PGCULT/CCH

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: JULIANA DOS SANTOS NOGUEIRA
DATA: 30/06/2026
HORA: 14:30
TÍTULO: JOGOS DECOLONIAIS COMO PLATAFORMAS PEDAGÓGICAS INSURGENTES: POTENCIALIDADES E PARADOXOS
PALAVRAS-CHAVES: Jogos digitais. Jogos decoloniais. Pedagogias insurgentes. Amazônia. Gamezônia.
PÁGINAS: 102
GRANDE ÁREA: Multidisciplinar
ÁREA: Interdisciplinar
RESUMO: A presente pesquisa investiga como os jogos decoloniais podem atuar como plataformas pedagógicas insurgentes, examinando suas potencialidades, estratégias e contradições na promoção de processos de desaprendizagem e reaprendizagem de saberes e imaginários contra-hegemônicos. O estudo adota uma abordagem metodológica qualitativa, crítica e participativa, estruturada em quatro eixos: análise de um corpus de jogos decoloniais, pesquisa-ação com o projeto Gamezônia, entrevistas com desenvolvedores e educadores, e mapeamento de redes e práticas de circulação. O arcabouço teórico articula contribuições dos estudos decoloniais, colonialidade do poder, do saber e do ser (Quijano, 2005; Mignolo, 2008; Maldonado-Torres, 2019), dispositivo colonial (Neves, 2015; Neves; Gregolin, 2021), interculturalidade crítica (Walsh, 2013), com os instrumentos analíticos dos game studies, retórica procedural (Bogost, 2007), jogo crítico (Flanagan, 2009), e com as contribuições da antropologia amazônica e dos movimentos culturais contemporâneos, incluindo o amazofuturismo como prática emergente de especulação política situada. O Gamezônia, jogo digital 3D desenvolvido pela startup homônima, com roteiro de autoria do escritor indígena Porakê Munduruku, constitui o principal objeto empírico da pesquisa. A análise das escolhas de design do jogo, em suas dimensões narrativa, procedimental, estética e processual, evidencia realizações decoloniais concretas e tensões estruturais irredutíveis, particularmente o descompasso entre a retórica narrativa e a retórica procedural do artefato. O texto examina ainda, a partir da Análise de Discurso Crítica com aportes decoloniais, a recepção pública do Gamezônia no ecossistema de inovação brasileiro, tomando como evento crítico sua participação no Shark Tank Brasil e identificando as formações discursivas que organizam os processos de deslegitimação simbólica de projetos de inovação oriundos de territórios e agentes periféricos. A pesquisa contribui para a ampliação do campo dos game studies a partir de perspectivas do Sul Global, para o aprofundamento da articulação entre teoria decolonial e análise de artefatos lúdico-digitais, e para o desenvolvimento de estratégias didáticas comprometidas com a decolonização do currículo e do imaginário.
MEMBROS DA BANCA:
Interno - 1828136 - ANA CAROLINE AMORIM OLIVEIRA
Presidente - 1357614 - CONCEICAO DE MARIA BELFORT DE CARVALHO
Externo à Instituição - IVANIA DOS SANTOS NEVES - UFPA