Banca de QUALIFICAÇÃO: EDU CELSO PEREIRA PORTO
2026-08-05 16:26:54.77
Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: EDU CELSO PEREIRA PORTO
DATA: 28/08/2026
HORA: 08:30
TÍTULO: PARA ALÉM DOS EXERCÍCIOS: uma experiência com proposição e resolução de problemas de Geometria Plana na 1ª série do Ensino Médio
PALAVRAS-CHAVES: Proposição de Problemas; Resolução de Problemas; Geometria Plana; Educação Matemática; Ensino Médio.
PÁGINAS: 84
GRANDE ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Educação
RESUMO: Esta pesquisa, em andamento, tem como objetivo investigar de que maneira a proposição e a resolução de problemas podem contribuir para a aprendizagem de Geometria Plana por estudantes da 1ª série do Ensino Médio. O estudo será desenvolvido no Centro Educa Mais Professora Maria do Socorro Almeida, escola pública estadual de tempo integral localizada em São Luís, Maranhão. A investigação fundamenta-se nos pressupostos da proposição de problemas e da Metodologia de Ensino-Aprendizagem-Avaliação de Matemática através da Resolução de Problemas, compreendendo os estudantes como sujeitos ativos na construção do conhecimento matemático. Metodologicamente, adota-se uma abordagem qualitativa, de caráter descritivo. A produção dos dados ocorrerá por meio de questionário diagnóstico, observação participante, diário de campo e análise dos registros escritos, incluindo os problemas propostos e resolvidos pelos estudantes. Durante a intervenção pedagógica, os participantes elaborarão problemas de Geometria Plana a partir de elementos disparadores e prompts, resolverão suas próprias produções e, posteriormente, em grupos, proporão situações que serão solucionadas por outros grupos da turma. Os dados serão analisados de forma interpretativa, à luz do referencial teórico adotado, buscando identificar os conhecimentos geométricos mobilizados, as características dos problemas elaborados, as estratégias de resolução e os indícios de aprendizagem evidenciados ao longo da experiência. Espera-se que a pesquisa contribua para o desenvolvimento da autonomia, da criatividade, da argumentação e do pensamento geométrico dos estudantes. Como produto educacional, será elaborado um Caderno de Atividades de Geometria Plana, contendo orientações pedagógicas, elementos disparadores, prompts e propostas fundamentadas na proposição e na resolução de problemas.
MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 064.803.858-02 - MANOEL DOS SANTOS COSTA
Interno - 1063934 - MARIA DO CARMO ALVES DA CRUZ
Interno - 1749502 - NILSON SANTOS COSTA
Externo à Instituição - Norma Suely Gomes Allevato - UNICRUZ