Banca de Qualificação: HERLON RAFAEL DOS SANTOS ROSA
2026-06-05 18:09:55.708
Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: HERLON RAFAEL DOS SANTOS ROSA
DATA: 15/06/2026
HORA: 09:00
LOCAL: UFMA, São Luís - MA
TÍTULO: Da história ao storyboard: a pré-produção de stop motion como recurso didático para o ensino de Biologia
PALAVRAS-CHAVES: Ensino de Biologia; Pré-produção; Stop Motion; Análise Documental.
PÁGINAS: 73
GRANDE ÁREA: Multidisciplinar
ÁREA: Ensino
RESUMO: Esta pesquisa tem como objetivo analisar os materiais de pré-produção (histórias, roteiros e storyboards) elaborados por estudantes de Licenciatura em Biologia da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), visando compreendê-los como recursos para o ensino de Biologia. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa e de natureza documental. O percurso metodológico fundamentou-se na Análise de Conteúdo de Bardin, estruturando a avaliação a partir de lentes teóricas específicas: as histórias e roteiros foram analisados sob os critérios de criatividade adaptados de Torrance (1965), englobando a integração, consistência, concisão e fantasia; os storyboards foram examinados com base em categorias adaptadas do modelo de Barbosa e Boanova (2021); e a avaliação dos conteúdos biológicos pautou-se nas diretrizes do Centro de Inovação para a Educação Brasileira (CIEB). Os resultados demonstram que a pré-produção atua como espaço de transposição didática. Nas histórias e roteiros, constatou-se que temas macroscópicos (Ecologia e Botânica) favoreceram narrativas dinâmicas, com uso de metáforas, paródias e referências culturais. Em contrapartida, temas microscópicos (dentro do campo da Genética) impuseram dificuldades de abstração, gerando roteiros predominantemente lineares e literais. Nos storyboards, notou-se o uso de símbolos para ilustrar processos microscópicos. Destaca-se a identificação da "inversão metodológica": a análise revelou que diversos grupos construíram os storyboards utilizando capturas de tela (prints) das animações já finalizadas. Essa escolha indicou que a apropriação da linguagem audiovisual e a percepção sobre a necessidade de planejamento surgiram a partir das dificuldades na execução prática. Conclui-se, nesta qualificação, que a conversão do discurso científico para a elaboração de materiais que serão usados como etapas de produção de animações é complexa, e que os desdobramentos futuros aprofundarão a avaliação técnica dos conteúdos biológicos nestes materiais.
MEMBROS DA BANCA:
Interno - 2045245 - CARLOS ERICK BRITO DE SOUSA
Interno - 2236371 - CAROLINA PEREIRA ARANHA
Presidente - 1856471 - MARIANA GUELERO DO VALLE