Banca de QUALIFICAÇÃO: TICIANNE GLAYCE ALVES FRASÃO
2025-08-18 12:48:16.887
Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: TICIANNE GLAYCE ALVES FRASÃO
DATA: 02/09/2025
HORA: 14:00
TÍTULO: NAS TRILHAS DO OLHAR: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINOAPRENDIZAGEM COM ARTISTAS MULHERES MARANHENSES A PARTIR DOS LIVROS DIDÁTICOS DE LINGUAGEM DO ENSINO MÉDIO
PALAVRAS-CHAVES: Cultura visual. Mulheres artistas. Livro didático. Ensino de Artes visuais
PÁGINAS: 42
GRANDE ÁREA: Lingüística, Letras e Artes
ÁREA: Artes
RESUMO: A invisibilidade de mulheres artistas na história da arte, assim como nos materiais
didáticos são reflexos da persistência de desigualdades de gênero encontradas na
sociedade e na educação. Este texto apresenta um estudo de caso realizado no
contexto de um Mestrado Profissional em Artes Visuais, que propõe uma experiência
pedagógica baseada na análise crítica das representações (ou ausências) de
mulheres artistas nos livros didáticos de linguagem do ensino médio, enfatizando a
valorização das produções de mulheres artistas maranhenses. O problema que guia
esta pesquisa surge do apagamento histórico e simbólico das produções de mulheres
artistas, especialmente daquelas vinculadas a cenários periféricos e regionais.
Considerando essa perspectiva, o objetivo central é provocar reflexões sobre as
imagens e narrativas presentes nos livros didáticos de linguagem, através de práticas
de ensino mais plurais, críticas e comprometidas com a valorização da produção
artística local. A abordagem metodológica combina procedimentos qualitativos e
quantitativos, que são orientados pela pesquisa ação de natureza exploratória
descritiva, tendo como base teórica os estudos da cultura visual (Stuart Hall, Fernando
Hernández, Ana Mae Barbosa, João Baliscei), os feminismos interseccionais (Luciana
Loponte, Carla Abreu) e os princípios da leitura crítica da imagem, buscando tensionar
as representações hegemônicas que estruturam o material didático e incentivar
caminhos pedagógicos mais críticos e plurais. As atividades pedagógicas propostas
são voltadas ao fortalecimento da leitura crítica, da reflexão sobre identidade e
representatividade de gênero, assim como do reconhecimento das artistas
maranhenses como parte do repertório visual e cultural dos estudantes.
MEMBROS DA BANCA:
Externo à Instituição - LICIA CRISTINA ARAUJO DA HORA - IFMA
Presidente - 743.175.473-68 - MARCUS RAMUSYO DE ALMEIDA BRASIL
Interno - 1737571 - REINALDO PORTAL DOMINGO