Ir para acessibilidade
inicio do conteúdo

Banca de QUALIFICAÇÃO: JOSELINA ALMEIDA DINIZ CARDOSO

2026-07-03 07:52:25.405

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: JOSELINA ALMEIDA DINIZ CARDOSO
DATA: 03/07/2026
HORA: 10:00
TÍTULO: METODOLOGIAS ATIVAS PARA O ENSINO DE ALUNOS COM TDAH: Um Estudo Interdisciplinar sobre Aprendizagem Significativa e Inclusão Escolar.
PALAVRAS-CHAVES: Metodologias ativas. Aprendizagem significativa. Formação de professores.
PÁGINAS: 58
GRANDE ÁREA: Multidisciplinar
ÁREA: Interdisciplinar
RESUMO: Este projeto de pesquisa aborda a temática das metodologias ativas e sua potencialidade na promoção de uma aprendizagem significativa e inclusiva para alunos com TDAH na educação básica, em um contexto interdisciplinar e voltado para a inclusão educacional. A pesquisa será de natureza qualitativa, do tipo intervenção, realizada no Colégio Militar Unidade XII, localizado no polo VII da rede municipal de Paço do Lumiar – MA, envolvendo professores, discentes do ensino fundamental, a professora pesquisadora e um profissional da Secretaria de Educação do Município (SEMED). A metodologia inclui pesquisa participante, bibliográfica e documental, além de entrevistas semiestruturadas com os docentes e a coordenação escolar, com o objetivo de compreender e avaliar as práticas pedagógicas e a concepção de inclusão escolar. Como resultado previsto, a pesquisa culminará na elaboração de um kit pedagógico eletrônico com atividades e orientações para auxiliar os professores na implementação de metodologias ativas inclusivas para alunos com TDAH, buscando transformar a prática educativa, promover o engajamento desses estudantes e fortalecer a formação continuada dos docentes. Toda a trajetória contempla etapas de revisão do projeto, realização de entrevistas, análise de dados, oficinas formativas, redações acadêmicas e a produção de um produto tecnológico, planejados para os anos de 2025 a 2027, com o objetivo de contribuir para a qualificação da educação inclusiva e para o desenvolvimento de estratégias pedagógicas inovadoras e efetivas.
MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 2623137 - JOAO BATISTA BOTTENTUIT JUNIOR
Interno - 2560799 - THELMA HELENA COSTA CHAHINI
Externo à Instituição - SHIRLEY RIBEIRO CARVALHO - UEMA

fim do conteúdo