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Foto do docente VANJA MARIA DOMINICES COUTINHO FERNANDES

VANJA MARIA DOMINICES COUTINHO FERNANDES

COPE - COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA/CCSO

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Produção Intelectual

Artigos (15)
2024, , ISSN: 23582472
2024, Formação continuada de professores alfabetizadores à luz da perspectiva de alfabetização humanizadora, ISSN: 18830882
2023, Alfabetização na pós-pandemia: uma proposta a partir dos indicadores educacionais à luz da perspectiva discursiva de alfabetização, ISSN: 15411389
2022, Tecnologias e Educação Inclusiva: desafios e perspectivas na formação docente, ISSN: 16575830
2021, Saberes manifestados por professores dos anos iniciais sobre a identidade profissional / Knowledge expressed by early years teachers about their professional identity, ISSN: 25258761
2021, Coordenação pedagógica na escola: dilemas de uma identidade profissional oscilante, ISSN: 16575830
2021, PRÁTICA DISCURSIVA NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS DO 3º ANO: O BILHETE COMO UMA POSSIBILIDADE REAL DE PRODUÇÃO TEXTUAL, ISSN: 21760136
2020, O USO DO GÊNERO ?REGRAS DE JOGO? COMO POSSIBILIDADE DE PRÁTICA DISCURSIVA DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL COM CRIANÇAS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, ISSN: 21760136
2020, A FORMAÇÃO DE ALUNOS/AS PRODUTORES/AS DE TEXTOS NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: UM OLHAR PARA OS SABERES DOCENTES ENVOLVIDOS / THE TRAINING OF STUDENTS / PRODUCERS / TEXTS IN THE LITERACY CYCLE: A LOOK AT THE KNOWLEDGE OF TEACHERS INVOLVED, ISSN: 25258761
2020, O PROGRAMA ALFABETIZA MARANHÃO E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES E PRODUTORES DE TEXTOS, ISSN: 25268449
2019, A Lei nº 10. 639/2003 e alguns percalços para sua implementação nas escolas, ISSN: 21764360
2016, A INSERÇÃO SOCIAL NO CONTEXTO DOS MESTRADOS PROFISSIONAIS: um olhar retrospectivo e prospectivo, ISSN: 24479373
2012, UM ENFOQUE HISTÓRICO DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR: do mestre-escola ao alfabetizador, ISSN: 19833946
2005, Construção e desconstrução do conhecimento: signos de currículo., ISSN: 14152797
1997, O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DO MARANHÃO, ISSN: 14152797
Trabalho de conclusão de curso (50)
PRÁTICAS DE LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA UNIDADE ESCOLAR CÔNEGO RAIMUNDO AMORIM DE CARVALHO: a realidade das salas multisseriadas, FRANCILENE DE JESUS MORAES DOS SANTOS , 01/2016
PRÁTICAS DE PRODUÇÃO DE TEXTO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO 3º E 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA JOSÉ ESMERIO VIEIRA EM VARGEM GRANDE/MA., MARIA CLAUDIA RODRIGUES LAGES , 01/2016
O uso de materiais concretos no ensino fundamental II., ROSANE DOS REIS DA SILVA , 12/2014
ALGUNS ASPECTOS DA METODOLOGIA DE ENSINO DESENVOLVIDA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS NA CIDADE DE COROATÁ., CÍDIA CRISTINE DOS SANTOS MATOS , 04/2015
RESSIGNIFICANDO O PROCESSO DE ENSINO NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS : O TEXTO COMO UNIDADE BÁSICA DE SENTIDO., KEDNA MARGARETH SOUZA BARROS , 12/2014
A FORMAÇÃO DE LEITORES : CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE LEITURA DESENVOLVIDAS EM SALA DE AULA NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL., EUDIANE CARNEIRO ARAÚJO , 04/2015
O USO DO TEXTO NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS : CONTRIBUIÇÕES METODOLÓGICAS., WALDIRENE OLIVEIRA GARRETO , 04/2015
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA REDEMUNICIPAL DE ENSINO DE VARGEM GRANDE: a realidade nos anos iniciais do ensino fundamental, CLAUDEMIRES COSTA COELHO , 12/2015
NOÇÕES MATEMÁTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: é possível trabalhar com resolução de problemas na Educação Infantil?, MARIA DA CONCEICAO DA LUZ RODRIGUES , 12/2015
A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA METODOLÓGICA NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL , CARMELITA FERREIRA DE AMORIM , 12/2014
DIVERSIDADE CULTURAL NA ESCOLA: há preconceito entre as crianças nas escolas de Educação Infantil?, DEUSAMAR ALMEIDA BARBOSA , 04/2015
O ENSINO DA LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, ANTONIA IRENE DOS SANTOS COSTA , 01/2016
O LÚDICO NAS ÁREAS DE CONHECIMENTO DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: contribuições para a aprendizagem., JURACY PINTO NASCIMENTO , 01/2016
QUAL O LUGAR DOS TEXTOS NO ENSINO DA LINGUAGEM ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL? Contribuições metodológicas para o ensino, THAISE TAMARA SANTOS SOUZA , 04/2016
BRINCANDO COM A MATEMÁTICA TAMBÉM SE APRENDE: o lúdico em sala de aula, ROSEMARY DO SOCORRO FERNANDES , 06/2016
O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E OS SABERES DOS PROFESSORES ALFABETIZADORES: tessituras necessárias, LUZINALVA DO ROSARIO RIBEIRO , 06/2016
JOGOS E BRINCADEIRAS NA CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM, MARIA FRANCISCA OLIVEIRA PIRES , 06/2016
PRÁTICAS DE ESCRITA EM TURMA DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NO CENTRO EDUCACIONAL PROFª OLGA DAMOUS, MARIDALVA DOS SANTOS CAMPOS , 06/2016
AS CONTRIBUIÇÕES DO LÚDICO PARA O PROCESSO EDUCATIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL, IRAILDA MIRANDA SILVA , 06/2016
PRÁTICAS DE LEITURA NO 2º CICLO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: um estudo no 5º ano na Escola X, ANA MARIA DO NASCIMENTO , 06/2016
O ENSINO DA ESCRITA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: cópia ou produção de textos?, NICIELMA DE JESUS GOIS , 06/2016
A LEITURA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: Um estudo na Escola Municipal José André Ferreira, LINDINALVA ASSUNCAO , 06/2016
LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL, MARIA DE NAZARE CUNHA , 06/2016
A PRÁTICA DA LEITURA NO 2° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA UNIDADE INTEGRADA PRESIDENTE FIGUEIREDO: um desafio à educandos e educadores, NILCE MARIA DA SILVA FERREIRA , 06/2016
ALFABETIZAÇÃO EM TURMAS MULTISSERIES, SAMIA REGINA FERREIRA MARQUES , 06/2016
OS MATERIAIS MANIPULATIVOS OU CONCRETOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: considerações metodológicas , JOSE ORLANDO DOS SANTOS SILVA , 09/2016
A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: considerações sobre o ensino do conceito de número para crianças em uma escola da rede municipal em São Luis, ROSANGELA AROUCHE , 08/2017
O ENSINO DA LEITURA EM FOCO: um estudo no 1º ciclo do ensino fundamental em escola de Buriti Bravo-MA, DANUZIA DA SILVA SOUSA , 06/2018
O ENSINO DA LEITURA EM FOCO: um estudo no 1º ciclo do ensino fundamental em escola de Buriti Bravo-MA, DANUZIA DA SILVA SOUSA , 06/2018
A PRODUÇÃO DE TEXTO NO 2º ANODO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE BURITI BRAVO MA: concepção e prática docente , JOICIANE PEREIRA MELO , 06/2018
A PRODUÇÃO DE TEXTO NO 2º ANODO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE BURITI BRAVO MA: concepção e prática docente , JOICIANE PEREIRA MELO , 06/2018
O ENSINO DA LINGUAGEM ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL EM BURITI BRAVO-MA: um estudo sobre as práticas de produção textual dos alunos do 1º ano , JOSEANE DE ARAUJO CRUZ BRANDAO , 06/2018
O ENSINO DA LINGUAGEM ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL EM BURITI BRAVO-MA: um estudo sobre as práticas de produção textual dos alunos do 1º ano , JOSEANE DE ARAUJO CRUZ BRANDAO , 06/2018
AS PRÁTICAS DE LEITURA NA SALA DE AULA NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: implicações para a aprendizagem da leitura em escola da rede municipal de Buriti Bravo, VANELMA MACEDO DE MORAIS , 06/2018
AS PRÁTICAS DE LEITURA NA SALA DE AULA NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: implicações para a aprendizagem da leitura em escola da rede municipal de Buriti Bravo, VANELMA MACEDO DE MORAIS , 06/2018
AS PRÁTICAS DE LEITURA DE ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A CONSTITUIÇÃO DO LEITOR: uma análise em escola da rede municipal de Buriti Bravo , RITA FREITAS DOS SANTOS , 06/2018
AS PRÁTICAS DE LEITURA DE ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A CONSTITUIÇÃO DO LEITOR: uma análise em escola da rede municipal de Buriti Bravo , RITA FREITAS DOS SANTOS , 06/2018
CONSIDERAÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS SOBRE A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCRITA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS DO 1o ANO, SARA SENA DE SOUSA BEZERRA , 04/2022
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE CODÓ: desafios para alfabetizar, TELMA DOMINGAS DA CONCEIÇÃO , 04/2024
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE CODÓ: desafios para alfabetizar, TELMA DOMINGAS DA CONCEIÇÃO , 04/2024
AS MANIFESTAÇÕES DO FAZ DE CONTA NAS SALAS DE AULA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE MUNICIPAL DE CODÓ: como concebem e veem as Docentes, MARIA EDNA PESSOA CRUZ , 04/2024
AS MANIFESTAÇÕES DO FAZ DE CONTA NAS SALAS DE AULA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE MUNICIPAL DE CODÓ: como concebem e veem as Docentes, MARIA EDNA PESSOA CRUZ , 04/2024
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE CODÓ: desafios para alfabetizar, VAGNA MARIA SANTOS PRADO , 04/2024
ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE CODÓ: desafios para alfabetizar, VAGNA MARIA SANTOS PRADO , 04/2024
MINI-INVENTÁRIO DE JOGOS MATEMÁTICOS PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, BENILZA DOS SANTOS FREITAS , 04/2024
MINI-INVENTÁRIO DE JOGOS MATEMÁTICOS PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, BENILZA DOS SANTOS FREITAS , 04/2024
OS ESPAÇOS E TEMPOS DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE MUNICIPAL DE CODÓ: um estudo no CMEI Jardim Encantado., LEIDE MARQUES BARBOSA SILVA , 04/2024
OS ESPAÇOS E TEMPOS DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE MUNICIPAL DE CODÓ: um estudo no CMEI Jardim Encantado., LEIDE MARQUES BARBOSA SILVA , 04/2024
BRINCAR DE FAZ DE CONTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: o que dizem as mães e as professoras da Escola Maçaranduba I, MARCELINO COSTA , 05/2024
BRINCAR DE FAZ DE CONTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: o que dizem as mães e as professoras da Escola Maçaranduba I, MARCELINO COSTA , 05/2024
Orientação em pós-graduação (20)
Mestrado, FRANCISCA DAS CHAGAS DOS PASSOS SILVA, 03/2016 - , Concluída em 08/2018
Mestrado, NATALIA RIBEIRO FERREIRA, 03/2017 - , Concluída em 08/2019
Mestrado, FRANCINETE BRAGA SANTOS, 03/2017 - , Concluída em 08/2019
Mestrado, PAULA TICIANE SILVA DA SILVA, 03/2020 - , Concluída em 02/2024
Mestrado, CLEIA SILVA PINTO COSTA, 03/2018 - , Concluída em 03/2020
Mestrado, ROSIARA COSTA SOARES, 03/2018 - , Concluída em 03/2020
Mestrado, ALEXANDRINA COLINS MARTINS, 06/2018 - , Concluída em 11/2020
Mestrado, GLENDA RIBEIRO PINTO, 06/2021 - , Concluída em 02/2024
Mestrado, LEILA FERNANDA MENDES EVERTON REGO, 03/2019 - , Concluída em 01/2022
Mestrado, DANIELE DE JESUS MOREIRA COSTA, 03/2019 - , Concluída em 01/2022
Mestrado, RAYANNIE MENDES DE OLIVEIRA, 06/2021 - , Concluída em 12/2023
Mestrado, VALDA RIBEIRO DA CRUZ SILVA, 03/2020 - , Concluída em 03/2024
Mestrado, SILVANILDE DE JESUS FERREIRA MATOS SANTOS, 06/2021 - , Concluída em 08/2025
Mestrado, DAIANE LAGO MARINHO BARBOZA, 05/2022 - , Concluída em 12/2025
Mestrado, SUZANA PINHEIRO NASCIMENTO, 06/2023 - , Concluída em 04/2026
Mestrado, MARIA JOSE RIBEIRO BARBOSA, 05/2022 - , Orientação em Andamento
Mestrado, BRENDA MARTINHA CALDAS AZEVEDO, 03/2026 - , Orientação em Andamento
Mestrado, ELILSON TARCIO DE SOUSA E SOUSA, 03/2026 - , Orientação em Andamento
Mestrado, PATRÍCIA CRISTINA PEIXOTO COELHO SANTOS, 03/2024 - , Orientação em Andamento
Mestrado, LUSIMAR PEREIRA, 04/2025 - , Orientação em Andamento
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