAMIFICACAO E MOBILIZACAO DE ESTRATEGIAS INDIVIDUAIS POR APRENDIZES DE LINGUA ADICIONAL, NATYARA CARVALHO ARAUJO |
| 2020, Dissertação de Mestrado TECNOLOGIA ASSISTIVA E A MOBILIZACAO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAGEM DE LINGUA ESTRANGEIRA POR APRENDIZES CEGOS, MYRIAN CRISTINA CARDOSO COSTA |
| Trabalho de conclusão de curso (52) |
| A Música e as Estratégias de Aprendisagem de Segunda Língua, RAFISA DE NAZARE PIMENTA DA SILVA , 01/2014 |
| A influência do Português Brasileiro no Lunfardo, NATYARA CARVALHO ARAUJO , 01/2014 |
| O formando em letras e a prática de linguagens na Internet: O Perfil dos professores em formação, SANDRA MARA RAMOS MENDES , 06/2012 |
| "ESTRATÉGIAS DE LEITURA E COMPREESÃO DE TEXTO EM LÍNGUA ESPANHOLA", MARIA DA CONCEIÇÃO SENA DA COSTA , 09/2012 |
| "A AVALIAÇÃO APLICADA NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: O ESPANHOL NO ENSINO MÉDIO NA CIDADE DE CODÓ-MA", PATRÍCIA SILVA MENDES , 09/2012 |
| "A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DO LEITOR", JOSELIA MARIA FERREIRA BEZERRA , 09/2012 |
| "LEITURA E DECODIFICAÇÃO DE TEXTOS EM LÍNGUA ESTRATÉGIA", MARENILDE SANTOS MENDES , 09/2012 |
| "A IMPOTÂNCIA DOS CONTOS INFANTIS PARA O ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL", JOSELIA COSTA PAIVA , 09/2012 |
| "METODOLOGIA DE ENSINO DE LÍNGUA ESPANOLHA: UMA ANÁLISE DO POSICIONAMENTO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE LETRAS-ESPANHOL", MARIA DA ANUNCIAÇÃO RIBEIRO , 09/2012 |
| "A CONTRIBUIÇÃO DA ABORDAGEM DIRETA PARA O ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA", DEUZENE NUNES DA SILVA , 09/2012 |
| "A CONTEXTUALIZAÇÃO DEL POEMA A COLON", ELISA DA SILVA RAMOS , 09/2012 |
| "A VARIAÇÃO FONÉTICO-FONOLOGICA ENTRE ACADÊMICOS DE LETRAS: O YCISMO NA PRONUNCIA DE TURMA DE LETRAS-ESPANHOL EM COROATÁ-MA", MARIA DE FATIMA LIMA LOPES , 09/2012 |
| "O ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA ATRAVÉS DO MÉTODO GRAMÁTICA E TRADUÇÃO: UM NOVO OLHAR", MAGDA MAGALLY NUNES DA SILVA , 09/2012 |
| "A IMPORTÂNCIA DA ABORDAGEM COMUNICATIVA PARA O ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA", MARIA ERENILDE SANTOS MENDES , 09/2012 |
| "OS FALSOS COGNOTOS COMO ELEMENTO FACILITADOR PARA O ENSINO APRENDIZAGEM DO ESPANHOL", MARIA RAIMUNDA COSTA PESSOA , 09/2012 |
| "A LÍNGUA ESPANHOLA E A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: ALGUMAS PECULIARIDADES DA VARIEDADE COLOMBIANA", MARCOS ROBERTO REIS LIMA , 09/2012 |
| "CONTRIBUIÇÃO DAS HQ'S COMO ESTRATÉGIAS DE LEITURA NO ENSINO APRENDIZAGEM DE ESPANHOL", NOAB COSTA DE SOUSA , 10/2012 |
| "A OBRIGATORIEDADE DO ENSINO DE ESPANHOL NO ENSINO MÉDIO NAS ESCOLAS BRASILEIRAS", LUCIANA DA SILVA ABREU VIEIRA , 10/2012 |
| "O ENSINO APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA: A MÚSICA NUMA PERSPECTIVA LÚDICA", KÊNIA CRISTINA DOS SANTOS CHAVES , 10/2012 |
| "LITERATURA INFANTIL: ESTRATÉGIAS DE ENSINAR E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA COM A UTILIZAÇÃO DOS CONTOS INFANTIS", ELIANE MACHADO DOS SANTOS , 10/2012 |
| "LAZARILLO DE TORMES: UMA LEITURA SOCIOLÓGICA DO ABANDONO", ANDRÉIA MARQUES DA SILVA , 09/2012 |
| "ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO DE ESPANHOL: UM OLHAR SOBRE A QUESTÃO METODOLÓGICA., MARIA BENEDITA BEZERRA MAGALHÃES , 09/2012 |
| AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E O ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA., ANTONIA DE SOUSA SANTOS COSTA , 09/2012 |
| A INTERFERÊNCIA LINGUÍSTICA NO USO DAS PESSOAS PRONOMINAIS, PRISCILA MARTINS QUINTANS , 08/2013 |
| A INFLUÊNCIA DO PORTUGUÊS BRASILEIRO NO LUNFARDO: UM ESTUDO LEXICOLÓGICO, NATYARA CARVALHO ARAUJO , 03/2013 |
| AS TRANSFORMAÇÕES OCASIONADAS PELA INCLUSÃO DAS FERRAMENTAS DIGITAIS NO COTIDIANO DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, ANA CLAUDIA ARRUDA SANTOS , 08/2013 |
| O Componente Cultural no Processo de Aprendizagem de Espanhol, THAYSLANNE SILVA BALDEZ , 01/2014 |
| A Competência da tradução: Uma Análise da Prática Tradutória no Processo de Ensino/Aprendizagem de Lingua Espanhola, SUZANE MARIA RAMOS DE SOUSA , 06/2014 |
| A Interferência Linguística na aquisição de formas verbais preposicionadas do Espanhol por aprendizes brasileiros, JOELINE SANTANA DE MELO , 06/2014 |
| INTERFERÊNCIA DA LÍNGUA PORTUGUESA NA PRODUÇÃO ESCRITA DE APRENDIZES DE LÍNGUA ESPANHOLA DO ENSINO FUNDAMENTAL, VANDINALVA DE JESUS COELHO CAMPOS , 12/2014 |
| A Construção da Identidade feminina em letras de Funk carioca, JOELINE SANTANA DE MELO , 01/2015 |
| "Facebook como ferramenta de acesso ao Imput", PAULA FERNANDA SILVA DOS SANTOS , 01/2015 |
| Análise de erros cometidos por brasileiros no processo de aprendizagem de espanhol, LAIS CARDOZO FERREIRA SERRA , 06/2015 |
| A Interculturalidade na aquisição do espanhol como segunda língua, STÉPHANNIE GARCÊS PARGA COSTA , 06/2015 |
| O USO DE APLICATIVOS NA ATUAÇÃO ESTRATÉGICA DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS, MYRIAN CRISTINA CARDOSO COSTA , 08/2016 |
| O FACEBOOK E AS ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM DE ESPANHOL, PAULA FERNANDA SILVA DOS SANTOS , 08/2016 |
| A ATUAÇÃO ESTRATÉGICA DOS APRENDIZES DE LÍNGUAS NO CONTEXTO DE USO DOS APLICATIVOS DIGITAIS, MYRIAN CRISTINA CARDOSO COSTA , 02/2017 |
| TRADUÇÃO AUTOMÁTICA: UMA ANÁLISE DO DESEMPENHO DE TRADUTORES ON LINE, VANESSA AGUIAR FRANCA , 07/2017 |
| A DIVERGÊNCIA LÉXICO-SEMÂNTICA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA, STÉPHANNIE GARCÊS PARGA COSTA , 03/2018 |
| A INFLUÊNCIA DA LÍNGUA MATERNA NA ORTOGRAFIA DE APRENDIZES BRASILEIROS DE LÍNGUA ESPANHOLA, LAIS CARDOZO FERREIRA SERRA , 07/2018 |
| Utilização de Recursos Tecnológicos como Estratégia de Aprendizagem da Língua Espanhola por Estudantes do Curso de Licenciatura em Letras Espanhol, BRUNA NICKOLLY CASTRO DE OLIVEIRA FERREIRA , 06/2019 |
| YEÍSMO NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA: O Ensino da Variação Fonética nos cursos de idiomas em São Luís do Maranhão, DANIELLE CUNHA ROCHA , 06/2019 |
| A NETFLIX COMO "FERRAMENTA" DE APRENDIZAGEM DE SEGUNDA LÍNGUA: UM ESTUDO DAS ESTRATÉGIAS INDIVIDUAIS MOBILIZADAS POR APRENDIZES, DANIELLE CUNHA ROCHA , 12/2019 |
| Estratégias de aprendizagem sociais no aplicativo Tandem por usuários de Língua Espanhola, BENILLA MARIA LOPES DE MENESES , 12/2020 |
| ENSINO DE ESPANHOL COMO LE PARA BRASILEIROS POR PERFIS EDUCACIONAIS NO INSTAGRAM: um estudo sobre a questão metodológica, HAYANNE RIBEIRO DE SOUZA , 09/2021 |
| O USO DE FERRAMENTAS DIGITAIS PARA A APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS POR ESTUDANTES INICIANTES DA GRADUAÇÃO EM LETRAS-ESPANHOL, BRUNA NICKOLLY CASTRO DE OLIVEIRA FERREIRA , 10/2021 |
| ENSINO DE ESPANHOL NO INSTAGRAM: um estudo sobre o método usado por perfis educacionais, HAYANNE RIBEIRO DE SOUZA , 01/2022 |
| BILINGUISMO E COMPLEXIDADE: INTERCESSÕES EM TORNO DA APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS., THIAGO GOMES ANDRADE , 01/2023 |
| A UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DIGITAIS NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA PARA CRIANÇAS E PRÉ-ADOLESCENTES EM CURSOS DE IDIOMAS, JACKELINE BRAGA CUNHA , 04/2023 |
| CURSOS ON-LINE ABERTOS E MASSIVOS PARA APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ADICIONAIS: REVISÃO DE LITERATURAS SOBRE AS CARACTERÍSTICAS DESSE TIPO DE OFERTA EDUCACIONAL, MIZRAIM NUNES MESQUITA , 02/2023 |
| A VARIAÇÃO FONÉTICA E SUA ABORDAGEM NO NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA A1 + A2 NA AULA DE ELE NO PROJETO DE EXTENSÃO CLLE/UFPA, DIMITRIA JASTES GONÇALVES FERNANDES , 02/2023 |
| SISTEMAS ADAPTATIVOS COMPLEXOS E DESINFORMAÇÃO: as dinâmicas da desinformação sobre as universidades na perspectiva da complexidade, CARLOS MAYCON ALMEIDA SANTOS , 12/2023 |
| Orientação em pós-graduação (12) |
| Mestrado, NATYARA CARVALHO ARAUJO, 03/2019 - , Concluída em 06/2021 |
| Mestrado, LEANDRO VALENTE DA VEIGA, 03/2020 - , Concluída em 09/2022 |
| Mestrado, FLAVIA REGINA DA SILVA CORREA, 02/2019 - , Concluída em 10/2021 |
| Mestrado, VANDINALVA DE JESUS COELHO CAMPOS, 03/2021 - , Concluída em 10/2023 |
| Mestrado, MYRIAN CRISTINA CARDOSO COSTA, 03/2018 - , Concluída em 06/2020 |
| Mestrado, CARLOS MAYCON ALMEIDA SANTOS, 04/2024 - , Orientação em Andamento |
| Mestrado, DANDARA SALES DE LIMA, 03/2020 - 11/2021 , Orientação em Andamento |
| Mestrado, GUSTAVO NASCIMENTO BARBOSA, 04/2024 - , Orientação em Andamento |
| Mestrado, HAYANNE RIBEIRO DE SOUZA, 04/2022 - , Orientação em Andamento |
| Mestrado, WALDERICK DE OLIVEIRA MENDES ALENCAR, 03/2020 - 03/2024 , Orientação em Andamento |
| Mestrado, MARIA TAVARES MACHADO, 04/2022 - , Orientação em Andamento |
| Mestrado, LETICIA FRANÇA LEMOS, 04/2023 - , Orientação em Andamento |