Banca de QUALIFICAÇÃO: RAQUEL MELO DE ASSIS
2025-03-06 12:28:29.467
Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: RAQUEL MELO DE ASSIS
DATA: 07/03/2025
HORA: 09:00
TÍTULO: ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA DE FOMENTO
ÀS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO EM TEMPO INTEGRAL NO MARANHÃO
PALAVRAS-CHAVES: ensino médio, educação integral, neoliberalismo, política educacional.
PÁGINAS: 25
GRANDE ÁREA: Ciências Sociais Aplicadas
ÁREA: Serviço Social
RESUMO: O projeto de pesquisa tem como objeto o Programa de Fomento às Escolas de Ensino
Médio em Tempo Integral - EMTI, instituído por meio da Portaria do Ministério da
Educação - MEC nº 1.145/2016, e posteriormente regido pelas Portarias MEC nº
727/2017, nº 1.023/2018, e nº 2.116/2019 no âmbito das reformas neoliberais de
educação e suas repercussões na política de ensino médio em tempo integral na rede
estadual do Maranhão. O objetivo geral da pesquisa é analisar o processo de
implementação da política de ensino médio em tempo integral na rede estadual
maranhense a partir da adesão ao programa nacional de Fomento às Escolas de Ensino
Médio em Tempo Integral (EMTI) no contexto das reformas neoliberais de educação. A
metodologia proposta é de abordagem qualitativa, com coleta de dados por meio dos
procedimentos de pesquisa bibliográfica, documental e entrevistas semiestruturadas
realizadas com representantes da Secretaria de Estado da Educação do Maranhão para
investigação dos elementos inerentes ao processo de implantação do programa EMTI na
rede estadual maranhense, considerando no período de 2015 a 2023. A análise dos
dados será procedida por meio da técnica de análise de conteúdo. Os fundamentos
teóricos se baseiam nas contribuições do materialismo histórico-dialético, especialmente
em Harvey (2013); Antunes (2024, 2023) e Frigotto (2012, 2022).
MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 2293707 - CACILDA RODRIGUES CAVALCANTI
Externo ao Programa - 1048917 - DANILO ARAUJO DE OLIVEIRA
Interno - 3175225 - LILIA PENHA VIANA SILVA