PPECEM/CCET

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: VERA LÚCIA GONÇALVES PIRES
DATA: 29/04/2024
HORA: 17:00
LOCAL: Labmat (DEMAT) - CCET
TÍTULO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES NOS ANOS INICIAIS: O USO DE INDICADORES DE AVALIAÇÕES EXTERNAS EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE SÃO LUÍS-MA
PALAVRAS-CHAVES: Formação Continuada de Professores que ensinam Matemática. Avaliação externa. Uso pedagógico de indicadores. Tomada de decisão. Avaliação Formativa.
PÁGINAS: 140
GRANDE ÁREA: Multidisciplinar
ÁREA: Ensino
RESUMO: Este estudo é resultado da pesquisa que cujo objetivo principal é analisar a relação entre a formação continuada de professores que ensinam Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental (EF) e o uso pedagógico de indicadores educacionais fornecidos pelas avaliações externas em larga escala, tendo em vista a garantia do direito de aprender dos estudantes público-alvo dessa etapa de ensino em uma escola da Rede Pública Municipal de ensino de São Luís/Maranhão. Nessa perspectiva, compreende-se que a pesquisa é um processo de estudo que consiste, na organização disciplinada e metódica de saberes sobre um fenômeno, um problema, uma realidade que instiga e inquieta o pesquisador. No que se refere, a coleta de dados e as análises, envolvendo a equipe gestora e os docentes que ensinam Matemáticas nos anos iniciais foi utilizada a metodologia quali-quantitativa. Desse modo, para melhor retratação da realidade estudada, foi realizada a pesquisa na modalidade de Estudo de Caso. Para a categorização dos dados da pesquisa fez-se uso da sistemática da Análise de Conteúdo.
MEMBROS DA BANCA:
Interno - 2776352 - ANTONIO JOSE DA SILVA
Presidente - 2197015 - DOMICIO MAGALHAES MACIEL
Interno - 617.016.883-87 - WALERIA DE JESUS BARBOSA SOARES