PGCULT/CCH

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: MARIA DO SOCORRO GONCALVES DA COSTA
DATA: 08/08/2013
HORA: 15:00
LOCAL: Sala de aula 1 do PGCULT/CCH
TÍTULO: CULTURA E EDUCAÇÃO EM ROUSSEAU: uma análise do Emílio
PALAVRAS-CHAVES: Educação. Cultura. Emílio. Formação. Sociedade.
PÁGINAS: 117
GRANDE ÁREA: Multidisciplinar
ÁREA: Ciências Sociais
RESUMO: Investigação sobre a relação entre cultura e educação na obra Emílio ou Da Educação, do filósofo Jean-Jacques Rousseau, com base na análise dos livros I, II, III e IV. Para tanto, parte-se do contexto moderno em que surgem suas primeiras ideias; em seguida, serão apresentas suas ideias a respeito da educação, apontando-se que o Emílio pode configurar uma Paideia no sentido grego de formação integral. Analisa-se cada um dos livros indicados, observando-se as espécies de educação que compõem as fases formativas da criança: educação sensitiva, educação moral e educação intelectiva, acompanhando o personagem Emílio até a idade adulta, momento em que ele entra em contato com a vida sociocultural.
MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1194037 - JOSE FERNANDO MANZKE
Interno - 1529323 - LUCIANO DA SILVA FACANHA
Externo à Instituição - UDO BALDUR MOOSBURGER - UFPR