JOSE BOLIVAR BURBANO PAREDES
DEEI - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO I/CCSOinicio do conteúdo
Produção Intelectual
| Publicação em eventos (4) |
| 2016, , Contribuciones de la Psicología a la educación en la formación de la subjetividad y en la obtención de los fines de la educación, VII JORNADAS INTERNACIONALES DE INVESTIGACIÓN EN PSICOANÁLISIS Y PSICOLOGÍA SOCIAL. 22 y 23 de Julio de 2016. Buenos Aires, Argentina., |
| 2016, , Educação e Formação Política: contribuições da Psicologia no processo de formação da 'subjetividade política' dos estudantes, VIII Fórum Internacional de Pedagogia. ?Educação em/para Direitos Humanos, Diversidade, Ética e Cidadania. 9 a 12 de novembro de 2016. Campus da UFMA. Imperatriz, Maranhão, Brasil., |
| 2014, , Implicações curriculares para a organização do processo ensino-aprendizagem na alfabetização., I SEMINÁRIO ESTADUAL DO PACTO PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA ? PNAIC. São Luís, MA. 25 e 26 de julho de 2014., |
| 2007, , Possibilidades e desafios da Universidade Brasileira frente ao acesso e permanência dos povos indígenas no ensino superior., 18º. EPENN ? ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE., |
| Capítulos de livros (4) |
| 2007, Possibilidades e desafios da universidade brasileira frente ao acesso e permanência dos povos indígenas no ensino superior, Formação do pesquisador em educação: identidade, diversidade, inclusão e juventude., Jose Bolivar Burbano Paredes |
| 2006, Educação, reflexividade e diversidade cultural: desafios na formação de professores, Educação, política e modernidade., Jose Bolivar Burbano Paredes |
| 2004, A reflexividade como eixo articulador na organização e desenvolvimento de currículos de cursos de formação de professores., Paradigma, vivências e currículo., Jose Bolivar Burbano Paredes |
| 1997, Aproximações teórico-metodológicas para a elaboração de um currículo indígena próprio: a experiência de educação escolar indígena na Área Indígena Krikati, Urucum, genipapo e giz, Jose Bolivar Burbano Paredes |
| Livros (1) |
| 1994, Docencia bilingüe intercultural: una especialización para nuestros dias., Jose Bolivar Burbano Paredes |
| Trabalho de conclusão de curso (13) |
| JOGOS MATEMÁTICOS NA CRECHE MUNICIPAL SÃO PAULO NO MUNICÍPIO DE COROATÁ-MA., ROSEANE GOMES ARAÚJO , 08/2017 |
| A INFLUÊNCIA DO LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO, ROSY HELLY DE CÁSSIA CUNHA RODRIGUES , 04/2015 |
| AS PRÁTICAS DE ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO DOS ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS DO CAMPO, LINA MARA MORAIS LIMA , 04/2015 |
| A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES COMPETENTES, GRACIETE PEREIRA COSTA CARVALHO , 04/2015 |
| A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: refletindo sobre uma prática docente, ANA GERCÍLIA DE ASSIS VIANA , 04/2015 |
| AS DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA DOS ALUNOS DO 5º ANO DA ESCOLA MUNICIPAL NOVO AREAL I., EDNA MACHADO OLIVEIRA , 05/2017 |
| A MÚSICA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: LIMITES E POSSIBILIDADES. , LUCILENE LIMA DA CONCEIÇÃO , 05/2017 |
| EDUCAÇÃO E BULLYING: UM ESTUDO NA ESCOLA MUNICIPAL BOA VISTA/ COROATÁ-MA, ROSILENE GOMES RODRIGUES , 05/2017 |
| APRENDIZAGEM E ADAPTAÇÃO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: limites e possibilidades na sala de aula do 5º ano do Ensino Fundamental na Escola Municipal Jiquiri., JOSÉ SOUSA COSTA , 05/2017 |
| A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS(AS) PROFESSORES(AS) E A CONSTRUÇÃO DAS RELAÇÕES DE GÊNERO NO ENSINO FUNDAMENTAL , ANTONIA DA CUNHA SANTOS , 08/2017 |
| O PAPEL DA ÉTICA NA FORMAÇÃO HUMANA A PARTIR DO PENSAMENTO DE ORTEGA Y GASSET: Reflexões contemporâneas sobre educação e cultura, ICARO RODRIGUES PINHO , 01/2020 |
| A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA COMO PARÂMETRO TEÓRICO PARA ELABORAÇÃO DE UM CURRÍCULO CRÍTICO PARA O ESTADO DO MARANHÃO, NEYCINILDE MARQUES SILVA , 09/2021 |
| TRABALHO DOCENTE E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: reflexões acerca do processo ensino aprendizagem nos anos iniciais de alunos do 1o ano na UEB Rosália Freire em São Luís do Maranhão, THAYNARA SABRYNE CAMPELO DA SILVA , 12/2022 |
| Orientação em pós-graduação (1) |
| Mestrado, ILMA MARIA DE OLIVEIRA SILVA, 03/2010 - , Concluída em 07/2012 |