PPGHIS/CCH

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: JARDEL RUFINO FERREIRA
DATA: 30/01/2025
HORA: 09:00
LOCAL: meet.google.com/yed-juiv-frw
TÍTULO: HISTÓRIAS CONECTADAS: cooperação Brasil/África e a produção acadêmica de africanos no Brasil contemporâneo.
PALAVRAS-CHAVES: Docentes palopianos; Brasil, PEC-G; PEC-PG; UNILAB; Cooperação Sul-Sul.
PÁGINAS: 120
GRANDE ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: História
RESUMO: A presente dissertação investigou de que forma as redes de Cooperação Educacional Brasil/África influenciaram as discussões e produções acadêmicas na perspectiva decolonial. Para isso, analisou-se a trajetória de cinco docentes africanos da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB), com foco em suas produções acadêmicas sobre o continente africano e seus enfrentamentos às narrativas eurocêntricas. Também foi discutido o processo de desvalorização histórica das contribuições intelectuais africanas e os esforços institucionais que visam combater essa marginalização. Entre os esforços analisados, destacam-se os programas PEC-G, PEC-PG e a UNILAB, que têm contribuído para o fortalecimento das cooperações Sul-Sul. A pesquisa, de abordagem qualitativa, fundamentou-se na perspectiva decolonial, especialmente nos conceitos de Boaventura de Sousa Santos e Walter Mignolo, para explorar as disputas de poder e os processos de resistência nas produções desses intelectuais. Os resultados apontaram que, embora os programas PEC-G e PEC-PG tenham desempenhado um papel inicial relevante, apresentaram limitações no fortalecimento das redes de cooperação. Por outro lado, a UNILAB consolidou-se como um espaço estratégico para o desenvolvimento de um pensamento decolonial, apesar de enfrentar desafios financeiros e organizacionais. As análises evidenciaram que as produções dos docentes abordam temas como ancestralidade, educação e desenvolvimento sustentável nos PALOP, desafiando estereótipos e promovendo novos olhares sobre o continente africano, em sintonia com perspectivas pós-coloniais, utilizando-se de forma recorrente da oralidade. Contudo, as teorias europeias ainda exercem uma grande influência em seus trabalhos.
MEMBROS DA BANCA:
Externo ao Programa - 1798237 - ANTONIO EVALDO ALMEIDA BARROS
Presidente - 271716 - JOSENILDO DE JESUS PEREIRA
Externo à Instituição - OSMILDE AUGUSTO MIRANDA - UMA