Publications at events (39)
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2023,
Rodvania Frazao Macedo, Angelo Rodrigo Bianchini, O que dizem as autodeclarações de estudantes acusados de fraudes nas cotas para negros na UFMA,
IV COPENE NORDESTE- Duas décadas das ações afirmativas: o legado de Palmares e o futuro das políticas públicas, Resumo
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2023,
Angelo Rodrigo Bianchini, Acildo Leite da Silva, Rodvania Frazao Macedo, Mapeamento do Acesso dos Cotistas Negros da UFMA Pós Impactos da Lei 12.711/2012,
IV COPENE NORDESTE - ?Duas décadas das ações afirmativas: o legado de Palmares e o futuro das políticas pública, Resumo
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2022,
Ednaldo dos Reis Santos, Angelo Rodrigo Bianchini, Patrícia Rosa Santana Guzmán, A POLÍTICA DE BONIFICAÇÃO REGIONAL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO: uma análise da implementação e implicações no ingresso à graduação,
XXVI Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste ? Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação ? ANPEd Nordeste (2022), Resumo
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2022,
Patrícia Rosa Santana Guzmán, Ednaldo dos Reis Santos, Angelo Rodrigo Bianchini, A PRESENÇA INDÍGENA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO: uma análise do ingresso e da ocupação de vagas,
XXVI Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste ? Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação ? ANPEd Nordeste (2022), Resumo
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2021,
Fernanda Motta de Paula Resende, GLARISTON RESENDE, Maria Denise Guedes, Júlio Cesar Torres, Angelo Rodrigo Bianchini, 1º CICLO DE ESTUDOS SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE CAPITALISMO GLOBAL,
Conectadas, Resumo
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2019,
Karla Cristina Silva Sousa, Angelo Rodrigo Bianchini, FORMAÇÃO DOCENTE: UMA ANÁLISE DA FORMAÇÃO DOCENTE NO PROGRAMA RESIDÊNCIA,
XII Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação / XL Encontro Nacional FORUMDIR / I Seminário Nacional Forpator e Forpibid-rp, Resumo
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2019,
Fernanda Motta de Paula Resende, GLARISTON RESENDE, Angelo Rodrigo Bianchini, Maria Denise Guedes, FUNDAMENTOS IDEOLÓGICOS E NORMATIVOS DO ?PROGRAMA ESCOLA SEM PARTIDO? ? PL Nº 867/2015 E SEUS DESDOBRAMENTOS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA,
XI Seminário Nacional do HISTEDBR, IV Seminário Internacional Desafios do Trabalho e Educação no Século XXI e o I Seminário Internacional do HISTEDBR, Trabalho Completo
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2018,
FRANCILVA COSTA DA FRANÇA, Angelo Rodrigo Bianchini, O PROUNI COMO POLÍTICA PÚBLICA DE ACESSO E DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NO MARANHÃO,
VIII ENCONTRO DE EDUCADORES: PESQUISAS E EXPERIÊNCIAS, Resumo
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2018,
Karla Cristina Silva Sousa, Angelo Rodrigo Bianchini, OS IMPACTOS DO PIBID NA FORMAÇÃO INICIAL DO DOCENTE: MAPEANDO OS EGRESSOS DO PIBID/UFMA NO PERÍODO 2010-2016,
VII ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS - ENALIC, Trabalho Completo
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2018,
SCARLET CRISTINA SILVA SOUSA, Angelo Rodrigo Bianchini, PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID): uma análise das publicações sobre o PIBID como política de permanência de alunos cotistas nos cursos de licenciaturas da Universidade,
VIII ENCONTRO DE EDUCADORES: PESQUISAS E EXPERIÊNCIAS, Resumo
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2017,
, O Ensino de Filosofia e o Uso das Tecnologias de In formação e Comunicação: aproximações pedagógicas,
II SIMPÓSIO NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO,
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2017,
EDIEL DOS ANJOS ARAÚJO, Angelo Rodrigo Bianchini, O Ensino de Filosofia e o Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação: Aproximações Pedagógicas,
II SIMPÓSIO NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO, Trabalho Completo
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2017,
, O Ensino de Filosofia e o Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação: Aproximações Pedagógicas,
II SIMPÓSIO NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO,
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2017,
EDIEL DOS ANJOS ARAÚJO, Angelo Rodrigo Bianchini, O USO DO WHATSAPP COMO UM RECURSO PEDAGÓGICO PARA O DESENVOLVIMENTO DO SUJEITO AUTÔNOMO,
II Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade (II SIICS) do PGCult - UFMA, Resumo
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2016,
Lucinete Marques Lima, Angelo Rodrigo Bianchini, SELETIVIDADE E/OU DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM TEMPOS DO SISU: ALGUMAS EVIDÊNCIAS NOS CAMPI UNIVERSITÁRIOS DA UFMA,
VII ENCONTRO DE EDUCADORES: PESQUISAS E EXPERIÊNCIAS, Trabalho Completo
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2014,
, TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: IMPLICAÇÕES PARA O TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA,
ESCOLAS DEMOCRÁTICAS: UM ENFOQUE NAS PRÁTICAS DE ENSINO E TEMAS ATUAIS DA EDUCAÇÃO,
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2014,
Angelo Rodrigo Bianchini, Francisco da Conceição Silva, POTENCIALIZA: software para o ensino de atividades matemáticas iniciais em discentes com deficiência intelectual,
XIX Conferência Internacional sobre Informática na Educação, Trabalho Completo
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2013,
Alexsandro Learte Santos, Angelo Rodrigo Bianchini, ATIVIDADE PEDAGÓGICA COM ANIMAÇÃO EM 3D: um estudo de caso com a ferramenta Blender e com Câmeras Estereoscópicas,
5 Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação e 1 Colóquio Internacional de Educação com Tecnologias, Trabalho Completo
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2013,
Idovaldo Cunha da Silva, Angelo Rodrigo Bianchini, CHAT-PEDAGÓGICO E TEORIA HISTÓRICO CULTURAL: concepção, prototipação, implementação e resultados,
Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a Distância e Elearning, Trabalho Completo
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2012,
Francisco da Conceição Silva, Angelo Rodrigo Bianchini, Desenvolvimento de software educacional para o ensino das habilidades matemáticas iniciais dos discentes com deficiência intelectual de nível leve e moderado,
IV Simpósio de Hipertexto e Tecnologias Educacionais, Resumo
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2012,
Idovaldo Cunha da Silva, Angelo Rodrigo Bianchini, Chat-pedagógico: concepção e implementação a partir da teoria histórico-cultural,
IV Simpósio de Hipertexto e Tecnologias Educacionais, Trabalho Completo
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2012,
Angelo Rodrigo Bianchini, Alderlaine Ferreira da Silva, Lanylldo Araújo dos Santos, Raimunda Nonata Vieira da Silva, LIVROS FALADOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE AS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS COMO INSTRUMENTO DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA,
64ª Reunião Anual da SBPC, Resumo
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2012,
Maria da Penha da Cruz Santos, Angelo Rodrigo Bianchini, Avaliação do software livre Tux Paint como recurso tecnológico para educação infantil à luz da teoria histórico-cultural,
IV Simpósio de Hipertexto e Tecnologias Educacionais, Trabalho Completo
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2012,
Angelo Rodrigo Bianchini, Alexsandro Learte Santos, Francisco da Conceição Silva, Idovaldo Cunha da Silva, Larissa Thaís Chagas da Silva, OS RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA A CRIAÇÃO DE VÍDEOS COMO UMINSTRUMENTO DE MEDIAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA: RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE CODÓ (MA),
64ª Reunião Anual da SBPC, Resumo
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2012,
Angelo Rodrigo Bianchini, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E O DISTANCIAMENTO NAS RELAÇÕES SOCIAIS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM MIDIATIZADAS: UMA QUESTÃO DE PROXIMIDADE RELACIONAL,
18º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, Trabalho Completo
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2010,
Angelo Rodrigo Bianchini, A REVISTA NOVA ESCOLA E O DISCURSO SOBRE AS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES,
VIII SEMINÁRIO DE LA RED ESTRADO, Trabalho Completo
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2009,
Angelo Rodrigo Bianchini, A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA ERA DO GLOBALISMO: REFLEXÕES E ENFRENTAMENTOS NECESSÁRIOS.,
19 EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, Trabalho Completo
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2009,
, OS DESAFIOS DA EAD NA ATUALIDADE,
ENCONTRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA,
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2009,
Angelo Rodrigo Bianchini, Lanylldo Araújo dos Santos, Raimunda Nonata Vieira da Silva, Rui Moreira Maranhão Filho, Livros falados: um olhar sobre as tecnologias educacionais como instrumento midiático para o processo de ensino e aprendizagem,
XXI Seminário de Iniciação Científica, Resumo
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2009,
Angelo Rodrigo Bianchini, Lidiane de Maria Silva Carlos, Maria da Penha da Cruz Santos, Rui Moreira Maranhão Filho, Jornal escolar impresso como uma perspectiva para uma prática didática,
XXI Seminário de Iniciação a Docência - SEMIC, Resumo
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2009,
Angelo Rodrigo Bianchini, Idovaldo Cunha da Silva, Francisco da Conceição Silva, Rui Moreira Maranhão Filho, O uso de recursos tecnológicos para a criação de vídeos como um instrumento midiático para a o ensino-aprendizagem da língua portuguesa,
XXI Seminário de Iniciação Científica, Resumo
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2009,
Angelo Rodrigo Bianchini, Josenilson Nunes da Silva, Rui Moreira Maranhão Filho, Ivanilson de Sousa Neves, Radicalizando: o uso das tecnologias de rádio como instrumento midiático,
XXI Seminário de Iniciação Científica, Resumo
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2008,
Angelo Rodrigo Bianchini, Juvenal Zanchetta Júnior, IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO DE CASO DA DISCIPLINA DE ALGORITMOS DO CURSO DE INFORMÁTICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO - UFMA.,
X Seminário de Pesquisa, Trabalho Completo
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2008,
Cristiane Oliveira de Santana, Angelo Rodrigo Bianchini, José Hiroki Saito, FACE RECOGNITION USING NEOCOGNITRON NEURAL NETWORK STRUCTURE UNDER IMAGES WITH ILLUMINATION AND EXPRESSION VARIATION,
BRAIN INSPIRED COGNITIVE SYSTEMS - 4th Internacional ICSC Symposium on Biologically Inspired Systems, Trabalho Completo
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2007,
Angelo Rodrigo Bianchini, O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM AMBIENTES VIRTUAIS: ALGUMAS REFLEXÕES,
IX SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE INFORMÁTICA EDUCATIVA, Trabalho Completo
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2007,
Angelo Rodrigo Bianchini, José Hiroki Saito, Análise de uma Estrutura de Rede Neural Neocognitron com a Inserção de Pontos de Controles Aplicadas ao Reconhecimento Facial,
III Workshop de Visão Computacional, Trabalho Completo
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2001,
Sylvia Rosalina Grasseschi Panico, Rádila Fabrícia Salles, Patrícia Helena Paschoalotti, Angelo Rodrigo Bianchini, Auster Teixeira, Fernando Vernal Salina, Fabiana Quachio Costa, Antonio Carlos dos Santos, Julio César Daneluzzi, João Luiz de Carvalho Pinto e Silva, Antonio Azevedo Barros Filho, Nelson Guerchon, Gladis Maria Barcellos Almeida, Luzia Sigoli Fernandes Costa, Carlos Roberto Massao Hayashi, Dez anos do Projeto Saúde em São Carlos: resultados de um primeiro ciclo.,
: III ENCONTRO DE EXTENSÃO DA UFSCAR: Interação entre Universidade e Sociedade, Trabalho Completo
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2001,
Angelo Rodrigo Bianchini, José Hiroki Saito, Arquitetura de Redes Neurais para o Reconhecimento Facial baseado no Neocognitron,
Congresso de Pós Graduação da UFSCar, Trabalho Completo
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1999,
Angelo Rodrigo Bianchini, José Hiroki Saito, Uma Arquitetura de Redes Neurais Primária e Secundária Baseada no Neocognitron,
WORKCOMP'99, Trabalho Completo
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