Banca de QUALIFICAÇÃO: EBENEZER SANTOS DA SILVA
2025-11-03 21:39:11.443
Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: EBENEZER SANTOS DA SILVA
DATA: 24/11/2025
HORA: 14:30
TÍTULO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ANTIRRACISTAS NA CONSTRUÇÃO DA
IDENTIDADE NEGRA NO ENSINO FUNDAMENTAL I: uma análise na
Escola de Tempo Integral U.E.F Emília Alves de Sousa, em Bacabal - MA
PALAVRAS-CHAVES: Antirracismo; Identidade Negra; Práticas Pedagógicas; Ensino Fundamental.
PÁGINAS: 80
GRANDE ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Educação
RESUMO: Esta pesquisa tem como temática PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ANTIRRACISTAS
NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA NO ENSINO FUNDAMENTAL I:
uma análise na Escola de Tempo Integral U.E.F Emília Alves de Sousa, em Bacabal-
MA. O Objetivo principal desta é analisar as práticas pedagógicas antirracista
desenvolvidas no combate ao racismo e construção identitária negra das crianças no
Ensino Fundamental I, a fim de elaborar um Caderno de Orientações Pedagógicas
com sugestões de Práticas Pedagógicas para Escola de Tempo Integral U.E.F
Emília Alves de Sousa, em Bacabal/MA. Para o desenvolvimento da pesquisa
realizou-se uma pesquisa de campo atrelada a uma pesquisa participante de caráter
qualitativo, com revisão bibliográfica e documental, bem como questionários e
entrevistas. O lócus da pesquisa foi a U.E.F Emília Alves de Sousa, localizada na
cidade de Bacabal -MA. Para conduzir a investigação, o ponto de partida foi a
seguinte questão central: como as práticas pedagógicas das(os) professoras(e) da
Escola de Tempo Integral U.E.F Emília Alves de Sousa, em Bacabal MA, tem sido
empreendidas no sentido de fortalecer a identidade negra, visando a promoção da
igualdade racial, a valorização da diversidade cultural e o combate ao racismo no
ambiente escolar? Este trabalho tem como principais referências: Candau (2012),
Gomes (2012), Munanga (2003), Nascimento (2021), dentre outros que fazem parte
da fundamentação desde trabalho. Os sujeitos da pesquisa foram alunos e alunas
da escola, gestores, coordenadora e professores(as) dos anos iniciais da escola.
Este projeto de dissertação caracteriza como esta sendo desenvolvida a pesquisa
para a dissertação final.
MEMBROS DA BANCA:
Interno - 3223689 - ANTONIO DE ASSIS CRUZ NUNES
Interno - 409.044.663-53 - CLENIA DE JESUS PEREIRA DOS SANTOS
Presidente - 2413345 - ROSENVERCK ESTRELA SANTOS