| Trabalho de conclusão de curso (35)
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| CONSELHO TUTELAR: uma análise de sua atuação educativa,
MARLENE SOUSA SILVA ,
06/2015
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| O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NA CONCEPÇÃO HISTÓRICO CULTURAL DE VYGOTSKY
MAGALHÃES DE ALMEIDA/ MA
2015,
SOLANGE DOS SANTOS SILVA ,
06/2015
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| O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS NO 9º ANO DA ESCOLA NILZA COELHO LIMA EM SÃO BERNARDO MA ,
MARIDE COELHO DE ALMEIDA NETO ,
01/2018
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| O ENSINO E A APRENDIZAGEM DAS CIÊNCIAS NATURAIS NAS SÉRIES FINAIS DO FUNDAMENTAL NA ESCOLA NILZA COELHO LIMA EM SÃO BERNARDO - MA,
GRACYELLE COSTA ALBUQUERQUE ZEIDAM ,
01/2018
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| PLANEJAMENTO ESCOLAR: UMA PERSPECTIVA PARA O TRABALHO ,
EDILEUSA OLIVEIRA MARQUES ,
11/2016
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| A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: RESPONSABILIDADES E DESAFIOS PARA O COORDENADOR PEDAGÓGICO ,
ENOCELIA LINHARES MOTA ,
11/2016
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| O PROCESSO AVALIATIVO DOS ALUNOS E A ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO ,
FABIANE MARIA MORAIS SILVA ,
11/2016
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| A AVALIAÇÃO DOS ALUNOS NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO DA ESCOLA UNIDADE INTEGRADA ANGÉLICA COSTA ,
GERUSA PEREIRA SAMINEZ ,
11/2016
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| PLANEJAMENTO ESCOLAR: EFICAZ OU NÃO? ,
VANDA MARIA SILVA DE MENDONÇA ,
11/2016
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| LEITURA E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: desafios para a escola São Benedito,
GRACIELE SILVA SOUSA ,
09/2015
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| CONCEPÇÃO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO : UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA MUNICIPAL MARIA DO ROSÁRIO SOUSA,
MARCOS DOS SANTOS SOUSA ,
06/2015
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| O INCENTIVO A LEITURA E ESCRITA NO TERCEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL " ROSA COSTA ",
KELYANE GOMES SILVA DE MACEDO ,
06/2015
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| GESTÃO DEMOCRÁTICA: Desafio à Escola Municipal Antonio Batista Vieira,
MARIA DO SOCORRO ROCHA SILVA ,
06/2015
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| PLANEJAMENTO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA SÃO BENEDITO EM MAGALHÃES DE ALMEIDA - MA,
PATRICIA SILVA SOUSA ,
06/2015
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| O HORÁRIO DE TRABALHO PEDAGÓGICO COLETIVO (HTPC): UMA CONQUISTA AINDA NÃO COMPREENDIDA ,
NICODEMOS BEZERRA ,
11/2016
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| GESTÃO DE SALA DE AULA: RELAÇÃO PROFESSOR/COORDENADOR PARA TORNAR EFICIENTE O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM ,
MANOEL DE JESUS DE SOUSA VIEIRA ,
11/2016
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| O LÚDICO NO ENSINO DAS CIÊNCIAS NATURAIS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL,
THAYLA CRISTINA VIANA LOPES ,
08/2017
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| O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NO ENSINO FUNDAMENTAL,
DANIEL FERNANDES VIANA ,
07/2018
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| O ensino de Ciências Naturais no 9º ano da escola Nilza Coelho Lima em São Bernardo - MA,
MARIDE COELHO DE ALMEIDA NETO ,
01/2018
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| O ensino e a aprendizagem das Ciências Naturais nas séries finais do fundamental na escola Nilza Coelho Lima em São Bernardo - MA,
GRACYELLE COSTA ALBUQUERQUE ZEIDAM ,
01/2018
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| O LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA: um olhar sobre as questões ambientais,
MARIA LAVINIA COSTA SILVA ,
08/2022
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| A DISCIPLINA CIÊNCIAS NATURAIS E QUESTÃO DA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA EM CAJUEIRO SÃO BERNARDO-MA,
FRANCISCA MARIA COSTA PAZ ,
07/2019
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| CINÉTICA QUÍMICA NO LIVRO DIDÁTICO,
FRANCISCO TEIXEIRA SOARES JUNIOR ,
07/2019
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| O ENSINO E APRENDIZAGEM DA TABELA PERIODICA: estratégias pedagógicas no 1º ano do ensino médio público em Santa Quitéria/MA,
TABADA FERNANDA CASTRO SILVA ,
06/2020
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| O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E O ESTUDANTE COM SÍNDROME DE DOWN: estratégias e recursos didáticos a partir da percepção dos professores auxiliares (NEE),
ANTONIO EDUARDO SILVA SANTOS ,
03/2022
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| FORMAÇÃO DOCENTE EM CIÊNCIAS DA NATUREZA E OS DESAFIOS DO LETRAMENTO CIENTÍFICO EM SALA DE AULA,
LEILANE SILVA CARVALHO ,
06/2022
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| AS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS NO ENSINO DE QUÍMICA,
WAGNER SILVA MONTEIRO FILHO ,
06/2022
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| USO DO APLICATIVO MALMATH EM DISPOSITIVOS MÓVEIS: uma ferramenta na aprendizagem de cálculo,
CLEIDEANE VIEIRA VERAS ,
07/2022
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| OS DESAFIOS DA APRENDIZAGEM DE QUÍMICA PARA UMA ESTUDANTE SURDA,
MARIA NATHALINE VILAR SOUZA ,
07/2022
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| ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DO EGRESSO DO CURSO DE CIÊNCIAS NATURAIS/ QUÍMICA,
DARLAN RIBEIRO DA SILVA ,
07/2022
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| LETRAMENTO CIENTÍFICO NOS ANOS INICIAIS DO FUNDAMENTAL: desafios docentes no ensino de Ciências da Natureza,
NATASHA SILVA BARBOSA ,
08/2022
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| LETRAMENTO CIENTÍFICO: um olhar sobre as aulas de ciências da natureza dos anos finais do ensino fundamental,
ROSILANIA FONTINELE DE SOUSA ,
08/2022
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| O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA ATRAVÉS DA METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL: a percepção dos professores sobre os jogos educativos,
DANIEL DA SILVA ARAUJO ,
08/2022
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| FORMAÇÃO DOCENTE E A INCLUSÃO DE ALUNOS AUTISTAS NA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS NATUREZA,
SAMUEL SOUSA ,
08/2022
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| AS CONTRIBUIÇÕES DOS RECURSOS ALTERNATIVOS NAS AULAS DE ÁCIDOS E BASES EM TURMA DO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL,
ISLANE DE SOUZA SILVA ,
08/2022
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