PROFHISTÓRIA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: IVANILTON SILVA SOUZA
DATA: 25/02/2026
HORA: 14:30
TÍTULO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE HISTÓRIA: legislações e currículo do Estado do Maranhão no Ensino Médio (1999–2025)
PALAVRAS-CHAVES: Ensino de História; Educação Ambiental; Currículo; Maranhão.
PÁGINAS: 52
GRANDE ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: História
RESUMO: Este projeto de pesquisa, vinculado ao PROFHISTÓRIA/UFMA, tem como objetivo analisar a presença, o tratamento e as orientações relativas à Educação Ambiental nos marcos legais e documentos curriculares federais e estaduais produzidos entre 1999 e 2025, com foco no ensino de História no Ensino Médio da rede pública do Maranhão. Partindo da constatação de que a crise socioambiental atravessa o cotidiano dos estudantes e de que a temática, embora prevista em leis e diretrizes, aparece de forma fragmentada ou silenciosa nos currículos. A investigação busca compreender em que medida as políticas como a PNEA, a BNCC, o DCTMA e a legislação federal/estadual de Educação Ambiental incorporam, ou não, a dimensão ambiental como eixo formativo na disciplina de História. As interlocuções teóricas privilegiadas deste trabalho se articulam em torno de três núcleos: os debates historiográficos sobre Educação Ambiental, tendo os aportes de Pádua (2002), Martins (2007), Sedrez (2015), Franco (2012) e Carvalho (2021); as reflexões críticas sobre currículo, sob as perspectivas Apple (2006), Sacristán (2000), Bittencourt (2008), Guimarães (2012) e Santos (2023); e os aportes da Educação Histórica, tratando sobre o conceito de consciência histórica de Rüsen (2001), Schmidt (2018) e Cerri (2011). Como desdobramento prático, será elaborado um Caderno Pedagógico para professores da rede estadual, a ser experimentado em turma de 3ª série do Ensino Médio do Centro de Ensino América Central (Morros/MA), com propostas de atividades que articulem legislação, currículo, História e problemáticas ambientais do território. Espera-se, assim, contribuir para o fortalecimento da consciência histórica ambiental dos estudantes, para a qualificação da prática docente e para a efetiva inserção da Educação Ambiental no ensino de História no Maranhão.
MEMBROS DA BANCA:
Interno - 3294403 - ANA PAULA DOS SANTOS REINALDO VERDE
Externo à Instituição - ANA PAULA RIBEIRO DE SOUSA - UEMA
Presidente - 136.959.403-87 - SANDRA REGINA RODRIGUES DOS SANTOS