ELOIZA MARINHO DOS SANTOS
COPE - COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA/CCIMinicio do conteúdo
Produção Intelectual
| Artigos (4) |
| 2022, contribuição da transdisciplinaridade para a construção de um olhar multidimensional, ISSN: 21756600 |
| 2021, O ensino emergencial remoto na pandemia de covid-19: uma análise a partir da complexidade., ISSN: 23588322 |
| 2019, Geladeiroteca: uma ação de leitores, pela democratização da leitura, ISSN: 21793948 |
| 2018, Compreensão de ciência por professores em formação inicial, ISSN: 19844018 |
| Publicação em eventos (8) |
| 2020, , Paradigma emergente e Interdisciplinaridade: desafios da complexidade do conhecimento., PROGRAMA DE POS-GRADUAÇÃO EM FORMAÇÃO DOCENTE EM PRATICAS EDUCATIVAS ? PPGFORPRED / UFMA, |
| 2018, Eloiza Marinho dos Santos, RELATO DE ESTÁGIO: UM OLHAR A PARTIR DA LINGUÍSTICA TEXTUAL, II CONGRESSO INTERNACIONAL DE LETRAS: TRANSDISCIPLINARIDADE, LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA, Resumo |
| 2018, Eloiza Marinho dos Santos, DIJAN LEAL DE SOUSA, A ESCRITA ACADÊMICA NO RELATÓRIO DE ESTÁGIO: POSSÍVEIS DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES, VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DA AMAZÔNIA, Resumo |
| 2018, DIJAN LEAL DE SOUSA, Eloiza Marinho dos Santos, LETRAMENTO E INTERDISCIPLINARIDADE: ANALISANDO POSSIBILIDADES DE PROPOSIÇÕES DIDÁTICAS A PARTIR DO PLANO DE AULA, VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DA AMAZÔNIA, Resumo |
| 2018, Eloiza Marinho dos Santos, RELATO DE ESTÁGIO: UM OLHAR A PARTIR DA LINGUÍSTICA TEXTUAL, II CONGRESSO INTERNACIONAL DE LETRAS: Transdisciplinaridade, Língua Portuguesa e Literatura, Trabalho Completo |
| 2017, JANE SOUSA COSTA, DIJAN LEAL DE SOUSA, Eloiza Marinho dos Santos, PROJETO DIDÁTICO TEM CRIANÇA NA COZINHA: A APRENDIZAGEM DE FORMA SIGNIFICATIVA E PRAZEROSA ATRAVÉS DA CULINÁRIA, III SEMINÁRIO DA REDE INTERNACIONAL DE ESCOLAS CRIATIVAS:(RIEC) - EDUCAÇÃO TRANSDISCIPLINAR: ESCOLAS CRIATIVAS E TRANSFORMADORAS, Trabalho Completo |
| 2017, GEOVANA RODRIGUES SILVA, ROSEMIDIA MARIA MILHOMEM BARROSO, Eloiza Marinho dos Santos, TRABALHANDO OS GENEROS TEXTUAIS NARRAÇÃO E MÚSICA : UMA EXPERIÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, III Seminário da Rede Internacional de Escolas Criativas (RIEC) - educação transdisciplinar: escolas Criativas e transformadoras, Trabalho Completo |
| 2006, Eloiza Marinho dos Santos, Formação Continuada de Professores: implicações da formação no Programa ARCO, na prática pedagógica de educadores da Rede Pública Municipal de Imperatriz-MA, II Encontro de Educadores do Maranhão: pesquisas e experiências, Resumo |
| Capítulos de livros (9) |
| 2018, Relato de estágio: um olhar a partir da linguística textual., Anais do II Congresso Internacional de Letras: Transdisciplinaridade, Língua Portuguesa e Literatura, Eloiza Marinho dos Santos |
| 2016, LETRAMENTO ACADÊMICO: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS RELATÓRIOS DOS ALUNOS DO PIBID-SUBPROJETO DE PEDAGOGIA/IMPERATRIZ-MA, VIII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA: EDUCAÇÃO EM/PARA OS DIREITOS HUMANOS, DIVERSIDADE, ÉTICA E CIDADANIA, DIJAN LEAL DE SOUSA, Eloiza Marinho dos Santos |
| 2016, A DOCÊNCIA COMO FUNDAMENTO NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO LICENCIANDO EM PEDAGOGIA: CONTRIBUIÇÕES DO PIBID., 8º Fórum Internacional de Pedagogia: Educação em/para os direitos humanos, diversidade, ética e cidadania., Eloiza Marinho dos Santos, DIJAN LEAL DE SOUSA |
| 2016, A MEDIAÇÃO A PARTIR DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL DE VIGOTSKI, VIII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA: EDUCAÇÃO EM/PARA OS DIREITOS HUMANOS, DIVERSIDADE, ÉTICA E CIDADANIA, DIJAN LEAL DE SOUSA, Eloiza Marinho dos Santos |
| 2012, A FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO NA REGIÃO TOCANTINA: a contribuição do Curso de Pedagogia da UFMA-Imperatriz, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE IMPERATRIZ: textos e documentos, Mariléia dos Santos Cruz, Eloiza Marinho dos Santos, José Batista de Oliveira, Maria Apaarecida Corrêa Custódio, Alexandre Ribeiro e Silva, Fernanda Sena Ribeiro, Pâmela Daniele Cardoso dos Santos dos Anjos |
| 2008, FORMAÇÃO CONTINUADA: CONCEPÇÕES E POLÍTICAS, DESAFIOS PEDAGÓGICOS: NA FORMAÇÃO E TRABALHO DOCEENTE E NA AVALIAÇÃO, Eloiza Marinho dos Santos, Tania Suely Azevedo Brasileiro, Lélia Cristina Silveira de Moraes, Eliane Maria Pinto Pedrosa, Francisca das Chagas Silva Lima, Maria Núbia Barbosa Bonfim, Adriana Campani, Lídia Azevedo de Menezes, Luis José Câmara Pedrosa, Cássia Cristina França Rehem, Maria Alice Melo, Ilma Vieira do Nascimento, Raquel de Moraes Azevedo, Jesus Garcia Pascual, Nara Thaís Guimarães Oliviera, Maria José Slva Andrade, Valdenice de Araújo Prazeres, Arinalda Silva Locatelli, José Bolívar Paredes, Maria Fabiana Skeff de Paula Miranda, Marilete Geralda da Silva, Graziela Giusti Pachane, Maria da Conceição Rapôso |
| 2004, Aprendizagem na perspctiva da reconstrução do conhecimentos, ARCO - Aprendizagem Reconstrutiva do Conhecimento. Módulo II., Eloiza Marinho dos Santos |
| 2004, Projeto pedagógico pessoal: referencial teórico-metodológico da avaliação do educador, ARCO - Aprendizagem Reconstrutiva do Conhecimento. Módulo II, Eloiza Marinho dos Santos |
| 2003, Formação Continuada: investindo na qualidade real, ARCO - Aprendizagem Reconstrutiva do Conhecimento, Eloiza Marinho dos Santos |
| Trabalho de conclusão de curso (15) |
| A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM., RAIMUNDA ELIVALBIA DA SILVA SANTOS , 01/2012 |
| O PEDAGOGO NO MERCADO CONTEMPORÂNEO: NOVAS PERSPECTIVAS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL, CAMILA RODRIGUES VIANA , 12/2012 |
| A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA FAMÍLIA E ESCOLA PARA A FORMAÇÃO SOCIAL DO EDUCANDO DA ESCOLA PRESIDENTE COSTA E SILVA EM SENADOR LA ROQUE-MA, CLEOMIDES ARRAIS COSTA , 01/2012 |
| A IMPORTANCIA DO PEDAGOGO NAS EMPRESAS EM IMPERATRIZ., ANABELLA DA CRUZ VIEIRA , 03/2012 |
| AS RELAÇÕES ADOLESCENCIA,FAMILIAR E DROGAS: UMA ABORDAGEM BÍBLIOGRÁFICA, ENEDITE SOUSA DE OLIVEIRA , 01/2012 |
| O PEDAGOGO NO MERCADO CONTEMPORÂNEO: NOVAS PERSPECTIVAS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL., CAMILA RODRIGUES VIANA , 12/2012 |
| INCLUSÃO ESCOLAR: DIFICULDADES DO PROFESSOR NO PROCESSO DA INCLUSÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS DE SENADOR LA ROCQUE-MA., JANILDA DE SOUSA SANTOS , 01/2012 |
| IMPACTOS DA COMUNIDADE ALVORADA III SOBRE O RIO PINDARÉ NO MUNICÍPIO DE SENADOR LAROQUE-MA., LUIZ FEITOZA DA SILVA , 01/2012 |
| ESPIRITISMO: O PODER DA ÁGUA EM SÃO PEDRO DA ÁGUA BRANCA-MA., ISTERLITA SANTOS CUNHA , 01/2012 |
| UM ESTUDO SOBRE O EXERCÍCIO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO COTIDIANO DA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE IMPERATRIZ-MA., ALBERLENE SALES SILVA , 07/2014 |
| Ambiente de aprendizagem da matemática em uma turma de 3º ano do Ensino Fundamental: negociando conceitos sobre grandezas e medidas, ERIKA D'AVILA DE SA ROCHA , 03/2016 |
| A PERCEPÇÃO DO PROFESSOR DA ESCOLA MUNICIPAL DE IMPERATRIZ-MA SOBRE GESTÃO DEMOCRÁTICA, ELAINE LIMA SANTANA , 03/2016 |
| O CONSELHO ESCOLAR NA GESTÃO DEMOCRÁTICO PARTICIPATIVA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES., MONICA ANACLETO DO NASCIMENTO , 08/2017 |
| PROFISSÃO DOCENTE: RELATOS E REFLEXÕES SOBRE PRECONCEITO NA ESCOLHA PROFISSIONAL., RAHYULLA CARNEIRO COSTA , 06/2018 |
| O ENSINO DA MATEMÁTICA ESCOLAR E A CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA VISUAL NUMA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO, LUIZ ALEXANDER DOS SANTOS RIBEIRO , 08/2023 |