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Foto do docente ANA CAROLINE AMORIM OLIVEIRA

ANA CAROLINE AMORIM OLIVEIRA

CUTS - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CULTURA E SOCIEDADE/CCH

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Produção Intelectual

Coordenação de grupo de pesquisa (2)
06/2018 Grupo de Pesquisa "Epistemologia da Antropologia, Etnologia e Política",
01/2025 Perspectivas-Grupo de Pesquisa em Antropologia Simétrica e Cosmopolíticas,
Artigos (53)
2025, O debate como metodologia pedagógica para desenvolvimento do aprendizado, ISSN: 19846290
2025, Batucada: um olhar sobre o samba maranhenseBatucadaBatucada, ISSN: 23178590
2025, ?Desocupadas? no Estado do Maranhão: desigualdade de gênero e os impactos da colonialidade no desemprego feminino, ISSN: 24440221
2025, REVISITANDO AS BASES FILOSÓFICAS DO PENSAMENTO FEMINISTA DECOLONIALREVISITING THE PHILOSOPHICAL FOUNDATIONS OF DECOLONIAL FEMINIST THOUGHTREVISITANDO LAS BASES FILOSÓFICAS DEL PENSAMIENTO FEMINISTA DECOLONIAL, ISSN: 26748703
2025, Entre a invisibilidade e a resistênciaBetween invisibility and resistanceEntre la invisibilidad y la resistencia Entre la invisibilidad y la resistencia, ISSN: 23161329
2024, Mães de primeira classe e mães de segunda classe: a maternidade a partir da moralidade presente nos julgamentos de jovens em conflito com a lei, ISSN: 25257668
2024, ECOLOGIA POLÍTICA E BIODIVERSIDADE: conflitos socioambientais e metabolismo social, ISSN: 21782865
2024, INTERAÇÃO NA PRÁTICA DA PESQUISA E DECOLONIALIDADE: UMA ANÁLISE DO PAPEL DA MULHER NEGRA PESQUISADORA, ISSN: 24470961
2024, A violência contra as mulheres na cidade de Santa Quitéria do Maranhão, ISSN: 25953206
2024, RELATOS DE EXPERIÊNCIAS SOBRE A CONSTRUÇÃO DAS JORNADAS DE COMBATE AO RACISMO NO ENSINO SUPERIOR, ISSN: 15199452
2024, Natalina: uma análise sobre um lugar de performance da mulher negra, ISSN: 25257668
2024, Performatividade da ontologia corporal, ISSN: 23183160
2023, Antropologia e Literatura: aproximações e distanciamentos entre o etnógrafo e o literato, ISSN: 24481165
2023, Dos rituais e dos espíritos:reflexões sobre a música paumari, ISSN: 24481793
2023, A INFLUÊNCIA DAS REDES SOCIAIS NAS RELAÇÕES PESSOAIS E INTERPESSOAI S DOS INDIVÍDUOS, ISSN: 25959549
2023, Desafios e estratégias no combate à intolerância religiosa sofrida por comunidades de terreiro em Paço do Lumiar - Maranhão, ISSN: 19887833
2022, The Presence of Structural Racism in Brazilian Culture and the use of Law as a tool of Domination, ISSN: 24561908
2022, HETERONORMATIVE INTRICACIES OF PARENTAL ALIENATION LAW (LAP): WHAT FAMILY CONCEPTION ARE WE TALKING ABOUT?, ISSN: 22309966
2022, Ay Kakuyri Tama, eu moro na cidade: a poesia filosófica indígena de Márcia Kambeba no contexto do Estado-nação brasileiro, ISSN: 23164018
2022, Proposal to Combat Violence against Women from Women's Social and Financial Emancipation, ISSN: 24561908
2022, INTERSECCIONALIDADE EM SPIVAK E LÉLIA GONZALEZ: A SUBALTERNIDADE QUE PENSA, FALA E PRODUZ ?NUMA BOA?, ISSN: 23588322
2022, THE DECOLONIAL PERSPECTIVE OF THE THEORY OF CULTURE FROM THE BLACK FEMINIST STUDY OF LÉLIA GONZALEZ, ISSN: 24112933
2022, Militarização no Distrito Sanitário Especial Indígena do Maranhão: do ?desastre anunciado? ao epicentro da pandemia, ISSN: 23169044
2022, SABERES E PRÁTICAS DE CURA: MÉMORIAS E OS CONCEITOS RELACIONADOS A CULTURA E AS CULTURAS DA PAJELANÇA CABOCLA E ENCANTARIA AMAZÔNICA EM XINGUARA-PA, ISSN: 22309926
2021, DA OPRESSÃO À LUTA PELA LIBERDADE: UMA ANÁLISE INTERSECCIONAL ACERCA DO CONTO ABOLICIONISTA A ESCRAVA DE MARIA FIRMINA DOS REIS, ISSN: 22309926
2021, 'O QUILOMBO SACO DAS ALMAS: as marcas culturais através da culinária'., ISSN: 25951033
2021, OS SÍMBOLOS SOCIAIS NO VODU HAITIANO E SEUS SIGNIFICADOS, ISSN: 01043064
2021, Diálogos sobre a estética na contemporaneidade: a beleza dos cultos às entidades e ao espírito santo em São Luís-MA, ISSN: 22309926
2021, As oito avenidas de morin: problemáticas que clamam pela complexidade, ISSN: 22309926
2021, ESTRATÉGIAS DE VISIBILIDADE EM CONTEXTO PANDÊMICO: O MAPEAMENTO DA PANDEMIA DA COVID-19 ENTRE POVOS INDÍGENAS NO MARANHÃO, ISSN: 19826524
2021, The EMERGENCE OF QUILOMBOLAS MOVEMENT OF MARANHÃO (MOQUIBOM), ISSN: 24112933
2021, O MANGÁ COMO UMA FERRAMENTA PEDAGÓGICA: Fullmetal Alchemist, ISSN: 25959549
2021, Educational technologies and inclusion experiences: You Tube?s potential for teaching History to deaf people, ISSN: 24112933
2021, Precariedades no contexto da pandemia da Covid-19: Uma análise dos dados sobre violência contra a mulher no Brasil, ISSN: 22309926
2021, MANIFESTAÇÕES DE LUTO NO CIBERESPAÇO EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19, ISSN: 22309966
2021, A Lei 11.645/08 e suas Implicações na Prática Docente na Educação Básica, ISSN: 23185422
2020, O PROCESSO DE EDIPIANIZAÇAO DO VODU HAITIANO: UM ESTUDO FILOSÓFICOANTROPOLÓGICO THE EDIPIANIZATION PROCESS OF HAITIAN VOODOO: A PHILOSOPHICAL-ANTHROPOLOGICAL STUDY, ISSN: 22309926
2020, As ações afirmativas para povos indígenas no ensino superior: a construção de uma invisibilidade cultural, ISSN: 22309926
2020, The Concept of Experience Applied to Tourist Products Commercialized in São Luis(Maranhão, Brazil), ISSN: 24112933
2020, A NOÇÃO DE HISTÓRIA EM KARL MARX, LÉVI-STRAUSS E DAVID HARVEY, ISSN: 22309926
2020, POLÍTICAS INDIGENISTAS, DESENVOLVIMENTO E TERRITORIALIDADES INDÍGENAS NO BRASIL ATUAL, ISSN: 21782865
2020, Quem nunca teve origem não volta : o direito da autodeclaração e seus impasses no acesso às vagas para indígenas no Ensino Superior, ISSN: 21758034
2020, Lélia Gonzalez e o pensamento interseccional: uma reflexão sobre o mito da democracia racial no Brasil, ISSN: 25257668
2020, Poliética. São Paulo, v. 8, n. 2, pp. 338-360, 2020. 338 A interpelação do indivíduo em sujeito ou a gramática do sujeito: identidades, desejo e racismo em Judith Butler, Lélia Gonzalez e Grada Kilomba, ISSN: 23183160
2019, Wyrau?haw: a Festa da Menina-Moça do povo indígena Tenetehara/Guajajara, ISSN: 21760675
2018, Tradução do artigo de Franz Boas: A origem do totemismo., ISSN: 21760675
2018, Resenha do livro 'POLÍTICAS CULTURAIS E POVOS INDÍGENAS', ISSN: 23176830
2018, 'Corpo forte é corpo bonito': a construção do corpo Canela, ISSN: 22369473
2017, CIÊNCIAS HUMANAS E PIBID: OS DESAFIOS E RESISTÊNCIAS NA INSERÇÃO DA LEI 11.645/08 NO ENSINO FUNDAMENTAL., ISSN: 23591064
2017, Verdade em movimento: A Antropologia Recursiva da Divinação Cubana, ISSN: 23585587
2017, A noção de cultura em Gupta e Ferguson, Sahlins e Cunha, ISSN: 24466972
2016, Os Limites das Categorias Heteronormativas no cotidiano escolar e a Pedagogia Queer: o caso do uso do banheiro, ISSN: 22381279
2013, As práticas terapêuticas tradicionais entre os Ramkokamekra/Canela, ISSN: 15175081
Trabalho de conclusão de curso (27)
BULLING ESCOLAR: UMA REFLEXÃO SOBRE OS EFEITOS E CONSEQUÊNCIAS OCASIONADAS POR ESSE FENÔMENO NA VIDA ESCOLAR DO DISCENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL, ANTONIA FERREIRA MACEDO , 02/2014
A HERANÇA CULTURAL FAMILIAR E O ÊXITO ESCOLAR DO ALUNO: UM ESTUDO SOBRE A INFLUÊNCIA DO CAPITAL CULTURAL FAMILIAR NO ÊXITO ESCOLAR DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DO CENTRO DE ENSINO JOSÉ M MUNIZ DE SANTA LUZIA-MA, FRANCISCA FERREIRA FEITOSA , 02/2014
Diversidade étnico-cultural no currículo: experiencia da diferença no contexto escolar. , CARLA RAULIANE MEIRELES DA CRUZ SILVA , 12/2014
A importância da família no processo de ensino-aprendizagem do estudante fundamental maior , MURANNA SILVA LOPES , 12/2014
O ENSINO DE HISTÓRIA E A QUESTÃO DO AFRODESCENDENTE NO LIVRO DIDÁTICO: da Lei ao cotidiano escolar, KELIANE PINHO LIARTE , 03/2015
DA INFERTILIDADE À ESTERILIDADE FEMININA: a maternidade e seus impactos socioculturais, FRANCISCA FARIAS SOUSA , 02/2018
INTERDISCIPLINARIDADE: UMA ABORDAGEM DE SUPERAÇÃO DA FRAGMENTAÇÃO DO SABER, DULCINEIA DE GOIS SOUSA , 12/2018
SOCIOLOGIA NO BRASIL: uma análise das idas e vindas da disciplina no ensino médio brasileiro. , ANDREZA GARCEZ SILVA , 07/2019
PERCEPÇÕES SOBRE O ENSINO DE SOCIOLOGIA: o que pensam os estudantes sobre a disciplina Sociologia no Ensino Médio no município de Santa Quitéria-MA, VANESSA GABRIELLA CARVALHO PINTO , 08/2019
TORÉM E TRADIÇÃO ORAL Uma reflexão acerca da Tradição Oral na ressignificação da Identidade Étnica e na Educação Tremembé , MAYKELLE PEREIRA ALVES , 05/2021
O RIO MAGÚ: UMA ANÁLISE DOS ASPECTOS SOCIOCULTURAIS DOS BALNEÁRIOS NO POVOADO CANA BRAVA-MA., CINTIA RAQUEL RIBEIRO E SILVA , 06/2022
A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NA CIDADE DE SANTA QUITÉRIA DO MARANHÃO, FRANCISCA DAS CHAGAS DE SOUSA PIMENTEL , 07/2022
POVOS INDÍGENAS E A CONSTRUÇÃO DE SUAS REPRESENTAÇÕES ÉTNICAS, MAIZA PEREIRA CONCEICAO , 08/2022
MEDICINA ALTERNATIVA: Uma análise sobre as práticas terapêuticas no espiritismo Kardecista, vivências e narrativas da comunidade espirita de Luzilândia - Piauí , PATRICIA KELLY PINTO COSTA , 08/2022
OS POVOS INDÍGENAS NO TERRITÓRIO PIAUIENSE: O SILENCIAMENTO DA HISTÓRIA, CULTURA E OS SEUS PROCESSOS DE RESISTÊNCIAS, RONEY RODRIGUES DO MONTE , 07/2023
A FORMAÇÃO TÉCNICA E EDUCAÇÃO PERMANENTE: UMA INTERFACE ENTRE SAÚDE E EDUCAÇÃO PRESENTES NO COTIDIANO DO AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE , JUCELIA CARVALHO DA SILVA , 07/2023
“(RE)CONSTRUÇÃO DA HISTÓRIA INDÍGENA NO MUNICÍPIO SÃO BERNARDO DO MARANHÃO: DAS GUERRAS AO SILENCIAMENTO”., RICHARDES LIMA SOUZA , 07/2023
HISTÓRIA AFRICANA E A LEI 11.645/2008: EXPERIÊNCIAS EM DUAS ESCOLAS ESTADUAIS DE SÃO BERNARDO – MA, FABISNALDO PEREIRA DA SILVA , 12/2023
“AGENCIAMENTOS DO POVO INDÍGENA TREMEMBÉ NA CAPITANIA DO MARANHÃO (PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XVIII): das guerras ao aldeamento”, FELIPE CALDAS RAMOS , 01/2024
O EMPODERAMENTO DA MULHER NEGRA A PARTIR DAS MÚSICAS DA CANTORA DE RAP KAROL CONKÁ., RONALDO SOUSA DOS SANTOS JUNIOR , 09/2024
PARNAHYBA SPORT CLUBE: POR QUE TORCER POR UM TIME LOCAL, RAIMUNDO NONATO VIEIRA SILVA JUNIOR , 09/2024
A GAMIFICAÇÃO COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO PARA IMPLEMENTAR OS CONTEÚDOS SOBRE AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA, LETICIA IZIQUIEL ALMEIDA SILVA , 09/2024
AS “CAROLINAS BERNARDENSES”: as trajetórias de mulheres negras no mercado de trabalho doméstico, JULIANA NASCIMENTO SILVA , 03/2025
"A RELIGIÃO NA CONSTRUÇÃO DE UMA SOCIEDADE: UMA ANÁLISE SOBRE O CONTO DA AIA (2017), THAYLANA MAYRA CARVALHO LEAL , 08/2025
RACISMO NO FUTEBOL BRASILEIRO: Uma análise dentro e fora de campo, MARCELO SILVA LOPES , 01/2026
MUDANÇAS E PERMANÊNCIAS: A Representação da História dos Povos Indígenas no Livro Didático de História do 7º ano do Ensino Fundamental antes e depois da implementação da Lei nº 11.645/08 , MARIA EUGENIA SILVA E SILVA , 03/2026
“EDUCAÇÃO INDÍGENA: A implementação da Lei 11.645/2008, a partir de artigos publicados entre os anos 2016 a 2022”, FRANCISCA MARIA RAMOS SILVA , 03/2026
Orientação em pós-graduação (21)
Doutorado, MARIA ALICE PIRES OLIVEIRA VAN DEURSEN, 02/2025 - , Orientação em Andamento
Doutorado, SUELEN CIPRIANO MILHOMEM DANTAS, 02/2025 - , Orientação em Andamento
Doutorado, RAYANNE CAROLINE VIANA MENDES, 02/2026 - , Orientação em Andamento
Doutorado, MARIA EMILIA MIRANDA ALVARES, 08/2024 - , Orientação em Andamento
Doutorado, ANGELA BARBARA LIMA SALDANHA REGO, 02/2025 - , Orientação em Andamento
Mestrado, LUANA KERLY ALVES COELHO, 07/2025 - , Concluída em 01/2026
Mestrado, VALERIA CRISTINA LOPES DOS SANTOS SOUZA, 02/2024 - , Concluída em 01/2026
Mestrado, IGOR EMANUEL NUNES FARIAS PINHEIRO FIGUEIREDO, 07/2025 - , Concluída em 01/2026
Mestrado, JULIANNE TAVARES DA SILVA DE CARVALHO, 02/2023 - , Concluída em 01/2025
Mestrado, ANA ALICE TORRES SAMPAIO, 02/2021 - , Concluída em 01/2023
Mestrado, RAYANNE CAROLINE VIANA MENDES, 02/2024 - , Concluída em 01/2025
Mestrado, GUSTAVO JOSE DE SOUSA CHAVES, 07/2020 - , Concluída em 01/2022
Mestrado, ALINNY LAYANE VALENTIM DA SILVA, 02/2024 - , Orientação em Andamento
Mestrado, RICHARDES LIMA SOUZA, 02/2025 - , Orientação em Andamento
Mestrado, ANA CARLA BARROS CUNHA, 02/2025 - , Orientação em Andamento
Mestrado, MARIA ALICE PIRES OLIVEIRA VAN DEURSEN, 07/2021 - , Concluída em 01/2022
Mestrado, LETICIA DOS SANTOS MOURAO, 01/2020 - 05/2021 , Orientação em Andamento
Mestrado, PAULA TAYANE COSTA SILVA, 02/2022 - , Concluída em 01/2024
Mestrado, RAMISSON CORREA RAMOS, 02/2021 - , Concluída em 01/2023
Mestrado, PRISCILLA MONTEIRO LIMA, 02/2021 - , Concluída em 01/2023
Mestrado, MARIA SUSANA SILVA PINHEIRO, 02/2023 - , Concluída em 06/2025
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