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Banca de DEFESA: PAULA ALMEIDA DE PAULA

2026-07-03 08:22:26.96

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: PAULA ALMEIDA DE PAULA
DATA: 06/07/2026
HORA: 09:00
LOCAL: Prédio do Curso de Enfermagem UFMA - Sala 3
TÍTULO: TECNOLOGIA EDUCATIVA SOBRE CLIMATÉRIO COMO PROMOÇÃO DA SAÚDE
PALAVRAS-CHAVES: Tecnologia educativa; Climatério; Atenção Primária à Saúde; Saúde da Mulher; Educação em Saúde
PÁGINAS: 98
GRANDE ÁREA: Ciências da Saúde
ÁREA: Saúde Coletiva
RESUMO: Introdução: Os usuários atendidos na Atenção Primária à Saúde apresentam lacunas de conhecimento acerca dos sinais, sintomas, riscos e cuidados relacionados ao climatério, evidenciando a necessidade de estratégias educativas acessíveis, inclusivas e culturalmente adequadas. Nesse contexto, tecnologias educativas podem contribuir para o fortalecimento do letramento em saúde e para a qualificação das ações de educação em saúde desenvolvidas pelos profissionais. Objetivos: Desenvolver uma tecnologia educacional do tipo cartilha voltada para usuários atendidos na Atenção Primária à Saúde acerca do climatério, com enfoque no autocuidado e no apoio às práticas educativas dos profissionais de saúde. Metodologia: Trata-se de um estudo de desenvolvimento metodológico, de natureza aplicada, fundamentado no referencial teórico-metodológico de Falkembach para elaboração de materiais educativos. A pesquisa foi norteada pela seguinte pergunta de investigação: “Como uma cartilha educativa pode contribuir para ampliar o conhecimento sobre o climatério, fortalecer o autocuidado e apoiar as práticas educativas na Atenção Primária à Saúde?”. O percurso metodológico compreendeu as etapas de análise e planejamento, modelagem e implementação. Inicialmente, realizou-se revisão integrativa da literatura para identificação de evidências científicas relacionadas ao climatério, às necessidades dos usuários e às estratégias educativas eficazes na Atenção Primária à Saúde. Posteriormente, foram definidos o público-alvo, os objetivos educacionais, os conteúdos prioritários e as estratégias pedagógicas. Na etapa de modelagem, elaboraram-se a estrutura conceitual da cartilha, storyboard, organização textual e recursos visuais. Na implementação, desenvolveu-se o protótipo da tecnologia educativa com ilustrações autorais, diagramação e versões digital e impressa. Resultados: Obteve-se uma cartilha educativa estruturada em linguagem acessível, inclusiva e visualmente atrativa, abordando sinais, sintomas, riscos invisíveis do declínio hormonal, letramento em saúde, terapias disponíveis e o papel da Atenção Primária à Saúde como rede de apoio contínua. Discussão: A tecnologia construída apresentou potencial para fortalecer o letramento em saúde, ampliar o conhecimento dos usuários sobre o climatério, incentivar o autocuidado e subsidiar ações educativas desenvolvidas pelos profissionais da Atenção Primária à Saúde. Além disso, o material destacou-se pela abordagem inclusiva voltada a mulheres e homens trans, contribuindo para práticas assistenciais mais equitativas e humanizadas. Os achados reforçam a importância de tecnologias educativas como instrumentos facilitadores da comunicação em saúde e da promoção do cuidado centrado nas necessidades dos usuários. Conclusão: A tecnologia educativa desenvolvida demonstrou potencial como instrumento de promoção da saúde e apoio às ações educativas na Atenção Primária à Saúde, favorecendo o acesso à informação, o fortalecimento da autonomia e a qualificação do cuidado ofertado às pessoas em climatério. A cartilha contribuirá para práticas assistenciais mais inclusivas, humanizadas e centradas nas necessidades dos usuários, podendo subsidiar futuras etapas de validação, implementação e avaliação de efetividade em diferentes contextos assistenciais. A cartilha poderá ser utilizada pelas equipes da Estratégia Saúde da Família e demais serviços da Atenção Primária à Saúde como ferramenta de educação em saúde, apoio às consultas, atividades coletivas e ações de promoção da saúde, contribuindo para o fortalecimento do cuidado integral e da autonomia dos usuários no âmbito do Sistema Único de Saúde.
MEMBROS DA BANCA:
Interno - 2079504 - AUREAN D ECA JUNIOR
Externo à Instituição - MARCIO FLAVIO MOURA DE ARAUJO - FIOCRUZ
Presidente - 1655316 - POLIANA PEREIRA COSTA RABELO

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